在制定制度时，必须强调公正和公平原则，以确保制度的执行不会受到个人主观因素的影响。好的学校防控制度样板是怎样的？这里给大家提供学校防控制度样板，供大家参考。
根据区教委有关文件精神，为确保我校传染病防控管理工作扎实有效，特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组，领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长：
副组长：
成员：
二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》，并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
三、严格执行学校门卫管理制度。坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作，凡患传染病或疑似者，一律禁止进入校园。
四、严格做好因病缺课登记工作。坚持晨检、午检制度，并做好晨检、午检记录。一旦发现发热等异常情况，及时上报学校，与此同时要跟学生家长取得联系，在第一时间送学生到正规医院接受治疗。学生治疗阶段，不得到校，必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。学生治疗期间，班主任必须每天跟踪疗情，详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。
五、做好宣传教育和培训工作。
充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等，对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的'业务培训。
六、做好消毒和开窗通风工作。
学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好，完善洗手区的建设，同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品，设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。
七、按照要求，上报疫情
一旦出现疫情，要及时了解基本情况并迅速报告。班级必须在发现疫情的第一时间上报学校，学校相关负责人向防保科、镇教委、学校卫生科、疾控中心汇报，同时通过疫情预警系统进行网络报告，积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。对瞒报、迟报、漏报疫情，并产生不良后果的要依法追究有关责任人的责任。
一.疫情报告小组：
组长：
副组长：
组员：
二.具体措施：
1.传染病法人代表为主管校长：付桂君传染病疫情主要报告人：赵丽君，疫情报告员要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。
疫情报告员在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时在2小时内以最快的通讯方式向主管单位：教委及卫生监控单位：加区疾控中心、卫生监督所上报。
疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时在24小时内报告。
疫情报告人在发现丙类传染病病人时，应当及时报告。
2.校内发生传染病，每一位教师均为义务报告员，应立即报告学校领导，第一时间告之学校传染病疫情报告员，由学校传染病疫情报告员与加区疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施，严防传染病出现须发和多发病例。
3.班主任严密观察学生健康状况，发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗，防止传染病发生。
4.发现传染病或疑似传染病学生时，立即采取隔离措施，请示校领导，进一步到医疗单位诊治。
5.加强传染病防治意识，对未上课同学要立即与家长联系，询问未上课原因，做好传染病的`疫情报告。
6.加强学生的晨检制度，发现可疑传染病时，要立即报告领导，逐级进行核实诊断。
7.传染病暴发、流行时，疫情报告员应当以最快的通讯方式向加区卫生防疫机构报告疫情。发现传染病疑似病或诊断病人时，要立即采取应急措施进行投药和预防工作，防止传染病进一步扩大或续发。
8.学校传染病疫情即时进行直报，同时由疫情报告员汇总登记在《学校传染病疫情报告登记本》上备查。
1.学校应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立学校传染病管理领导小组，制定学校传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范学校传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
2.严格执行传染病报告制度
①规定学校传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
②学校卫生老师承担疫情责任报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
③学校发生的各类传染病应及时上报连山区疾病预防控制中心。④建立学校传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。⑤学校发生师生集聚性发热或公共卫生突发事件应按照《公共卫生突发性事件应急预案》要求落实相应的措施。
⑥禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
3.加强学生健康情况检查工作
①开展每日学生晨检工作，掌握学生传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨检工作登记专册，做好每日晨检记录并执行相关工作制度。
②每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。
4.落实消毒隔离措施
①一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的.隔离措施，并严格掌握患病返校学生传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。
②按照“消毒隔离制度”要求，健全和执行学校消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
5.利用学校教育网络对师生开展健康教育，普及传染病预防知识。
为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保护全校师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学和生活秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病报告制度》等文件，结合学校实际特制定防控制度和措施：
一、工作职责
1、确定传染病疫情预警，而当同一类传染病有3人以上同时发病时，及时按程序报告。
2、学校传染病领导小组根据疫情情况，适时启动，并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。
3、班主任一旦得知本班学生确证为传染病，应第一时间履行程序。
4、学校办公室采用相应的消毒隔离措施，对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。
6、充分利用校园网、等形式及时对学生进行传染病预防教育，切实加强学生防病意识和社会公共卫生的责任感。
7、建立学院传染病监控与报告制度。班主任应及时掌握学生出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应及时与卫生保健教师联系，并同时向学校办公室报告。班主任每天向应急指挥领导小组报告前一天的疫情，由领导小组负责统计上报。
8、心理辅导教师协助做好学生思想工作，维护学校的安全稳定。
二、预防与控制传染病的具体预防措施要做到：
1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，停止校内人员相互往来和与外界往来，阻断可能造成扩散的一切联系，等待卫生防疫部门的处理。
2、疫点消毒。由卫生防疫部门对疫点进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。
3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
4、应通过广播、校园网等迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，使学生了解传染病的传播途径和预防方法，提高学生自我保护意识。让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
5、大力开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。
6、在传染病发生期间，门卫要严格把好校门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入食堂、教室等人员集中区域。在校期间未经批准任何人不得离校。
7、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
8、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
9、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
学校传染病消毒隔离制度学校在卫生保健工作中，认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法规。
学校发生传染病后，立即采取以下紧急措施：
一、控制传染源
1、对传染病人做到“五早”（早发现、早诊治、早报告、早隔离、早治疗）
2、师生发现疑似传染病人必须及时与学校联系，即时、即地隔离，病人不再出入教室、办公室、食堂等公共场合。
3、班主任知情后，立即通知患病学生的家长送医院诊治，收集病人所有留在教室里的学习、生活用品交家长等带回家消毒，
二、切断传染途径
1、根据各种传染病的不同传播途径，进行疫点消毒，消灭传播因素上的病原体和传播媒介。
2、教室消毒：病人所在班级用消毒液擦洗课桌椅、橱柜、门把、窗台及地面，加强教室通风换气。
三、保护易感人群
1、建立人群免疫屏障，阻断传染病的流行
2、发现传染病人，各班主任应立即向学校报告，由学校及时报告卫生防疫部门。
3、学校得到传染病报告，及时进教室对学生进行卫生宣传，根据疫情，必要时给学生家长发宣传资料。
4、与有关卫生防疫部门联系，协助宣传应急预防接种。
5、学生应严格遵守《传染病隔离法》规定的隔离期，返校行课时，必须由医疗部门出具相关健康证明。
为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、日常环境卫生
1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
2、教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。
3、经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。教室应在每节课后开窗通风，其他教学用房每天开窗通风2~3次。
4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、消毒隔离措施
1、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。
2、有专用保健室、消毒器械室。
3、学校设立卫生室、要根据学校条件建立隔离室和观察床或应急隔离室。
4、班主任如发现学生异常及时向卫生人员反映。卫生人员发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。
5、立即送至应急隔离室，所在班彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回所在的班。（附件一：主要传染病潜伏隔离期及接触者观察时间期）
6、对患者要专人护理，仔细观察，按时吃药和喂饭。
7、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。班学生不串班，不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
8、学生离校一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的.待检疫期满方可归班。
9、工作人员家中及学生家中发现传染病人时应报告学校领导、采取必要措施。
一、部门职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立校长责任制。保证传染病防治的必要经费，按照卫生部门和教委要求，组织校内各项传染病防治措施落实。
2、学校设立传染病疫情报告人，具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康晨检或巡查、学生健康教育、校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。
3、学校应主动与所在地卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和所在地卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合当地疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、疫情报告
学校应于2小时内向上级疾病预防控制机构和教育主管部门报告，并协助疾病预防控制机构作好现场流行病学调查和处理。
三、培训教育
1、学校校长、老师以及教育行政部门分管领导为传染病信息报告的责任人。学校指定专人负责传染病疫情报告，应建立相关工作制度和传染病报告登记簿，加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病病人或疑似病人，及时报告。
2、学校师生中一旦发现有上述情况的，德育处应做好学校传染病病人登记，在第一时间内以电话和网络形式报区教委、区卫生保健所、同时报告区疾病预防控制中心。
3、发现学校内上述传染病暴发或流行、重大传染病疫情、群体性不明原因疾病等突发公共卫生事件、集体性发热事件和水痘、手足口病等非法定传染病暴发疫情应立即电话向区疾病预防控制中心报告，同时做好新续发病人的动态报告。
4、做好对学生健康查检和巡查，进行健康知识和传染病预防的健康教育。
四、宣传教育
1、学校必须做好传染病防治的宣传教育工作，通过宣传栏、健康教育课、学校广播等多种形式开展防病宣传，引导学生形成健康的生活习惯。
2、春季是流感高峰期，学校必须做好流感等呼吸道传染病的宣传教育工作，注意教育学生不要接触流感症状的人群，不要接触病死的禽类，不要到人多的公共场所活动。
校园常见传染病
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的.急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
2、水痘
水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见,中青年偶发。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。
3、流行性腮腺炎
由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病，一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。
4、手足口病
手足口病是由肠道病毒属引起的一种急性病毒感染性疾病，多数病例感染病原体为柯萨奇病毒A16型，其次是5型和10型;另外，还有肠道病毒71型也与手足口病爆发有关。手足口病通常见于不足5岁的幼儿，成人也可发病。患者症状/体征包括皮疹、口腔内(疱疹性咽峡炎)和口周疱疹或溃疡、发热。传播途径通过人和人直接接触、空气传播或接触感染物体/表面。
预防措施
1、定时打开门窗自然通风。可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。学校也会有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。
2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。
3、养成良好的卫生习惯，是预防冬季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，避免随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。
4、加强锻炼，增强免疫力。平时应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。
5、生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
6、衣、食细节要注意。冬季气候变冷，必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子添得太多。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。