写给高中生的一封信，不要忘记你的梦想，哪怕实现它的可能性微乎其微，你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。下面小编整理了给高中学生的一封信范文，供您参阅!
各位同学：
你们好!
首先欢迎你们来到高一一级部12班这个大集体。
大家来自五湖四海，有着不同来历、不同背景，怀揣着同样又各异的梦想走进高一十二班，对于大家来说这是一种缘分。你们每一个人，都曾经出色;你们每一个人，都曾经辉煌。或许，深夜里遥想曾经的挚友;或许，晨风中留连记忆中的美好。但是从现在开始，如果你留恋于昨天的辉煌，今天你就倒退了;如果你感叹过往的美好，说明现在你还没有发觉身边的美妙。精彩的人生，由这里重新起跑。通往成功的长路上，你们不会孤独前往。请相信，我们可以携手共创未来，我们可以冲破一切的阻碍!
对于刚踏入高中校门的你们来说，不适应是很正常的，毕竟高中的节奏和学业与初中还是有很大不同的。从初中到高中的确是一个比较大的转变，高一阶段，既是过渡时期，也是你们向新高峰攀登的起点。好的开始是成功的一半。你们一定要努力在思想上、心理上、学习上打好基础。
在这里我给你们提一些建议，或许对你们有所启迪，希望同学们能够尽快适应高中生活，以饱满的热情投入到紧张而又充实的高中生活中。
一、从思想上和行动上尽快适应集体生活。
走进一中的校园，大部分学生已经远离父母，开始新生活的征程了。没有了父母的呵护，一切都需要你们自己去应对和处理。住校生活的前一段时间会有些不适应，会想家，可能还会掉眼泪，这很正常，没什么大不了的。寝室和班集体是你的新家。对于刚刚进入一中的你们来说，在未来的三年里，如何和同学相处是一个很重要的问题。由于成长环境不同，刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。另外，同学们还需要具备较强的生活自理能力，面对相对严格(但很科学)的作息制度和内务要求，必须先从思想上认识到它的重要性，然后再从行动上做起。
二、为适应高中激烈的竞争做好心理准备
能够进入一中的学生，绝大部分是初中的佼佼者，进入一中，可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二的你，学号一下子就排在了记分册的后面。新班级新座位，可能从前经常坐在教室前排的你，座位一下子就坐在了教室后面(通常每一个月前后左右调换一次座位)。你能否接受这一变化呢?其实，面对如林强手，你的对手是自己。相信“天道酬勤”，相信自己，端正自己的学习态度，要知道在我们的学习过程中“态度决定一切”起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。
三、为适应高中激烈的竞争做好学习准备 三年高中大家一定要“围绕一个中心”。 “一个中心”就是学习，学习是头等大事。大家都有同样一个名字——“学生”。学习是我们现在最主要的工作，是头等大事。哪怕你反感，哪怕你鄙视，哪怕你没有信心，但你永远不能停下学习的脚步。人生是学习的历程，要清楚的知道，你停下的时候，别人都在前进。不怕你进步小，就怕没进步，每天进步一点点，这就是我们的目标。 高中与初中比较，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强;高中课堂强调“自主、合作、探究”，六个字中，最基础也是最重要的是“自主”二字。学习如果缺乏内动力，将会失去高效率。为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡，在这儿老师向你们温馨提示：
1、自己要有明确的学习目标，给自己合适定位，依靠小组互帮互助机制，带动全班进入良好学习轨道，从而不断提高自己的成绩。
2、利用自习课时间认真预习新课，通过预习明确自己的疑惑点，以便上课时有所侧重的听课。
3、上课专心听讲，认真做笔记，积极回答问题、积极提问，积极参与讨论，敢于发表自己的见解。
4、课后认真完成作业，不能抄袭作业，更不能应付了事。作业应该按时上交，不能迟交更不能缺交。
5、如有问题和疑问，及时向老师同学提问。任何同学，凡在合适、合理的情况下，都应该对提问、寻求帮助的同学提供帮助，同学之间经常交流，共同提高。
6、认真对待每一门课程，不得偏科。
7、抓紧在学校的每分每秒，创造健康向上的学习气氛。
作为你们的班主任，我祝你们尽快适应高中生活，全力以赴，心怀希望，用平凡的人生创造非凡的辉煌。
同学们，“细节决定成败，习惯成就未来”，请同学们谨记：
我是一个坚守良知的人，我将无愧于父母和老师的深恩。 我是一个骨气如钢的人，我将不甘平庸，用百倍努力改变人生。 我是一个意志坚强的人，我将不怕苦累，用坚强的意志不断攀登。 我是一个惜时如金的人，我将分秒必争、学习勤奋、力求高效。 我是一个潜力无穷的人，我将始终不渝，力争做最好的自己。 我是一个品德高尚的人，我将乐于助人，做一个快乐的好人。
你们的班主任
20XX年XX月XX日
亲爱的儿子：
你站立在父母的面前，我们会有些压力。时间的力量真是伟大，既可以让人衰老，也可以让人壮大。那么，当你以一个接近成人的姿态面对这个世界的时候，一方面，你周边的人要学会如何跟你打交道，另一方面，你也要思考和学会如何在这个世界上定位，以及，如何度过你这一生的有关问题。你这个年龄，最讨厌的当然是说教，正如我们青春年少时一样。但是，对不起，既然成为你的父母，我们还是要把自己对世界对人生的一些理解告诉你。这是我们的职责。因此，如果你愿意听，我们给你的建议如下：
1.坚持是一个人最重要的品质。几乎每一个少年，都有梦想和目标，然而，能够用一生来坚持的人，毕竟是寥若晨星的，最后，我们也可以肯定的是，能实现自己目标的人，正是这些寥若晨星的人。从现在开始，你或许就要在这方面训练自己。
2.希望你穷尽一生做好一件事情。我们算一个账，你今年15岁，30多岁你应该崭露头角，40岁你应该有所成就。照这样计算，你到30岁还有15年，到40岁也只有25年。这样短暂的时间，我们只能专注地做一件事，否则，我们完成的都是半成品。如果你打定主意做导演，那么，你就专心做好这件事，有一天，当你成功了，你可以对他人这样说：嘿，其实，除了做导演，我不知道我还会干什么?这其实说明你真成功了。
3.一定要善待这个世界。第一，你要善待前人留下的知识，要了解它，珍惜它。第二，要遵守所有的秩序。这是你和这个世界友好相处的基本前提。第三，平和友好地对待你身边的每一个人。你的同学、你的老师、你的亲人，是你了解这个世界，和这个世界打交道的主
要桥梁，也是你感受这个世界的起点，从某些方面说，他们构成了你的小世界，是你一生的同伴，善待他们，平和友好地和他们相处，把你的温度传递给他们。
4.要让你的内心保持足够的强大。所谓强大的内心，我们的理解，一是能够承载万物，一是能够不着一物，前者是刚，后者是柔，所谓刚柔相济吧。
5.要有基本的教养。教养既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。我们这个世界，既有高贵的一面，也有许多黑暗的地方，清者自清，完全靠自己，古人有所谓的不欺暗室，也是要人在独处的时候，保持一颗高贵的心，这很难，但这是我们确保一生安全的唯一办法。其次，教养也指我们基本的生活礼仪，这些，我们平时会提醒你，你的学校也会训练你，你都要认真去学习，要把它变成生活习惯。
高中是一个人走向成人的重要阶段，它将在你的人生中留下许多美妙的记忆。你既是我们的骄傲，也是我们羡慕的一代。我们期望着你在高中的集体中，愉快地生活，愉快地成长，然后，找到和这个世界打交道的方式和资本。
祝福你!
你的爸爸妈妈
20XX年XX月XX日
同学们：
你们好!
能在高二上学期与大家一起学习生物这门学科，不能不算是一种缘分，我非常珍惜这份缘分和友谊，尽管是昨天才得知担任咱班生物，但是我已经下定决心尽自己最大努力帮助大家学好生物这门学科。至少让大家在明年5月份都能通过会考。其实师生之间是教学相长的，教师的成长和进步也离不开在座的各位的鼎力相助，在这里，也恳切请求大家为了我们共同的进步，团结协作，共同提高，也真心的期待大家对我的教学能及时的提出意见和帮助。
大家都是文科班的学生，不知对学习生物和学好生物是个什么态度，我自己认为，学科之间的知识是相互融会贯通的，掌握一定的生物基础知识不仅让我们科学认识世界，让我们形成科学健康的生活方式，而且对其他学科的学习也是一种促进(因为现在学科之间的知识渗透和联系越来越密切)，因此，衷心的希望在我们今后的生物课堂中，大家都有实实在在的收获，让我们为打造我们的愉快生物课堂而共同努力吧!
既然是朋友，就应该互相分享美好的东西，下面是我在暑假期间阅读的有关如何树立坚定自信心的故事，对我触动很大，因此在我们相遇的第一节课我就想大家一起分享。(如果你觉得没有什么帮助，请把它撕烂扔掉，并原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助，请把它珍藏，并安安静静地多看几遍。)
同学们，当我们设定好自己的目标之后，比如说我要考北大，如果你将你的目标公之于众的话，可能会招致一些嘲笑。有的同学可能会这样说:开什么玩笑，考北大，我还考哈佛呢;就你小子想考北大，做梦吧你;少玩天真，你要能考北大都能考北大了……这些冷水可能会将我们浇成落汤鸡。同学们本来鼓足的劲一下子又如泄了气的皮球，瘪了。别人的嘲笑是有一定道理的，说实话北大不是人人都能考上的。有的同学自己设定了目标，自己都不相信自己能完成，他心里总是在想:我长这么大，成绩从来没进过班级前三名，最好的一次才考了第八名，而且我们又不是重点学校，能考上北大才怪呢!
可是到底什么样的人才呢高考上北大呢?还是先来看几个例子:
1有一种动物，叫大黄蜂。他的身体肥大笨重，翅膀却十分短小。生物学家们根据空气动力学原理，经过仔细的计算，最后断言，大黄蜂绝对不可能会飞。但事实是大黄蜂不仅能飞，而且飞行速度远远超过了一般的蜜蜂。为什么?
因为大黄蜂不知道自己不会飞。如果大黄蜂一出生就知道自己不会飞，好了，它完啦，他不可能飞起来了。因为他心里已经形成了一种信念:我的祖先不会飞，我也不会飞，我就只能在地上爬了。
2德国数学家高斯在上中学的时候，有一次上数学课他在打瞌睡。下课铃响了，他也醒了，他醒过来之后抬头一看，黑板上有一道题，马上就认为这是今天的家庭作业。回到家后高斯埋头苦算，可就是算不出来，但他锲而不舍，终于算了出来，第二天他把答案带到了课堂上。老师见了之后，不禁瞠目结舌，原来这是一道被认为无解的题。可就是这样一道无解的题愣是被高斯找到了解(不知道没有解)。为什么?如果高斯一开始也认为这道题没有解，它能计算得出来吗?
3很多年来，人们一直认为要在四分钟跑完一英里是一件不可能的事。可是，在1954年5月6日，美国运动员班尼斯特打破了这个纪录。他是怎么做的呢?原来每天早上他起床后变大自己大声说:我一定能在四分钟之内跑完一英里!我一定能实现这个梦想!我一定能成功!然后在教练库里顿博士的指导下进行艰苦的体能训练。后来她用3分56秒6的成绩打破了一英里长跑的纪录。而在这之后，一年内竟然有37人陆续进榜，在后一年有200多人。奇怪吗?班尼斯特是怎样打破的纪录?
对，因为班尼斯特相信自己能打破世界纪录。原因就这么简单。
4美国有个总统叫林肯，小的时候他的父亲在西雅图有一处农场，里面有许多石头，也就是因为石头多买的时候非常便宜。有一天林肯的母亲建议把石头搬走。可是父亲说:如果可以搬走的话，主人早就搬走了，也就不会这么便宜的卖给我们了，这些石头是一座座小山头，都与大山连着。很有道理是不是?后来有一天父亲去城里买马，母亲就带领着小林肯开始挖石头，不长时间，他们就把石头弄走了，因为它们并不像父亲说的那样是一个个的小山头，而是孤零零的石头。这个故事可以给我们什么启示呢?
如果一个人在思想上认为一件事不可能，那么在行动上自然不会去做，也就不会有什么好的结果。在现实生活中，当一件事被认为不可能的时候，我们就会给不可能找出好多理由，例如:我的智商不高，我吃不了苦，我天生记忆力差，我不是学习数学的料……这使不可能变得理所当然了，我们就不会采取有效的行动，这件事也就只能成为不可能的了。
能与不能，完全取决于一个人的信念。这些不能的声音往往来源于我们自己，我们的朋友，还有我们的父母……他们没有恶意，甚至是发自内心的善意，但这些话常常让我们害怕尝试冒险，自我设限，这样生活也就变得千篇一律，原地踏步，这甚至是阻碍整个社会前进的一个因素。
5几乎每一个伟大的构想在开始的时候，都没有几个人能想到她真的可行。在飞机发明之前，科学家认为飞行不可能;在麻醉药发明之前，医生们坚信无痛手术不可能;原子弹发明之前，科学家们也认为原子是不可能分裂的;……比如蒸汽机发明之前，有人数落富尔顿:有没有搞错，先生?你要在甲板下生一堆火，让船能够乘风破浪地航行?你不怕把船烧了?但结果呢?富尔顿不仅生起了火，让船航行，而且发明了蒸汽机。
同学们能不能想象的到在飞机发明之前有多少人告诉莱特兄弟他们的行为是多么的幼稚而愚蠢?因为他们的装置是那么的简陋。就连他们的父亲也断言人类永远不可能飞上天，他说:如果上帝肯让我们飞上天，早就赐予我们一双翅膀了!可是就这样的两个不肖子孙不仅推翻了父亲的名言，而且让飞机飞到了人们肉眼看不到的高空，现在飞机可以比声音的速度还快。
人这一辈子，没有比完成别人口中不可能的事情更过瘾的了。这是一大乐事。所以同学们一定要把不可能的观念去掉。人的行为是受观念制约的，有什么样的观念就有什么样的行为，有什么样的行为就会产生什么样的结果。比如我们学习生物:消极的观念是:生物是小学科，很多知识都需要记忆，只要考试之前突击一下，平时学与不学都一样;导致的行为是:学习上马马虎虎，漫不经心;最后成绩徘徊不前。相反积极的心态是:只要下定决心就一定能学好生物;行为是勤奋学习，坚持不懈;最后的结果是生物成绩明显提高。
一个人是不可能取得他不想要的成就的。
6既然自信这么重要，那么如何才能获得自信呢?首先我们要明白自信的含义:自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。建立自信的基本方法有四种:
一是端正态度，树立可达到的目标并不断的实现目标和获得成功;
二是在挫败面前不气馁，而是认真和反思，不断的想象成功;
三是把自己在一个领域取得的成功移植到需要自信心的新的领域来，比如你数学成绩不好，但语文学得特别好，这样你就可以语文的自信移植到数学学习上来;
四是每天运用语言对自己进行自我暗示，自我肯定，你可以每天对自己说:我是最棒的，我一定可以成功……法国心理学家艾米尔-库埃有句名言:每一天，在每一方面，我都越来越好。我们同学们可以坚持每天对自己喊几次:我是最棒的，我是世界上独一无二的，我一定能够不断超越自己……
7给大家讲一个关于跳蚤的试验。跳蚤本来可以调到二到三尺高，被认为是跳的高度是自己的身高倍数最大的生物。科学家作了一个有趣的试验:把一只跳蚤放在一只玻璃杯里，然后用一块玻璃盖上口。跳蚤使劲一跳，头重重地碰在坚硬的玻璃上了。她不甘心失败又跳了一次，但又一次重重的碰在了玻璃上。后来科学家把玻璃盖子拿开，让跳蚤继续跳，人们发现跳蚤已经跳不出来了。为什么呢?原来跳蚤多次经历失败之后，他失去了勇气，失去了信心，它认为已经不可能跳出玻璃杯子了。所以自信对一个人来说太重要了。
8还有一个推销员的故事。5月20日，美国一个叫乔治-赫伯特的推销员成功地把一把斧子推销给了小布什总统。布鲁金斯学会得知这一消息后把刻有“世界上最伟大的推销员”的一只金靴赠与了他。布鲁金斯学会很有名气，他有一个传统，在每期学员毕业时都要设计一到最能体现推销员能力的实习题。在克林顿当政期间他们的题目是把一条三角裤头推销给现任总统。八年时间很多推销员无功而返，都没有完成这道题。克林顿卸任后，布鲁金斯学会把题改成了清把一把斧子推销给小布什总统。
有了前八年的失败的教训，许多学员知难而退，都认为不可能。他们都认为小布什不需要斧子，即使需要也不用自己买，即使自己买也不一定赶上你去推销的时候。一堆理由。但乔治-赫伯特做到了。而且很容易的做到了，记者采访他时，他是这样说的:我认为把一把斧子推销给小布什是完全可能的，因为小布什在得克萨斯州有一农场，里面有许多树，于是我给小布什写了一封信说:有一次我有幸参观您的农场，发现里面长满了许多矢菊树，有的已经死掉，需要砍掉，我想您一定一定需要一把斧子，而我这儿恰好有一把非常适合您的斧子，不小不大，他是我的祖父留给我的，很适合您砍伐枯树。如果您有兴趣的话，请按这封信所留的信箱，给予答复……最后他给我寄来了15美元。
从这件事我们可以看到:不是因为有些事情难以做到我们才失去自信，而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。
9再讲一个例子:美国成功学的创始人拿破仑-希尔博士，年轻的时候立志要做一名作家，要达到这个目的，他知道自己必须精于遣词造句，而字典就必不可少。但由于家里穷，接受的教育就不完善，因此有些善意的朋友告诉他，说他的雄心壮志是不可能实现的，劝他不要异想天开。但希尔没有听从他们的劝告，他用打工挣的钱买了一本漂亮的字典，然后他做了一件奇怪的事:他找到“不可能”这个词用剪刀剪掉了。然后丢掉，这样他就有了一本没有“不可能”的辞典。最终她成了百万富翁的缔造者，他的书《人人都能成功》成为世界畅销书。
10同学们，讲到这儿我们应该明白:人们在自己身上设立的最大限制就是成功的最大障碍。扩展您的心理界限也就扩展了你的生命;毁掉你的限制，你就无所不能。
所以说，能还是不能，完全取决于自己。我凭什么说自己不能呢!我为什么断定自己两年后就考不上××大学呢。
最后请大家记住一句话:自信是成功的第一要诀。希望大家把今天看成是生命腾飞的新起点，既要有鲲鹏展翅的豪迈气概，也要惜时如金、勤奋踏实的务实精神，从现在开始，为自己高中生涯有一个合理的规划，并努力践行。相信成功最终属于大家。
祝大家:百事顺意，快乐成长!
你真诚的朋友
20XX年XX月XX日