中考考前数学高分复习方法

2024中考考前数学高分复习方法新鲜出炉，数学中考备考需要狠下功夫，下面给大家分享一些关于2024中考考前数学高分复习方法(精选)，希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

2024中考考前数学高分复习方法(精选)

1、学生习题的选择：

每节课的配套练习，我们教师要先走一步，多做题，从中选择适合学生做的。要让学生跳出题海，教师就要跳入题海。我们奉行的是教师宁可多做题也不让学生多费时。对于每一份资料，每一张试卷，教师要先全面通读，“吸其精华，剔其糟粕”，筛选典型的，有价值的题目给学生做，对于学生已经掌握的以及重复训练的题目，教师要考虑将其删去，对于涉及教材重点知识必须进行重复的训练。

2、学生学习效果的检验：

每天利用10分钟来检测当天的学习效果，对于学生掌握不好的题型，教师通过每周的集体备课把相应的题型在周考中再次呈现，使学生基本达到每周的要求。

3、学生独立思考的习惯

养成独立思考的好习惯，不要过多地依赖同学和老师，千万不能一遇到不会做的题，就请教同学和老师，应给足学生足够的时间进行独立思考。

4、学生纠错本的准备

让学生给自己准备一个纠错本，对于在练习中出现错误的题目要在课后重新练习，经常性地反思自己错误。

5、学生数学思想的训练

复习时，师生还要重视初中数学常用的数学思想和方法，如转化思想、方程思想、函数思想、数形结合思想、分类讨论思想和配方法等。数学思想方法揭示了概念、原理、规律的本质，是沟通基础与能力的桥梁。熟练掌握和有意识地运用这些思想和方法，可以克服学生在解题时就题论题，使学生在解题时，能够站的更高，提高分析问题、解决问题的能力，进一步提升学生的思维品质。

数学中考复习填空题主要题型

一是定量型填空题，二是定性型填空题，前者主要考查计算能力的计算题，同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度，后者考查考生对重要的数学概念、定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度。当然这两类填空题也是互相渗透的，对于具体知识的理解和熟练程度只不过是考查有所侧重而已。选择填空题与大题有所不同，只求正确结论，不用遵循步骤，因此应试时可走捷径，运用一些答题技巧，在这一类题中大致总结出三种答题技巧。

中考数学填空题解法详解

1.直接法：根据题干所给条件，直接经过计算、推理或证明，得出正确答案。

2.图解法：根据题干提供信息，绘出图形，从而得出正确的答案。

首先，应按题干的要求填空，如有时填空题对结论有一些附加条件，如用具体数字作答，精确到……等，有些考生对此不加注意，而出现失误，这是很可惜的。

其次，若题干没有附加条件，则按具体情况与常规解答。应认真分析题目的隐含条件。

总之，填空题与选择题一样，因为它不要求写出解题过程，直接写出最后结果。打好基础，强化训练，提高解题能力，才能既准又快解题。另一方面，加强对填空题的分析研究，掌握其特点及解题方法，减少失误。

数学中考复习审题关键

成也审题败也审题.如何审题呢?

(1)这个题目有哪些个已知条件?我能不能把已知条件分开?

(2)求解的目标是什么?对求解有什么要求?

(3)能不能画一个图帮助思考?好多问题是没有看清楚题意致错。审题不清，你做得越多，可能错的就越多。

(4)所给出的已知条件相互之间有什么关系?能不能从中发现隐含条件?

(5)已知条件与求解目标有什么联系?

能不能从中获得解题的思路?找到进门的门槛?

(6)能不能先从已知条件导出某些有用的东西?

(7)观察整个题目，联想我自己过去做过的题。

数学中考有理数的复习

一、有理数的概念

1.整数：正整数、0、负整数统称为整数。

2.分数：正分数、负分数统称为分数。

3.有理数：整数和分数统称为有理数。

二、有理数的分类

1.按定义分类：

有理数可分为整数和分数;整数又可分为正整数、0、负整数;分数又可分为正分数和负分数。

2.按性质符号分类：

有理数可分为正有理数、0、 理数;正有理数又可分为正整数和正分数;负有理数又可分为负整数和负分数。

三、数轴

1.数轴的定义：

规定了原点、正方向和单位长度的▁叫做数轴。

2.数轴的作用：

数轴上的点与有理数是——对应的;数轴上的点可以比较大小。

四、相反数

1.相反数的定义：

只有符号不同而绝对值相等的两个数互为相反数。

2.性质：

若a、b互为相反数，则a+b=0。

五、绝对值

1.绝对值的定义：

一个数在数轴上所对应点到原点的距离叫做这个数的绝对值。

2.性质：

正数的绝对值是它本身;

负数的绝对值是它的相反数;

0的绝对值是0。

六、有理数的大小比较

1.正数大于0，0大于负数，正数大于负数。

2.两个负数，绝对值大的反而小。