六年级第二单元语文知识点

| 徐球

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六年级第二单元语文知识点

2024六年级第二单元语文知识点汇总

1、生字:施 挠 庸 艰 毅 铲 劣 惹 讥 浆 岔 挚 寝 频 朦 胧 凄 斑 篇

2、词语盘点:

杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用

强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节

热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语

3、本单元多音字:

水浒传zhuàn  朝zhāo阳  嘻嘻哈哈hā  纤xiān维  沉闷mèn  似shì的

传chuán来   朝cháo向  哈hǎ达    纤qiàn夫  闷mēn热  好似sì

4、本单元形近字:

拖(拖拉) 施(施工)  施(施工) 艰(艰巨)  讥(讥笑) 饥(饥饿)

桨(船桨) 浆(泥浆) 盆(脸盆) 岔(岔道)  涉(干涉) 频(频繁)

撤(撤退) 撒(播撒)  侵(侵入) 寝(寝食) 挚(真挚) 热(闷热)

墩(矮墩墩) 敦(伦敦)瑞  (瑞士) 端(端详)  受(接受) 授(教授)

班(上班) 斑(可见一斑)

语文单元知识近义词和反义词

勉励──鼓励  藐视──轻视  竣工──完工  主持──主办  艰巨──艰难  恶劣──险恶

精密──周密  回击──还击  阻挠──阻拦  要挟──挟制  控制──操纵

反义词:

藐视──重视  马虎──认真  赞叹──批评  杰出──平庸  恶劣──良好  缩短──延长

孤寂──热闹  凄凉──幸福  增添──缩减  普通──特别  甜蜜──苦涩  爱戴──憎恶

语文单元知识背诵内容

(1)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计讯息工期的铁路干线。

(2)居唐关山势高,岩层厚,詹天佑决定捧腹从两端同时向中间凿进的办法。八达岭隧道长一千一百多米,决定采用中部凿井法。从山顶往下打一口竖井,再分别从向两头开凿。

(3)铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。詹天佑顺着山势,了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列 车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。

(4)季羡林《怀念母亲》:我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国 母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

(5)《中华少年》作者:李少白。

语文单元知识课文回顾

1.《花钟》一课主要写了一天之内不同的花会在不同时间开放的现象,并探究和分析了这一现象产生的原因,揭示了花朵分时开放与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。

2.《蜜蜂》一课写了法布尔为验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力而做的一项实验,重点介绍了实验的经过,体现了他善于思考、严谨求实的科学态度。

语文知识学习阅读

坚持阅读是培养理解能力的有效途径

特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助。

这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定要读名著读经典作品,培养孩子阅读经典与名著,阅读习惯要从小引导,循序渐进。不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。


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