生物中考的日子近了，自信心下妙笔生花，好状态下能力挥洒。沉着应对万事俱备，人中才子舍我其谁。祝你马到成功，金榜题名，生物中考必胜!小编整理了关于中考生物试题附带答案，希望对大家有帮助!
一、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分)
1.下列实例中不是生物适应环境的是()
A.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活
B.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活
C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮
D.缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果
2.观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是()
A.观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好
B.用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止
C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下
D.在显微镜下观察到清晰的物镜，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜
3.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是()
A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织
B.被子植物的花、果实、种子构成 生殖系统
C.人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官
D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
4.下列关于植物类群的叙述错误的是()
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓植物有根、茎、叶的分化
C.蕨类植物具有输导组织
D.被子植物一般能开花结果
5.如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示()
A.光合作用消耗的水量，气泡向左移动
B.呼吸作用产生的水量，气泡向右移动
C.蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动
D.蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动
6.下列关于被子植物和人体运输结构和运输动力的叙述，错误的是()
A.被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物
B.人体的心脏和血管输送血液，血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳
C.被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力
D.心脏是推动人体血液循环的动力器官
7.下列生物体的结构名称标注错误的是()
A. B. C. D.
8.下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是()
A.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气
B.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气
C.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气
D.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气
9.如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是()
A.a中的血液来自心脏的左心室
B.与a相比，c管壁厚，弹性大
C.a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血
D.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管
10.下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是()
A.坏血病﹣缺乏维生素C B.夜盲症﹣缺乏维生素D
C.地方性甲状腺肿﹣缺乏铁 D.佝偻病﹣缺乏维生素A
11.下列有关人体激素的叙述正确的是()
A.激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用
B.激素通过血液循环参与调节人体的生命活动
C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性
D.侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少
12.下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是()
A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
B.小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能
C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
D.脊髓既具有反射功能，又具有传导功能
13.下列属于特异性免疫的是()
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
B.吞噬细胞消化病原体
C.患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力
D.溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌
14.下列四种动物特征的描述正确的是()
A.涡虫﹣背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门
B.蛔虫﹣身体由相似的体节组成，有口有肛门
C.河蚌﹣身体表面有外套膜，用气管呼吸
D.蚯蚓﹣身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换
15.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是()
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.身体呈两侧对称，运动器官发达
C.体表有外骨骼，身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成，感觉器官发达
16.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是()
A.扬子鳄 B.白鲸 C.猎豹 D.蝙蝠
17.下列有关动物或行为的叙述错误的是()
A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因
B.鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上
C.一般来说，动物越高等学习行为越复杂
D.大象营群体生活，具有一系列社会行为
18.甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是()
A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状
B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠
D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键
19.夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来?()
A.孢子 B.菌丝 C.芽孢 D.子实体
20.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是()
培养基 处理方法 温度 观察现象
1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0℃ 全表面清晰
3 接种细菌 100℃ 全表面清晰
4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊
5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊
A.1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗
D.以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
21.下列有关心肺复苏的做法错误的是()
A.胸外心脏按压位置是胸骨下段约 处
B.胸外心脏按压速度是每分钟至少100次
C.进行人工呼吸前，要使别人呼吸畅通
D.胸外心脏与吹气的比例是15：2
22.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是()
A.a、b、c B.a、b、c、x
C.a、b、c D.a、a、b、c、c、x、x
23.对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明()
A.地球上最早的生命在原始海洋中形成
B.原始地球上能产生构成生物体的有机物
C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命
D.原始生命是地球上生物的共同祖先
24.在分类单位中，马与犀牛同日不同科，与羊同纲不同目，与驴同科同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是()
A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马
25.下列有关生物遗传变异的叙述错误的是()
A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D.生物的遗传和变异导致了生物的进化
二、非选择题(共6小题，满分50分)
26.光合作用是绿色植物的重要生理活动，请要析回答：
(1)绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为，在生态系统中通过传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的两大功能，使生物与环境形成统一的整体.
(2)观察叶片结构示意图如图1，结构②细胞排列整齐，像栅栏;结构③细胞排列疏松，有很多气室;结构④大量集中在结构②中;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的，又使容易到达叶肉细胞，发达的[]([]中填结构代码，横线上填相应结构名称)能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，叶片上述特点适于进行光合作用.
(3)某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示.①据图分析，在A点绿藻进行的生理活动是.②实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与合成有关，经查阅资料得到证实.③在C点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧(填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.
27.火灾发生时，我们身体会作出什么反应?请分析回答：
(1)发生火灾时人体会作出一系列反应，如迅速逃跑、心跳加快、血压升高，惊恐紧张等，完成上述系列反应的神经结构是，在眼和耳中，感受火焰，燃烧发出的声音等刺激的感受器分别是，火灾时人体作出的一系列反应，依赖的调节作用.
(2)迅速逃跑时通过为肌肉收缩提供大量的能量，这一生理过程主要是在细胞中的完成的.与此相适应，为了获得大量氧气，排出二氧化碳，在肺部氧气和二氧化碳透过进行交换的速率加快.同时心跳加快、血液运输氧和二氧化碳加快，四肢骨肉细胞得到充足的氧，并产生大量二氧化碳，二氧化碳进入周围的毛细血管，随血液流入心脏的.
(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离，遇浓烟人会捂鼻低行，人逃离时由于消耗大量能量，导致血液中二氧化碳含量增多，人体呼吸、心跳相应加快等，这些反应的规律性表现在：人体能调节，更好地适应环境变化.
28.泡菜是一种经过微生物发酵的制作食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一.人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡，下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据，请分析回答：
泡菜发酵中亚硝酸盐含量(发酵温度：15℃单位：mg/kg)
盐水浓度/发酵天数 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天
1号坛 4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2
2号坛 6% 1.2 5.5 4.0 1.8 1.2 1.2
3号坛 8% 0.5 2.0 1.8 1.6 1.5 1.2
(1)由实验数据可知：泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是.为使制作的泡菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用盐水浓度的盐水.
(2)制作所利用的微生物是.制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是.除去盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料等都要保持实验变量惟一.
(3)兴趣小组在25℃测定的各发酵天数亚硝酸盐含量都低于15℃时测定的数据，出现这种现象的主要原因是：亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的，在较高温度下，制作泡菜所利用的微生物通过方式快速繁殖，其分解产生的大量抑制了杂菌的生长繁殖，同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐.
29.健康问题，人人关心.请分析回答：
(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力.
(2)引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单，其外壳和内部成分分别是.人类免疫缺陷病毒主要分区人并瓦解人体免疫系统，严重威胁人体健康.目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径.下列行为中，不会感染艾滋病的是(填数字序号);①与艾滋病患者拥抱;②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液;③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行为;⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;⑥与艾滋病患者共同进餐;⑦共用注射器注射毒品.
(3)如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化，患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的无法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外，曲线B表示如果在a时间点给患者注射.其血糖量会迅速下降至正常水平，在食物所含的六类营养物质中，糖尿病患者应小心控制对的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖.
30.如图是八种生物，请分析回答：
(1)从繁殖后代来看，D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是：种子的胚结构复杂;;.与E相比，D的种子着生特点是.能进行变态发育的是(填字母序号).
(2)从形态结构来看，A、F、H都有肺这一呼吸器官，除肺外，A和F与呼吸密切相关的结构分别是.H的体表，适于陆地生活.
(3)从细胞结构来看，属于原核生物的是(填字母序号).细胞没有细胞壁的是(填字母序号).
31.人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示，隐性基因用d表示).如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况，图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎，两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段，请分析回答：
(1)在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是.由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断，4和5的基因分别是，6的基因型是.
(2)7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示，据此可知(填数字序号)是双胞胎，A和B所含的性染色体分别是.在上述生殖过程中，产生A的器官是，A和B结合为受精卵的场所是.
(3)如果3和4再生一个孩子，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是.与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于的变异.
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一、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分)
1.下列实例中不是生物适应环境的是()
A.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活
B.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活
C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮
D.缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果
【考点】生物对环境的适应.
【分析】环境对生物有影响，生物在适应环境的同时，也能影响环境.生物的适应性是普遍的，生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰.
【解答】解：A、体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，适于空中飞行，属于生物适应环境.
B、鱼适于在水中生活的特点：呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，用鳍游泳等，属于生物适应环境.
C、浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮.这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面，不利于透气，属于生物适应环境.
D、硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”，属于环境对生物的影响.
故选：D
2.观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是()
A.观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好
B.用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止
C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下
D.在显微镜下观察到清晰的物镜，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜
【考点】显微镜的基本构造和使用方法.
【分析】(1)用显微镜观察时，观察的材料薄而透明，厚薄均匀.
(2)显微镜的使用操作中，通过调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，使镜筒上升或下降，先转动粗准焦螺旋，找到物象，再调节细准焦螺旋使物像更加清晰;当调焦转动粗准焦螺旋时，眼睛应从左侧面，注视物镜与玻片的距离并下降镜筒，以免损坏玻片标本.
(3)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸.
(4)使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，略偏左的地方.并安装好目镜和物镜;对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成，最后观察，据此解答.
【解答】解：A、观察叶片横切面的临时切片时，有一部分细胞看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分细胞较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰，A错误.
B、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，B错误;
在用高倍物镜进行观察时，应该先在低倍镜下观察找到清晰物物象，并将物象移至视野中央再换高倍物镜，所以不能直接使用高倍镜观察，A错误;
C、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，再用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，是为了避免出现气泡，C错误;
D、使用显微镜时首先要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔.把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜，D正确.
故选：D.
3.下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是()
A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织
B.被子植物的花、果实、种子构成 生殖系统
C.人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官
D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织
【考点】动物体人体的结构层次;植物的几种主要组织及功能;绿色开花植物体的结构层次.
【分析】①人的生长发育也是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的，由器官组成系统，再由系统构成人体的.
②植物体的受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体.
【解答】解：A、人的四种基本组织包括：上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织;植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等具有制造和储存营养的功能，属于营养组织.A错误;
B、绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体.没有系统，B错误;
C、人的骨骼肌以肌肉组织为主，由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成，属于器官，C正确;
D、人的体表属于上皮组织，被子植物体表有保护作用属于保护组织，D错误.
故选：C.
4.下列关于植物类群的叙述错误的是()
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓植物有根、茎、叶的分化
C.蕨类植物具有输导组织
D.被子植物一般能开花结果
【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;藻类的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.
【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子，种子植物包括被子植物和裸子植物，都能够产生种子，靠种子繁殖后代.
【解答】解：A、藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，A正确.
B、苔藓植物有茎、叶的分化，但没有真正的根，B错误.
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，C正确.
D、被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，一般能开花结果，D正确.
故选：B.
5.如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示()
A.光合作用消耗的水量，气泡向左移动
B.呼吸作用产生的水量，气泡向右移动
C.蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动
D.蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动
【考点】绿色植物的蒸腾作用.
【分析】(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.
(2)植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义.
【解答】解：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输.因此水分变化的数量主要蒸腾作用散失的水量.这里的水由根吸收，吸水总量由气泡所指示的移动位置，没有补充水分，随着根的吸水，气泡会向左移动，进而计算出水分变化的数量.
故选：C
6.下列关于被子植物和人体运输结构和运输动力的叙述，错误的是()
A.被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物
B.人体的心脏和血管输送血液，血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳
C.被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力
D.心脏是推动人体血液循环的动力器官
【考点】人体血液循环系统的组成;导管的位置和对水分和无机盐的运输;筛管的位置和对有机物的运输;蒸腾作用的意义;心脏的结构.
【分析】1、植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管.导管运输水和无机盐，筛管运输有机物.
2、血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物;红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血.
3、蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%.
4、血液循环系统由心脏和血管组成.
【解答】解：A、导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构.导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身.而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道，A正确;
B、红细胞的功能是运输氧气和部分二氧化碳，二氧化碳主要是由血浆运输的，B错误;
C、蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输，C正确;
D、心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官，D正确.
故选：B
7.下列生物体的结构名称标注错误的是()
A. B. C. D.
【考点】尿液的形成;种子的结构和成分;胃和肠的结构特点;鸟卵的结构.
【分析】(1)鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等.
(2)小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，扩大了消化吸收的面积.
(3)菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成.
(4)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成.肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括肾小球和肾小囊.
【解答】解：A、鸟卵的结构如图：
，
从图中看出，卵黄表面中央有一圆盘状的小白点是胚盘，因此选项中标注正确;
B、小肠绒毛结构如图：
，
从图中看出，皱襞表面有许多小肠绒毛，因此选项中标注正确;
C、菜豆种子的结构如图：
，
从图中看出，像小叶一样的是胚芽，因此选项中标注正确;
D、肾单位的结构如图：
，
从图中看出，选项中标准的应该是肾小体，而不是肾小球，错误.
故选：D
8.下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是()
A.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气
B.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气
C.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气
D.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气
【考点】呼气和吸气.
【分析】呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动，呼吸运动实现了肺的通气;人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，引起胸腔前后、左右径均增大，膈肌顶部下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动.肋间肌和膈肌处于舒张状态，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺，是呼气过程.
【解答】解：AC、人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，引起胸腔前后、左右径均增大;膈肌顶部下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动，故A正确，C错误;
BD、呼气时，肋间肌和膈肌处于舒张状态，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺，形成呼气过程，故BD错误.
故选：A.
9.如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是()
A.a中的血液来自心脏的左心室
B.与a相比，c管壁厚，弹性大
C.a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血
D.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管
【考点】血液循环的途径.
【分析】血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉;根据图示中的血流方向可以判定a段是肺动脉，b段是肺部的细血管，c段是肺静脉.
【解答】解：血液循环途径如图所示：
A、a肺动脉中的血液来自心脏的右心室，A错误;
B、a是肺动脉，c是肺静脉.与a相比，c管壁薄，弹性小，B错误;
C、a肺动脉中的血液是静脉血，c肺静脉中的血液是动脉血，C正确;
D、b段是肺部的细血管，D错误.
故选：C
10.下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是()
A.坏血病﹣缺乏维生素C B.夜盲症﹣缺乏维生素D
C.地方性甲状腺肿﹣缺乏铁 D.佝偻病﹣缺乏维生素A
【考点】人体需要的主要营养物质.
【分析】无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病.
【解答】解：A、坏血病是由于缺乏维生素C形成的，A正确;
B、夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，B错误;
C、缺碘会患地方性甲状腺肿，含铁的无机盐缺乏会得贫血，C错误.
D、幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病，D错误.
故选：A.
11.下列有关人体激素的叙述正确的是()
A.激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用
B.激素通过血液循环参与调节人体的生命活动
C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性
D.侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少
【考点】人体的主要内分泌腺.
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用;激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病.
【解答】解：A、激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，A不正确;
B、激素是一种化学物质，过血液循环对生命活动起重要调节作用，B正确;
C、甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，C不正确;
D、如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症，D不正确.
故选：B.
12.下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是()
A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
B.小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能
C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
D.脊髓既具有反射功能，又具有传导功能
【考点】人体神经系统的组成和功能;神经元的结构和功能;脊髓和脑的结构及其功能.
【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制.
【解答】解：A、神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，A错误;
B、小脑的主要功能是使运动协调，维持身体的平衡，B正确;
C、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，C正确;
D、脊髓是神经系统的中枢部分，位于椎管里面，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢、体壁和内脏;脊髓里有许多简单反射的中枢;脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质;白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用，脊髓既有反射，又有传导作用，D正确;
故选：A
13.下列属于特异性免疫的是()
A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
B.吞噬细胞消化病原体
C.患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力
D.溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌
【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.
【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
组成 功能 免疫类型
第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液) 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体 特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
【解答】解：ABD、“呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物”属于第一道防线、“吞噬细胞消化病原体”属于第二道防线、“溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌”属于第二道防线，因此都属于非特异性免疫;
C、“患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力”，是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫;
所以，属于特异性免疫的是“患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力”.
故选：C.
14.下列四种动物特征的描述正确的是()
A.涡虫﹣背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门
B.蛔虫﹣身体由相似的体节组成，有口有肛门
C.河蚌﹣身体表面有外套膜，用气管呼吸
D.蚯蚓﹣身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换
【考点】环节动物的主要特征;腔肠动物的主要特征及其与人类的关系;软体动物的主要特征及其与人类的关系.
【分析】扁形动物的主要特征：身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门.
线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔.
软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足.
环节动物的特征为：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动.
【解答】解：A、涡虫属于扁形动物，背腹扁平，有口无肛门，但体表没有角质层，A错误;
B、蛔虫属于线形动物，有口有肛门，但身体不分节，B错误;
C、河蚌属于软体动物，身体表面有外套膜，用鳃呼吸，C错误;
D、蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换，D正确.
故选：D.
15.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是()
A.身体分为头、胸、腹三部分
B.身体呈两侧对称，运动器官发达
C.体表有外骨骼，身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成，感觉器官发达
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征.
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲.
【解答】解：A、身体分为头、胸、腹三部分是昆虫的特征，而甲壳纲和蛛形纲的身体都分头胸部和腹部两部分，多足纲身体分为头部和躯干部两部分，错误.
B、扁形动物身体呈两侧对称，因此不属于节肢动物的主要依据，错误.
C、体表有外骨骼、身体分节、附肢分节，属于节肢动物的特征，正确.
D、环节动物的也是身体由许多体节组成，因此不属于节肢动物的主要依据，错误.
故选：C
16.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是()
A.扬子鳄 B.白鲸 C.猎豹 D.蝙蝠
【考点】爬行动物的主要特征;哺乳动物的主要特征.
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等.
【解答】解：A、扬子鳄是爬行动物，生殖方式为卵生;
BCD、白鲸、猎豹、蝙蝠，都是哺乳动物，生殖方式都是胎生;
所以，动物的生殖方式不属于胎生的是扬子鳄.
故选：A.
17.下列有关动物或行为的叙述错误的是()
A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因
B.鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上
C.一般来说，动物越高等学习行为越复杂
D.大象营群体生活，具有一系列社会行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别;社会行为的特征;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.
【分析】动物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动;另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为.动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为.
【解答】解：A、蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，A正确;
B、鸟发达的胸肌一端都附着在胸骨上，另一端附着在翼骨上，牵动两翼完成飞行动作，B不正确;
C、动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大，C正确;
D、大象营群居生活，每群数头或数十头不等，由一头成年公象作为群体的首领带着活动，D正确.
故选：B.
18.甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是()
A.甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状
B.乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖
C.乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠
D.甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键
【考点】植物的扦插或嫁接.
【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
【解答】解：(1)甲图的生殖方式是嫁接，属于无性生殖，具有母本的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性，A错误.
B、克隆羊多莉出生属于无性生殖，乙图所示生殖方式是有性生殖，B错误.
C、乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚，C错误.
D、甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键，D正确.
故选：D
19.夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来?()
A.孢子 B.菌丝 C.芽孢 D.子实体
【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.
【分析】真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的.营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝(气生菌丝)，生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等.孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体.大多数真菌用孢子繁殖后代.
【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，潮湿的粮食和皮鞋上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，如“毛状“，真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是由空气中的孢子萌发来的.
故选：A
20.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是()
培养基 处理方法 温度 观察现象
1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0℃ 全表面清晰
3 接种细菌 100℃ 全表面清晰
4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊
5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊
A.1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗
D.以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
【考点】检测不同环境中的细菌和真菌.
【分析】(1)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团).
(2)细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物.
(3)据表分析：本实验总计有4组对照，分别是1和2，变量是温度;1和3，变量是温度;1和4，变量是抗生素X;1和5，变量是抗生素Y，据此解答.
【解答】解：A、1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落，正确;
B、将培养基2和3再放在40℃一段时间，细菌繁殖形成菌落.因此观察到的现象都是浑浊现象，而不是全表面清晰，错误;
C、4全表面呈浑浊，表明抗生素X对该种细菌没有抑制作用;5纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊，表明抗生素Y对该种细菌有抑制作用.因此依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗，正确;
D、以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响，正确.
故选：B
21.下列有关心肺复苏的做法错误的是()
A.胸外心脏按压位置是胸骨下段约 处
B.胸外心脏按压速度是每分钟至少100次
C.进行人工呼吸前，要使别人呼吸畅通
D.胸外心脏与吹气的比例是15：2
【考点】急救的方法.
【分析】心肺复苏是一种救助心跳突然停止跳动的患者的急救措施，通过人工保持脑功能直到自然呼吸和血液循环回复.
【解答】解：A、胸外心脏按压部位在胸骨下段 处，A正确.
B、胸外心脏按压每分钟至少按压100次，B正确
C、做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通.然后再进行口对口的吹气，C正确.
D、人工呼吸时吹气的次数为每分钟15～20次;而正常人的心率是每分钟75次，因此胸外心脏挤压的次数是每分钟80﹣100次左右.故按压与呼吸是30：2，反复进行，D错误.
故选：D.
22.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是()
A.a、b、c B.a、b、c、x
C.a、b、c D.a、a、b、c、c、x、x
【考点】染色体、DNA和基因的关系.
【分析】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的，据此解答.
【解答】解：生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对染色体(基因)要分开，分别进入不同的生殖细胞.故在形成卵细胞的细胞分裂过程中，成对染色体(基因)要分开，则它产生的卵细胞中的染色体数目是4条.即a、b、c、x.
故选：B
23.对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明()
A.地球上最早的生命在原始海洋中形成
B.原始地球上能产生构成生物体的有机物
C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命
D.原始生命是地球上生物的共同祖先
【考点】地球上生命的起源.
【分析】在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程;米勒用实验验证了这一步，据此解答.
【解答】解：米勒的实验装置如下图：
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段.
米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.
米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的.
故选：B
24.在分类单位中，马与犀牛同日不同科，与羊同纲不同目，与驴同科同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是()
A.犀牛 B.驴 C.羊 D.斑马
【考点】动物的分类.
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种.
【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远，四种动物中与马亲缘关系最远的是羊，因为与羊同纲，纲在科、属、种中，单位最大，因此与马的关系最远.
故选：C
25.下列有关生物遗传变异的叙述错误的是()
A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D.生物的遗传和变异导致了生物的进化
【考点】生物的遗传和变异现象.
【分析】(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(2)遗传变异是自然选择的基础，生存环境变化是自然选择的根本原因(外因)，弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式，适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果
【解答】解：A、不同的基因含有控制不同性状的遗传信息，正确;
B、染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义，正确;
C、变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能，正确;
D、生物的遗传和变异是生物进化的基础，而环境的改变才导致了生物的进化，错误.
故选：D
二、非选择题(共6小题，满分50分)
26.光合作用是绿色植物的重要生理活动，请要析回答：
(1)绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为化学能，在生态系统中通过食物链(食物网)传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的物质循环和能量流动两大功能，使生物与环境形成统一的整体.
(2)观察叶片结构示意图如图1，结构②细胞排列整齐，像栅栏;结构③细胞排列疏松，有很多气室;结构④大量集中在结构②中;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的阳光，又使二氧化碳容易到达叶肉细胞，发达的[⑤]叶脉([1]中填结构代码，横线上填相应结构名称)能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，叶片上述特点适于进行光合作用.
(3)某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示.①据图分析，在A点绿藻进行的生理活动是呼吸作用.②实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与叶绿素合成有关，经查阅资料得到证实.③在C点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧大于(填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.
【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系;生态系统中物质和能量的流动;叶片的基本结构及其主要功能;光合作用过程中的物质转化和能量转化.
【分析】(1)光合作用与呼吸作用的关系如表：
区别 联系
场所 原料 条件 产物 能量
光合作用 叶绿体 二氧化碳、水 光 有机物、氧气 储存能量 相互联系
相互依存
呼吸作用 所有的活细胞 有机物、氧气 有无光皆可 二氧化碳、水 释放能量
(2)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，其次还有传递信息的功能.
(3)叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分，叶片的结构如图：
.
气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体(氧气、二氧化碳)交换的“窗口”，叶脉内有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物.
(4)图中，①表皮、②栅栏组织、③海绵组织、④叶绿体、⑤叶脉、⑥保卫细胞，
【解答】解：(1)“绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物”，同时将光能转化为化学能(储存在有机物中)，在生态系统中通过食物链(食物网)传给其他生物.在这个过程中实现生态系统的物质循环和能量流动两大功能，“使生物与环境形成统一的整体”.
(2)“观察叶片结构示意图如图1，结构②细胞排列整齐，像栅栏;结构③细胞排列疏松，有很多气室;结构④大量集中在结构②中”;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的阳光，又使二氧化碳容易到达叶肉细胞，发达的[⑤]叶脉能及时运输光合作用所需的某些原料和产物，“叶片上述特点适于进行光合作用”.
(3)“某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图2所示”.①据图分析，在A点光照强度为0，绿藻进行的生理活动是呼吸作用，培养液中的净氧量为负值.②“实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄”，表明绿藻没有形成叶绿素，因此推测含镁的无机盐与叶绿素合成有关，“经查阅资料得到证实”.③在C点，绿藻光合作用释放的氧气一部分被绿藻的呼吸作用消耗，因此培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧大于(填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.
故答案为：(1)化学能;食物链(食物网);物质循环和能量流动
(2)阳光;二氧化碳;⑤;叶脉
(3)呼吸作用;叶绿素;大于
27.火灾发生时，我们身体会作出什么反应?请分析回答：
(1)发生火灾时人体会作出一系列反应，如迅速逃跑、心跳加快、血压升高，惊恐紧张等，完成上述系列反应的神经结构是反射弧，在眼和耳中，感受火焰，燃烧发出的声音等刺激的感受器分别是视网膜和耳蜗，火灾时人体作出的一系列反应，依赖神经系统和激素的调节作用.
(2)迅速逃跑时通过呼吸作用为肌肉收缩提供大量的能量，这一生理过程主要是在细胞中的线粒体完成的.与此相适应，为了获得大量氧气，排出二氧化碳，在肺部氧气和二氧化碳透过肺泡壁、毛细血管壁进行交换的速率加快.同时心跳加快、血液运输氧和二氧化碳加快，四肢骨肉细胞得到充足的氧，并产生大量二氧化碳，二氧化碳进入周围的毛细血管，随血液流入心脏的右心房.
(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离，遇浓烟人会捂鼻低行，人逃离时由于消耗大量能量，导致血液中二氧化碳含量增多，人体呼吸、心跳相应加快等，这些反应的规律性表现在：人体能调节生命活动，更好地适应环境变化.
【考点】血液循环的途径;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.
【分析】血液循环包括体循环和肺循环，循环路线如图所示：
【解答】解：(1)神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.在耳蜗中有听觉感受器，接受刺激后能够产生神经冲动，通过听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉.视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉.人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，其中以神经调节为主，激素体节(体液调节)也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动.
(2)细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;营养物质和氧气随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要.肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞;血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡.因此，肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞.如图所示：
人体组织细胞产生的二氧化碳排出体外的过程是：组织细胞处的毛细血管→小静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺泡→呼吸道→体外.
(3)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的.如火灾发生时人会逃离，遇浓烟人会捂鼻低行，人逃离时由于消耗大量能量，导致血液中二氧化碳含量增多，人体呼吸、心跳相应加快等，这些反应的规律性表现在：人体能调节生命活动，更好地适应环境变化.
故答案为：(1)反射弧;视网膜和耳蜗;神经系统和激素;
(2)呼吸作用;线粒体;肺泡壁、毛细血管壁;右心房;
(3)生命活动
28.泡菜是一种经过微生物发酵的制作食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一.人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡，下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据，请分析回答：
泡菜发酵中亚硝酸盐含量(发酵温度：15℃单位：mg/kg)
盐水浓度/发酵天数 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天
1号坛 4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2
2号坛 6% 1.2 5.5 4.0 1.8 1.2 1.2
3号坛 8% 0.5 2.0 1.8 1.6 1.5 1.2
(1)由实验数据可知：泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是先上升后下降.为使制作的泡菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用盐水浓度较高的盐水.
(2)制作所利用的微生物是乳酸菌.制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是避免空气中的氧气进入坛中，影响乳酸菌的发酵.除去盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料等都要一样保持实验变量惟一.
(3)兴趣小组在25℃测定的各发酵天数亚硝酸盐含量都低于15℃时测定的数据，出现这种现象的主要原因是：亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的，在较高温度下，制作泡菜所利用的微生物通过分裂方式快速繁殖，其分解有机物产生的大量乳酸抑制了杂菌的生长繁殖，同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐.
【考点】发酵技术在食品制作中的作用.
【分析】通过了解泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量变化及其高峰期出现的时间，根据实验步骤及表中数据结合课本知识进行分析归纳，实验过程中变量要唯一.
【解答】解：(1)据表中数据可见：不同时期泡菜中的亚硝酸盐含量不同，泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是先上升后下降.使制作的泡菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用盐水浓度较高的盐水.
(2)用于发酵泡菜的微生物是乳酸菌.加水封坛的目的是：避免空气中的氧气进入坛中，影响乳酸菌的发酵.
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.所以除去盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料等都要一样，从而保证变量唯一.
(3)制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌的生殖方式是分裂生殖.乳酸菌发酵分解有机物产生乳酸，使得菜具有特殊的风味.
故答案为：(1)先上升后下降;较高;
(2)乳酸菌;避免空气中的氧气进入坛中，影响乳酸菌的发酵;一样;
(3)分裂;有机物;乳酸
29.健康问题，人人关心.请分析回答：
(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力.
(2)引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单，其外壳和内部成分分别是蛋白质、遗传物质.人类免疫缺陷病毒主要分区人并瓦解人体免疫系统，严重威胁人体健康.目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径.下列行为中，不会感染艾滋病的是①③⑥(填数字序号);①与艾滋病患者拥抱;②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液;③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行为;⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;⑥与艾滋病患者共同进餐;⑦共用注射器注射毒品.
(3)如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化，患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的肾小管无法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外，曲线B表示如果在a时间点给患者注射胰岛素.其血糖量会迅速下降至正常水平，在食物所含的六类营养物质中，糖尿病患者应小心控制对糖类的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过肠液、胰液中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖.
【考点】抗体和抗原;食物的消化和营养物质的吸收过程;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;病毒的形态结构及生命活动特点;传染病流行的基本环节;计划免疫及其意义.
【分析】(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病.
(2)病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
(3)人类缺陷病毒(HIV)主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.
(4)胰岛素是由胰岛分泌的一种蛋白质类激素，它的主要作用是调节葡萄糖的代谢.胰岛素一方面能促进血液中的葡萄糖进入肝等组织细胞，并在细胞内合成糖元或转变成其他营养物质贮存起来;另一方面又能促进葡萄糖氧化分解释放能量，供机体利用.
(5)淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后在小肠内肠液、胰液中的作用下被消化成葡萄糖.
【解答】解：(1)“接种疫苗能够预防某些传染病的原因是”，疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，“接种疫苗后”，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，“从而提高对特定传染病的抵抗力”.
(2)“引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单”，其外壳和内部成分分别是蛋白质、遗传物质.
①与艾滋病患者拥抱;③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;⑥与艾滋病患者共同进餐，都不会传播艾滋病;②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液;④不安全的性行为;⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子;⑦共用注射器注射毒品都能传播艾滋病.因此不会感染艾滋病的是①③⑥(填数字序号).
(3)“如图曲线A表示糖尿病患者的血糖量变化”，“患者血糖量从顶峰慢慢下降的原因之一是血糖量超过正常水平”，肾单位中的肾小管无法重新吸收全部的葡萄糖，“一部分葡萄糖随尿液排泄到体外”.曲线B表示如果在a时间点给患者注射胰岛素.“其血糖量会迅速下降至正常水平”.
“在食物所含的六类营养物质中”，糖尿病患者应小心控制对糖类的摄取量，因为该类营养物质在人体小肠内，经过肠液、胰液中相关消化酶的作用，被分解为葡萄糖.
故答案为：(1)病原体;淋巴细胞
(2)蛋白质、遗传物质;①③⑥
(3)肾小管;胰岛素;糖类;肠液、胰液
30.如图是八种生物，请分析回答：
(1)从繁殖后代来看，D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是：种子的胚结构复杂;胚有种皮保护;有供胚发育的营养物质.与E相比，D的种子着生特点是种子无果皮包被.能进行变态发育的是CF(填字母序号).
(2)从形态结构来看，A、F、H都有肺这一呼吸器官，除肺外，A和F与呼吸密切相关的结构分别是气囊、皮肤.H的体表覆盖角质鳞片，适于陆地生活.
(3)从细胞结构来看，属于原核生物的是G(填字母序号).细胞没有细胞壁的是A、C、F、H(填字母序号).
【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系;昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程;动物的分类;细菌、真菌等其他生物的分类.
【分析】如图A是鸟类，B肾蕨属于蕨类植物，C蝴蝶属于节肢动物，D松树属于裸子植物.E属于被子植物，F青蛙属于两栖动物，G是细菌，H蜥蜴属于爬行动物.
【解答】解：(1)种子的大小和形状千差万别，但是它们的基本结构是相同的，种子的表面有一层种皮，里面是胚，胚实际上就是幼小的生命体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶.有的种子还有胚乳，种皮使幼嫩的胚得到保护，子叶和胚乳里含有丰富的营养物质，因此种子的生命力比孢子的强的多，寿命也比孢子长.孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就失去生命力.种子则不同，在比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发.裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着，松树的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物.图中C蝴蝶的发育属于完全变态发育，F青蛙属于变态发育.
(2)A鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气.F青蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，由于其肺不发达，结构简单，湿润的皮肤里密布着毛细血管，因此皮肤能进行气体交换，有辅助呼吸的作用.H蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适于陆地生活.
(3)G是细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物.图中的ACFH属于动物，细胞内没有细胞壁.
故答案为：(1)胚有种皮保护;有供胚发育的营养物质;种子无果皮包被;CF;
(2)气囊、皮肤;覆盖角质鳞片;
(3)G;A、C、F、H
31.人的棕色眼睛和蓝色眼睛是由一对基因控制(显性基因用D表示，隐性基因用d表示).如图一是一个家族眼睛颜色的遗传情况，图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两胚胎，两个胚胎双发育成两个孩子的部分阶段，请分析回答：
(1)在人的眼球中，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是虹膜.由图一家庭眼睛颜色遗传情况可推断，4和5的基因分别是Dd、Dd，6的基因型是DD或Dd.
(2)7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示，据此可知15、16(填数字序号)是双胞胎，A和B所含的性染色体分别是X、Y.在上述生殖过程中，产生A的器官是卵巢，A和B结合为受精卵的场所是输卵管.
(3)如果3和4再生一个孩子，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是25%.与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色，这种变异属于可遗传的变异.
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;精子和卵细胞，受精;胚胎发育过程;人的性别遗传;生物的变异.
【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体.
(3)人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体;男性的性染色体是XY，女性的性染色体是中考生物试题.染色体是细胞核中容易(4)人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
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【解答】解(1)“在人的眼球中”，使眼睛呈现棕色或蓝色的结构是虹膜.图一中Ⅱ3、4的虹膜都是棕色，Ⅲ10的虹膜是蓝色，表明蓝色是隐性性状，棕色是显性性状.“显性基因用D表示，隐性基因用d表示”，则棕色是基因型是DD或Dd，蓝色的基因组成是dd.Ⅱ3、4的遗传给，Ⅲ10的蓝色虹膜(dd)的基因一定是d.因此，4的基因型是Dd，遗传图解如图1;
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Ⅰ中2的基因型是dd，2遗传给5的基因一定是d，因此5棕色的基因型是Dd.6棕色的基因型是DD或Dd.
(2)“7和8的子女中，有两个是双胞胎，其生殖过程如图二所示”，从图二看出双胞胎是由同一个受精卵发育而来的，因此双胞胎的遗传物质和性状相同.7和8的子女中15、16都是棕色虹膜、男性.所以据此可知15、16(填数字序号)是双胞胎.
人的性别遗传图解如图2：
从图2看出，人A(卵细胞)和B(精子)所含的性染色体分别是X、Y.“在上述生殖过程中”，产生A(卵细胞)的器官是卵巢，A和B结合为受精卵的场所是输卵管.
(3)从图1看出，“如果3和4再生一个孩子”，则这个眼睛颜色是蓝色的概率是25%.“与父母眼睛颜色不同，10的眼睛颜色为蓝色”，这种变异是遗传物质改变引起的，因此属于可遗传的变异.
故答案为：(1)虹膜;Dd、Dd;DD或Dd
(2)15、16;X、Y;卵巢;输卵管
(3)25%;可遗传
看了“中考生物试题”