各学院、处、室、馆、所：
为了全面贯彻党的教育方针，深入推进成功素质教育，增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，提高我校师生的体育意识和健康素质，学校在认真总结历届运动会经验的基础上，决定于10月25日、26日(周五、周六)举办第十届运动会，现将有关事宜通知如下：
一、主题定位
节约环保、务实高效、提升成绩、展现特色
二、时间及地点
时间：20__年10月25日、26日
地点：学校田径场、篮球场
三、组织领导
主办单位：__理工学院
承办单位：教务处、非专业素质教育学院
参赛单位：
学生组：商学院、信息工程学院、城市建设学院、文法与外语学院
艺术设计学院、音乐与传媒学院、生命科学学院、自考学院
教工组：商学院、信息工程学院、城市建设学院、艺术设计学院、音乐与传媒学院、生命科学学院、文法与外语学院(含国际教育学院)非专业素质教育学院、自考学院、图书馆、广信科教集团公司
第十届运动会设主席团、组织委员会及各工作组;相关参赛单位成立相应的组织机构，负责本单位运动会的筹划、组织和落实工作。
四、总体安排
(一)宣传发动
9月10日—9月30日
本次运动会要求全校师生力争做到“全员参与，全程参与”，进一步凝聚全校师生力量，增强学生的爱校意识。
(二)组织报名
10月1日—10月10日
各单位根据运动会所设立的比赛项目，积极组织预赛选拔和报名工作。
(三)会前准备
10月11日—10月24日
组织参加比赛运动员的训练;开幕式各方阵入场式训练;比赛日程安排等各项工作。
(四)会期组织
10月25日—10月26日
各单位的.参会人员组织工作;运动员的比赛组织工作;运动员的后勤保障工作;对各单位组织运动会的考核工作等。
五、基本要求
1、提高认识，精心组织。运动会是学校一年一度的体育盛会，是落实党中央、国务院关于体育工作要求的必要形式，是增强我校师生凝聚力和身体素质的有效方式。各组织单位、参赛单位以及广大师生员工要进一步提高认识，深刻领会运动会的意义、内涵及要求，严格按照运动会组委会的统一部署，认真做好运动会的各项组织工作。
各组织单位在开闭幕式期间组织全体教职工和不少于学院总学生人数1/3的学生到场，在运动会赛事进行期间组织不少于全体教职工人数的1/4和不少于学院总学生人数1/6到场。
2、全面创新，办出特色。运动会是学校一项常规工作，但要在创新上下功夫，充分展示学院特色。学院在运动会开闭幕式、啦啦队组织、运动员训练、赛事保障等方面充分发挥主观能动性和创造性，突出特色，办出水平。
3、严肃纪律，展现风采。运动会赛事对比赛规则和规程要求比较严格，运动员和工作人员要自觉遵守运动会纪律。
4、加强考核，推进落实。运动会组织委员会要加强对运动会的组织领导、综合协调和运动会现场的考核工作，评选出“体育道德风尚奖”、“运动会组织奖”。
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__年__月__日
家长们：
你们好。一年级运动会即将召开，这是孩子们进入小学之后的第一次大型活动，每个孩子需要有一位家长陪同参与。运动员赛前两天不要大强度运动，休息为主。
运动会（11月10日）当天学生于7：40到小学一楼集合，清点人数后出发由老师带队去旭日运动场。
1、全班统一着装。周五彩排要穿秋装（长袖）一套。
周六正式比赛当天穿冬装一套（有拉链那套）。白球鞋。
周五发帽子和气球棒，周六一定要带回学校参加运动会开幕式。
2、运动会开幕式结束后，全班学生和家长在我班看台就坐。请教育孩子不要攀爬、随意走动，不要穿越赛道。
3、一年级早上11：30放学。由老师带回学校放学。（或得到老师允许后，家长也可带小孩直接从运动场回家。）
下午一年级学生不用去运动场，在家休息。
谢谢配合！
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__年__月__日
学校各单位：
为进一步推动我校全民健身活动的蓬勃开展，增强广大师生员工的身体素质，丰富校园文体生活，经学校研究，决定四川师范大学教职工第23届运动会于20__年11月17日在狮子山校区举行，学生第47届运动会于11月17日-18日在狮子山校区、11月19日-20日在成龙校区、11月19日-20日在东校区分别举行。
按照运动会日程安排，11月17日-18日狮子山校区停课，成龙校区和东校区按照教学计划正常行课;11月19日-20日成龙校区、东校区停课，狮子山校区按照教学计划正常行课。
参加17日教职工比赛项目的教师，若赛程与自身授课安排相冲突的，务必严格按照学校相关规定提前办理调停课手续。
望各单位接此通知后，积极组织本单位教工、学生报名参加，并按各项竞赛规程要求抓紧训练，在比赛中赛出风格，赛出水平。
特此通知。
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学院各部门、各班级、各相关负责人：
学校第十五届运动会定于11月5日至7日举行，为展现我院师生良好精神面貌，在运动会上争取较好成绩，现将有关工作安排通知如下：
一、 积极参与，加强集体荣誉感
为保证运动会参赛组织工作顺利进行，全院教职工、参赛学生在运动会期间应积极参与，按时报到，严格遵守劳动纪律，无特殊情况不得请假。训练和比赛期间请假的须并经学院领导批准，否则考勤作旷工处理。
二、 刻苦训练，争创佳绩
1、 有参赛项目的师生平时训练
全体参赛教工、学生要以高度的热情积极参与训练和备战，比赛期间不得无故弃权。各项目负责人应从10月10日-11月4日至赛前安排组织训练，尤其是集体项目要组织合练。参赛人员、时间、项目请及时在李翔、许镇辉处查询，提前做好相关准备。
2、 开幕式队列全体教师和学生训练
全体教职工应全部参加运动会开幕式的入场仪式。10月22日、29日(周四)、11月3-4日的下午4点在足球场进行训练，并组织包括学生参加的入场仪式合练。由陈奎儒、李翔、许镇辉负责召集、考勤。整个队列训练纳入考勤考核。
三、 组织保障工作
总负责：黎承品、陈奎儒
1、 胥宗勇、王娟负责学生系统的报名、训练、参加比赛、运动场布置组织、宣传报道和统计、上榜公布项目成绩。
2、 李翔、许镇辉负责教职工参赛项目的报名、训练和比赛的组织、协调。(9.21-24日在学院办公室报名，25日上报，10月12日上午抽签)。
3、 赵静、罗亚、任旭奎负责运动会期间考勤考核。负责饮水、就餐、院旗，人员接送车辆，场地等后勤保障。
4、 各项目参赛人员和服务人员、按照《次序册》项目通知时间、地点的规定，提前做好相关准备并参赛。无项目的人员作为服务人员和拉拉队到场加油。
5、 王娟、蒲子函负责安排相关人员做好文字、摄像及图片资料的制作、报道、成绩的反馈和登录。
四、 注意事项：
1、 全体教职工和仪仗队学生于11月5日上午8点在学校图书馆门前集合参加运动会开幕式的入场仪式。
2、 5-7日每天上午9.30;下午2.30由办公室统一组织考勤。11月7日上午运动会闭幕式结束时要求全部参加，全部考勤。
3、 运动会期间上午，下午班车时间不变;午餐自行安排;中午休息地点由后勤组协调落实后另行通知。
五、 考核与奖励
运动会后，学院将对出勤、获奖等情况进行统计后，按照有关办法给予奖励。
通知人：
日期：
家长们：
你们好。一年级运动会即将召开，这是孩子们进入小学之后的第一次大型活动，每个孩子需要有一位家长陪同参与。运动员赛前两天不要大强度运动，休息为主。
运动会（11月10日）当天学生于7：40到小学一楼集合，清点人数后出发由老师带队去旭日运动场。
1、全班统一着装。周五彩排要穿秋装（长袖）一套。
周六正式比赛当天穿冬装一套（有拉链那套）。白球鞋。
周五发帽子和气球棒，周六一定要带回学校参加运动会开幕式。
2、运动会开幕式结束后，全班学生和家长在我班看台就坐。请教育孩子不要攀爬、随意走动，不要穿越赛道。
3、一年级早上11：30放学。由老师带回学校放学。
下午一年级学生不用去运动场，在家休息。
谢谢配合！
通知人：
日期：
同志们：
为了丰富我校师生的体育文化生活，进一步推动“阳光体育”活动的实施，促进教师、学生健康地工作和学习，经研究学校决定举行20__年冬季体育运动会。现将相关事项通知如下：
一、运动会比赛时间
20__年12月10日
二、比赛地点
学校学校篮球场
三、参赛对象
全校师生
四、比赛项目
高年级组（五年级）
1、2×20米接力跑
2、立定跳远
中年级组（三、四年级）
1、仰卧起坐
2、2×20米接力跑
低年级组（一、二年级）
1、跳绳比赛
2、踢毽子比赛
五、参赛人员
以班级为单位选出男女各5----8人参加比赛。
六、奖项设置
男女各项取成绩优秀前五名，颁发奖状及奖品。
运动会期间，各年级要严格考勤纪律，认真组织师生参与运动会， 本次运动会是一次全校性的体育盛会，是加强体育教学、提高学生体质和竞技水平的一次检阅；也是振奋精神、凝聚力量，增强全校合力的一次聚会。各年级要高度重视，精心组织，认真做好各项工作，确保运动会在精神文明和竞技水平方面取得好成绩。
通知人：
日期
学校各单位：
为了丰富我校师生的体育文化生活，进一步推动“阳光体育”活动的实施，促进教师、学生健康地工作和学习，经研究学校决定举行20__年冬季体育运动会。现将相关事项通知如下：
一、运动会比赛时间
20__年12月10日
二、比赛地点
学校学校篮球场
三、参赛对象
全校师生
四、比赛项目
高年级组（五年级）
1、2x20米接力跑
2、立定跳远
中年级组（三、四年级）
1、仰卧起坐
2、2x20米接力跑
低年级组（一、二年级）
1、跳绳比赛
2、踢毽子比赛
五、参赛人员
以班级为单位选出男女各5----8人参加比赛。
六、奖项设置
男女各项取成绩优秀前五名，颁发奖状及奖品。
运动会期间，各年级要严格考勤纪律，认真组织师生参与运动会， 本次运动会是一次全校性的体育盛会，是加强体育教学、提高学生体质和竞技水平的`一次检阅；也是振奋精神、凝聚力量，增强全校合力的一次聚会。各年级要高度重视，精心组织，认真做好各项工作，确保运动会在精神文明和竞技水平方面取得好成绩。
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__年__月__日
各学院、处、室、馆、所：
为了全面贯彻党的教育方针，深入推进成功素质教育，增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，提高我校师生的体育意识和健康素质，学校在认真总结历届运动会经验的基础上，决定于10月25日、26日(周五、周六)举办第十届运动会，现将有关事宜通知如下：
一、主题定位
节约环保 务实高效 提升成绩 展现特色
二、时间及地点
时间：__3年10月25日、26日
地点：学校田径场、篮球场
三、组织领导
主办单位：__理工学院
承办单位：教务处 非专业素质教育学院
参赛单位：
学生组：商学院 信息工程学院 城市建设学院 文法与外语学院
艺术设计学院、音乐与传媒学院 生命科学学院 自考学院
教工组：商学院 信息工程学院 城市建设学院 艺术设计学院、音乐与传媒学院 生命科学学院 文法与外语学院(含国际教育学院)非专业素质教育学院 自考学院 机关 图书馆 广信科教集团公司
第十届运动会设主席团、组织委员会及各工作组;相关参赛单位成立相应的组织机构，负责本单位运动会的筹划、组织和落实工作。
四、总体安排
(一)宣传发动 9月10日—9月30日
本次运动会要求全校师生力争做到“全员参与，全程参与”，进一步凝聚全校师生力量，增强学生的爱校意识。
(二)组织报名 10月1日—10月10日
各单位根据运动会所设立的比赛项目，积极组织预赛选拔和报名工作。
(三)会前准备 10月11日—10月24日
组织参加比赛运动员的训练;开幕式各方阵入场式训练;比赛日程安排等各项工作。
(四)会期组织 10月25日—10月26日
各单位的参会人员组织工作;运动员的比赛组织工作;运动员的后勤保障工作;对各单位组织运动会的'考核工作等。
五、基本要求
1、提高认识，精心组织。运动会是学校一年一度的体育盛会，是落实党中央、国务院关于体育工作要求的必要形式，是增强我校师生凝聚力和身体素质的有效方式。各组织单位、参赛单位以及广大师生员工要进一步提高认识，深刻领会运动会的意义、内涵及要求，严格按照运动会组委会的统一部署，认真做好运动会的各项组织工作。
各组织单位在开闭幕式期间组织全体教职工和不少于学院总学生人数1/3的学生到场，在运动会赛事进行期间组织不少于全体教职工人数的1/4和不少于学院总学生人数1/6到场。
2、全面创新，办出特色。运动会是学校一项常规工作，但要在创新上下功夫，充分展示学院特色。学院在运动会开闭幕式、啦啦队组织、运动员训练、赛事保障等方面充分发挥主观能动性和创造性，突出特色，办出水平。
3、严肃纪律，展现风采。运动会赛事对比赛规则和规程要求比较严格，运动员和工作人员要自觉遵守运动会纪律。详见附件二《第十届运动会竞赛规则及项目设定》。
4、加强考核，推进落实。运动会组织委员会要加强对运动会的组织领导、综合协调和运动会现场的考核工作，评选出“体育道德风尚奖”、“运动会组织奖”。详见附件三《第十届运动会“体育道德风尚奖”、“运动会组织奖”评选办法》。
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学校各单位：
为了全面推进素质教育，我校将于10月中旬举办校第四十三届校运动会，为了使全体同学成为本次运动会的主人，积极参与和支持这项工作，使这次运动会开得隆重、热烈，具有特色，学校决定向全校师生公开征集校运会会徽，请各位同学积极参与、勇于创新，利用课余时间进行创作，现将有关事项公告如下：
一、应征作品要求：
1、会徽充分体现顽强拼搏、健康向上的体育精神，体现出我校学生积极参加体育锻炼，奋发向上、团结进取的精神面貌，并具有鲜明的`时代感；
2、会徽构思应独特大胆、具有创意、简捷明快、易于识别、易于记忆；
3、应征作品必须为原创作品；
4、所有应征稿件须附创意文字说明，表达设计宗旨和设计理念。
二、投稿办法和要求：
1、以个人名义和团体名义提交作品均可；
2、稿件一律采用A4彩色稿（手工和电脑绘制均可），作品背面注明作者班级和姓名；
3、所有应征作品应于10月10日前送至政教处金佳佳老师处；
4、应征作品均不退还，请投稿者自留底稿。
三、评审和奖励：
1.本次会徽征集活动，将由我校艺术组老师进行统一评定后选用。
2.会徽作品选中者、入围者均予以奖励，颁发荣誉证书。
欢迎广大师生踊跃参与，积极投稿！
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1、时间地点：11月2日（星期六）早上7：50到旭日运动场南门集中。
2、服装要求：穿校服短袖、秋装长裤，不戴红领巾，尽量穿白球鞋或浅色鞋。
3、上午比赛结束后，孩子们回家休息，下午2：20要回到运动场。
4、请家长仔细阅读学校下发的《__附小2014年体育节活动和比赛安全须知》，教育孩子遵守纪律注意安全。
特别提醒：运动会禁止带零食、贵重物品（如手机、mp3、笔记本电脑、游戏机等）和危险物品（如刀具）。禁止带各种非田径运动会所用器械，如悠悠球、篮球、乒乓球、扑克、棋类等。不许横穿跑道、攀爬栏杆等。
5、诚邀各位家长届时到场参加校运会，为四（3）班加油助威！尤其是有比赛项目的孩子的.家长，希望能尽量抽空到场指导协助孩子参加比赛。谢谢！
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