三年级语文总结500字

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写总结可以帮助人们积累经验、推动进步、组织知识和增强信心。如何才能写出优秀的三年级语文总结500字?这里给大家分享三年级语文总结500字供大家参考。

三年级语文总结500字篇1

让我们的学校更美好

1、学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。

2、请同学们说一说,你都在学校里参加了哪些活动?

答:(1)参加学校运动会;(2)参加国庆节节节目汇演;(3)参加诗歌朗诵比赛。

3、同学们每天在学校的时间是最长的,我们是如何度过的?

答:(1)我每天都和同学们一起上课、玩耍。

(2)我喜欢数学老师,每次上数学课我都很开心。

(3)这是我在美术课上画的美丽校园。

4、丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。

5、凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。——《中华人民共和国义务教育法》第四条

6、学校使我们成长的天地。学校是我家,换仅靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。

7、只要我们细心观察,就可以发现学校还有一些值得改进的地方。

8、我们还可以行动起来,与同学、老师和校长一起,为学校建设提出建议。

9、学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的行动解决。

三年级语文总结500字篇2

一、复习内容与目标

通过复习,学生能达成以下的学习目标:

知识上:

1.词汇:能准确记住本学期的重点单词。

2.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的Let’stalk,并能融会贯通,学以致用。

态度上:

继续保持对英语学习的浓厚兴趣,树立和增强学好英语的自信心。

方法上:

教师为辅学生为主,充分发挥学生的主观能动性,让学生积极主动探索有效的学习方法,培养学生的小组合作能力。

二、复习课时要注意

1.教学内容以学过的单词,句型,对话为主

2.重温已学内容(回忆、强化)

3.弥补不足(教与学的不足)

4.归纳总结,发展技能(整理、归纳、概括、运用、发展)

5.课堂教学形式以训练活动为主(学生语言训练活动,有层次性的活动安排)

三、复习方法

⒈全面复习。

⒉关注学困生。

⒊系统复习。

⒋突出重、难点。

⒌有效的利用时间。

⒍操练为主、游戏为辅。

⒎及时反馈。

四、具体步骤

⒈复习前的准备工作:

把学过的单词归类(培养学生自主归纳总结的习惯)

本学期的单词可分类如下:

学习用品,身体部位,颜色,动物,食物,数字等创设情境复习每单元的单词,句子.

⒉课堂上的工作:

⑴归纳每单元的重点单词和句子:把平时上课讲过的重点句子都整理出来

⑵听力训练:在总复习时,要保持每天训练听力的频度。

⑶口语练习:围绕本单元的.话题让学生在小组内自编对话

⑷课堂尾声:先让学生来小结教师再来补充。

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