写心得过程中,要注重文字的清晰度和流畅性,让读者能够轻松地理解和接受你的观点和感受。怎么写好实习工作心得体会感悟?小编给大家分享一些实习工作心得体会感悟,方便大家学习。
实习三个月阶段我过的很不一般,很充实,那种前所未有的体验,我想这是我这一生都不会忘记的的,一方面为了完成学校给我们的实习任务,一方面为了锻炼一下自己。挣点零花钱,于是我来到了这美的工厂,不管当时是多么的艰辛,如果你现在问我在工厂累不累,我一定会很爽快的回答,其实不是很累,经历过的同学都了解,打工其实很不容易,生活其实挺不容易,我想这就是学校按排这次实习的初衷。
在学校的安排下,我们从开始整理行李登录来美的的厂车,从办理厂卡到安排宿舍住宿,手续非常多,尽管当时的我们都还没有正式上班,后来当培训专员万建民给我们在培训的时候,我就在想,我会初分配做什么样的事?会与什么样的人相处?会和哪些人在一起工作?我会不会坚持下来等等。好多问题,带着这些问题,我开始融入美的。去适应美的工厂的生活,我心里期待害怕,担心自己会半途而废......
我怀着忐忑的心情开始了我的第一天实习,也开始了我在美的工厂的“新”生活,我们的班长把我们调到散件车间,她很凶,但心里很随和,尽管如此,当时我的心情非常复杂,问题想,我是新人,怕犯了错惹人生气会挨骂,或许电视剧看多了的原因吧!问题觉得在公司里的工段长和班长脾气都是非常不好的,动不动就批评人,所以我被安排到流水线包装拉做后网,扎网,放网,一开始,我速度很慢,根本不能跟上流水线经常帮忙了,一天工作下来,感觉全身酸痛,但我告诉自己,我能行。
大家都感觉工作强度让人受不了,似乎充满了抱怨并且那种放弃的念头由然而生,经过沉思熟虑我还是决定留在美的做完三个月,这三个月我学到了很多,也体会很多,来到工厂,心中总有一句言简义深的话,纸上得来终觉浅,投入实践揽真知,其实我所感觉和那种事必躬亲的样子,看到作出来的东西,怎么都觉得顺眼,这期间我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓到,从不轻言放弃的品格,人要实现自身价值一定要顽强坚持的性格。勤奋努力的生活作风,而且还需要做到不管遇到什么样的挫折,什么困难,你都要必须去克服,即使遇到失败那也是短暂的,你完全可以吸收经验教训,再次站起来。
通过实习,我收获很多,去美的实习,扩展了自身的知识面,扩大了我们与社会的的接触面,增加了个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高了自己的能力,保证毕业后能真正走向社会,并且能够在生活和工作中处理好种问题。在学校,遇到书本上的知识,而在实际工作中,我们可能会遇到书本上很甚至是书本上一点都没有提及的知识,但同样在遇到书本上不能解决的问题事,我们就要自己想办法解决了,比如我在实习中,必须要注意,不能掉线,塞线,不能出现品质问题,没有一个部件物料就会导致整条线停线的状况等等问题。
这三个月对我来说,是丰富多彩并充满意义的。一些体会和心得的收获都让我倍感充实。
工作中。我们必须要认证的完成上级给你按排下的每个任务,必须要按时产量完成,当你做错事时,必须要接受上级的批评和处罚并且不能有任何怨言,必须要服从厂里的纪律,这是一正规厂必须做到的,没有纪律怎么搞生产,就算能生产,没有严格纪律,一个厂根本难以生存下去,我们必须要严格要求自己,尽量少犯错误,还有搞生产必须要激情,激情能消散烦燥工作的无聊感,并且能给厂里带来巨大的效益。
我感谢学校给我们按排这一次实习,经过一次实习,让我更加深刻的了解社会,让我从此摆下了学习的心态,也为我以后的学习找到了动力和信心。
首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误。
我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是寒冬时节,__的温度非常低,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上七点不到就起来,不到八点就开始测量,因为冬季天的黑的早,所以我们就必须充分利用白天的时间,一直到晚上天黑无法看清为止。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
我很珍惜学校为我们安排的测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。
前言
一周的生产实习结束了,回想这一周,体会颇深。在生产实习的一周里,学习上我学到了很多;在生活上,苦过也甜过,总体而言我生活得很快乐。下面分别从学习和生活两个方面,谈一下我个人的实习体会。
学习方面
这次生产实习,我一共参观了六个工厂、一个工艺材料研究所,还听了一场很精彩的报告会。其实在实习之前也没怎么做好功课,没有太认真地看书,并没有带着问题去参观。但是我觉得收获还是很大的,在参观时,没看到一种工艺流程和设备,脑子里就能回想起书本上的理论知识和上课老师给我们看的图片、视频等。我清楚得记得,在参观冲压厂时,看到生产汽车覆盖件时,那个冲压设备在冲压时,我感觉特别强烈,真的比图片和视频给人的视觉冲击大。我看到那些,马上就想到了冲孔、落料、弯曲、拉深、翻边等等工艺。不过在冲压厂我看到的工艺,最多的是拉深和翻边。这种理论和实践结合给人带来的快感和成就感,真的很美妙。或许在别人看来这些都很普通,很简单嘛,没什么成就可言。但是我觉得只有有这种成就感,才能勾起你继续认真参观的欲望,人没有欲望,是不可能有进步的。
大道理谁都会说,大家都知道实习可以把理论和实践相结合,可是这不是重点,我认为重点应该是参观后,你把理论与实践结合之后自己对某个知识点的重新认识与思考体会。也就是说,理论与实践结合之后,你能从中学到新的东西,这才是最重要的。我想这个应该才是生产实习的真谛吧。
除此之外,这次生产实习中,我觉得集体团队精神也得到升华。我们每次去参观,进出工厂大门时都必须列队整齐出入,否则门卫不让进。要是还像在学校那样稀稀拉拉的,恐怕要被拒之门外喽。一拖虽然是个大企业,但是一拖的工作环境和工资待遇也并不是我们认为的那么理想,但是工人师傅们的吃苦耐劳和敬业奉献的精神着实令我钦佩。实习过程中,我的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感都相对上了一个台阶。
通过生产实习,我全面了解拖拉机、推土机、挖掘机等从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,在心中了树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并且提升了我进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽我的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作奠定了基础。
生活方面
首先说一下住宿吧,我们专业男生都是住在建设路长安路口的“一拖实习生招待所”里。住宿条件嘛,跟学校的宿舍没法比。刚进入招待所的宿舍,猛然感觉到学校的宿舍原来是天堂。好像说得有些夸张了,其实睡觉的床铺还好,主要是卫生间太简单了,用水很不方便。刚住进去是不舒服,但是第二天就习惯了,
其实我们的适应能力还是蛮强的嘛。
其次说一下最重要的“吃”吧,民以食为天,到一个陌生的地方,二话不说先填饱肚子再说。
洛阳地处盆地,四季分明,气候温和。洛河、伊河、瀍河、涧河交织其间;南部有伏牛山区,北存邙山、黄河,四郊土地肥沃。优越的地理环境和气候条件,使这一地区五谷杂粮、四季果蔬应有尽有,盛产鱼、虾、蟹、蚌;山鸡、野兔、猴头、木耳、鹿茸、甲鱼、红果、银耳及各种药材十分丰富,这些丰盛的烹饪原料,为河洛烹饪业的形成和发展提供了得天独厚的自然条件。
洛阳为天下之中,洛菜为百菜之母。洛阳饮食的这种核心地位,可以归纳为四个方面的特点。第一,河洛饮食来源的丰富性。第二,河洛饮食体现了传统文化的深刻性。第三,河洛饮食群体的多样性。第四,河洛饮食传播幅度和范围的广泛性。
洛阳的饮食习惯和芜湖相差甚远,北方以面食为主,面条啊,包子饺子馒头啊,满大街小巷都是。下面简单介绍一下洛阳的面条。
面条是洛阳人除馍之外的另一大主食,平时每天至少吃一顿。面条的制作方法,因季节的更替不断变化。
冬季天气寒冷,人们多吃汤面条、拉面条、烩面条,里面放些干菜、酸菜或新鲜青菜。有些地方的人爱吃清水面条,有些地方的人常在面条汤内搅入面糊,这种带糊的面条,人们俗称为“糊汤面条”。
春秋季人们多吃卤面、炯面等。到了蒜苔和豆角收获的季节,家家户户都喜欢用蒜苔和豆角做卤面。因为这些菜是做卤面的固定菜,所以蒜苦和豆角上市的时候,也是人们吃面条最多的时候,平时三两天里最少要吃一顿卤面。
夏季人们多吃捞面条,面条煮熟后捞出,放在凉水或阴阳水(开水掺凉水)中拔一下,拌以蒜汁、苋菜、荆芥和黄瓜丝,吃时清凉利口,防暑降温。
提到洛阳的面食,就不得不提及洛阳著名的“水席”了。洛阳水席是河洛饮食文化发展的基础上产生的,但它的历史并不长。概括而言是“千年的基因,百年的历史”。下面简单介绍一下”洛阳水席”。
一、洛阳水席的取材多为本地特产,如小麦面粉、玉米面粉、豆制品、红薯、山药、萝卜、粉条等。其中,假海参、蜜汁红薯等,主要用红薯。红薯、玉米,原产美洲,明后期传入南方,明末传入北方,但种植不普遍,康熙年间开始较普遍种植(但是,红薯、玉米的大规模种植是从1949年以后开始的),清代乾隆《洛阳县志》第一次在洛阳地方文献中出现红薯、玉米。但把它们引入菜,会经历一段历史。因此,水席出现在洛阳,是清后期的事。
二、水席的第一道菜“燕菜”传说出于唐代,有东关下园出了大萝卜之说,也是不确的。因为东关下园,在唐代属城市区内,有菜园的可能性极小。“东关下园”这一地名的出现,不会早于金朝。有文献可查的“下园”之名,也是从清代乾隆年间开始的。
洛阳水席,最初来自农村。从民国时期,洛阳附近周边诸县开始盛行筵宴采用洛阳水席的风俗,如北面的孟津;西边的新安、渑池、陕县等;东边的偃师、巩义部分乡村;南边的伊川、宜阳、汝阳、嵩县、栾川,等。这些城乡的百姓,在婚丧、嫁娶或朋友聚会、喝满月酒时,多选择吃水席。
虽然如此,洛阳水席保留了洛阳历史饮食的基因。有些菜,比如红烧鲤鱼,这个菜起源比较早。也就是说,水席在成型中,吸纳了古代洛阳菜的很多特长。
水席独特风味就在于它菜菜带汤,而又汤汤不同,可谓变换有方,雅趣无穷。
但是,水席的汤虽然汤汤不同,但是除甜品外,侧重以酸、辣之味为主,这不是洛阳唐宋时期的风味,这从唐宋的《烧尾食单》等菜谱可以证明。同时,明代洛阳的市肆菜,也不是以酸、辣为主。
水席的汤以酸、辣之味为主,这与盐的变化有关。明代以前,洛阳用海盐,少量用潞盐(山西解州池盐)。清代时期,全部改用潞盐。潞盐味苦,必须加醋、辣味中和,这引起清代洛阳菜味的变化。但由于洛阳菜馆为保持菜的纯正,仍从行销海盐的开封地区购盐,故此,市肆菜的风味仍不以酸、辣为主。到清晚期,海盐价格甚高,洛阳菜馆开始全部用潞盐。用潞盐,则炒菜失去原有风味,只有采取民间做法,水席也自然走到市肆中,经过改进,洛阳水席开始定型。
关于洛阳的饮食,我还有一点要提一下。我发现洛阳人真的很热情很实在,每次去吃面食,那个碗真的好大好大,满满的一大碗,好像生怕你吃不饱一样。记得有一次晚上,我们宿舍6个人一起去吃泡馍,那天我很饿,我怕小碗的吃不饱,就点了一个大碗的。等服务员端上来,差点吓死我了,大碗就比小碗贵一块钱,可是大碗有小碗两个大。而且那个小碗它根本就“不小”,小碗的都能把我撑死!那顿饭结果可想而知,我们寝室只有一个哥们把小碗的泡馍吃完了,前提是他那一天早饭和午饭只吃了几个包子。我在洛阳的一周,发现洛阳的吃的东西真的比芜湖便宜很多。
最后说一下洛阳好玩的吧。洛阳的牡丹花红遍全国,可惜我们来得太晚了,牡丹花都已经凋谢了。洛阳的唐三彩也很有名,而且价格也很合理,所以我们这次实习回来的老师和学生都满载而归。洛阳有很多好玩的景点,比较著名的有龙门石窟、白马寺等,其实我觉得王城公园和西关的老街也很棒的,至少比芜湖的赭山公园和步行街好很多倍了。让我印象最深刻的就是老街的琳琅满目的工艺品和满街的烧烤,竟然还有“一块钱八串”的烤肉,真是太诱惑人了!
5月21日是我们自由活动的时间,我们寝室6个人一起去了白马寺。下面简单介绍一下白马寺。
华夏文明第一次大规模吸纳外来文化,是佛教的传入。公元64年,汉明帝刘庄夜梦金人,遣使西域拜求佛法。于是,中国历史上第一次有了西天取经的故事。三年后,汉使同印度高僧用白马驮载佛经、佛像返回洛阳,汉明帝亲自迎接。第二年,在洛阳西雍门外建起了寺院,为铭记白马驮经之功故名白马寺。 从此,在东土大地、洛河之滨、天子脚下,便有了中国最早的佛寺,它是佛教在中华大地上赖以发荣滋长的第一座菩提道场,历来被佛教界尊称为“释源、祖庭”。 白马寺内宝塔高耸,殿阁峥嵘,长林古木,肃然幽静,寺内的主要建筑分布在由南向北的中轴线上,前后五座大殿错落有致,严谨有序。 大雄殿内的23尊元代“夹苎干漆”造像,形态各异,栩栩如生。他们全都是由丝、麻制成,每尊重量仅有3到5公斤,从元代至今700多年来未经修缮,仍然色彩如新,是国内罕见的稀世珍品,也是白马寺的镇寺之宝。 中国第一座古刹是洛阳白马寺,中国第一座古塔是白马寺内的齐云塔,中原第一座比丘尼道场是白马寺内的齐云塔院,最早来华的印度僧人禅居于白马寺,最早传入的梵文佛经收藏于白马寺,他是中国最早的译经道场,中国的第一个汉人和尚在这里受戒,正是这些第一使得白马寺能够稳居中国伽蓝之首座,而永远彪炳于中国佛教史册之卷首。 时至今日,每年元旦,中外朋友都要聚集于白马寺来聆听“马寺钟声”,用108下钟声消除心中一切烦恼。
在白马寺我们拍了很多照片,买了很多纪念品,开过光的佛珠、桃木剑、桃木梳、唐三彩的“对马驼”、牡丹花种子等等,我们开心地度过了一天。
好了,以上就是我这次生产实习的简单体会。总结一下,很简单一句话,“学好了,更玩好了”。最后,感谢学校给我们这次宝贵的实习机会,当然也要感谢老师们不辞辛苦地带领我们去洛阳,为我们操心一周。
自评成绩:
生产实习期间,我遵守纪律,专心参观,积极提问题,课后认真完成实习笔记。我给自己打“良好” 。
本周近期终于进入了班级群,由于条件等原因指导老师不上直播课,只在微信群里看学案听语音,现在可以基本掌握教学进度,但是不清楚学生的学习情况,并且我没有完整听过一堂课,不是很懂得课堂如何安排,也找不到学习重难点,于是近期自主学习了这方面知识,得到以下感想。
1.精心设计课堂教学,教学基本功扎实。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从课堂教学中,能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
2.教学过程精致,联系实际,有效地激发学生兴趣。
从授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。数学学科本来是与实际联系紧密的学科,针对近年来题中出现大量联系实际的试题,联系实际日益成为考试题内容改革的一个明显发展方向,教师,已开始加强知识实际应用的教学,使教学恢复它的本来面貌。所以,在有些地方会充分利用生活中的实例为例,让学生产生兴趣,便于理解和接受。
通过此次实习,我不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的,我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次实习给了我们一个充分锻炼自己的机会,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。
千里之行,始于足下,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,如今,经济的增长势必对环境造成了一定的压力,工业废水、生活污水等污染着我们的河道,湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验,为水处理工艺提供了不可或缺的资料。
除此之外,我们应深刻地体会水的来之不易,在平时的生活中要节约用水,大力宣传水资源的宝贵,使人们自觉地为保护环境贡献自己的点滴力量。
实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自我所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不一样,接触的人与事不一样,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。并且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事,第一要真诚:你能够伪装自我的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感激什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是活力与耐心:活力与耐心,就像火与冰,看是两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自我手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获并且和他们相处的很愉快。[第四是感受到学校和社会的距离:在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,移提高自我的潜力。记得教师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会
与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要
与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。
回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的,在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到时间,菜发现自我明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。
实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
这次实习是临毕业前的最后一次综合性实习。从3月18号开始至3月29日结束,为期两周的实习包括动员大会,实地参观,听报告会几个部分。动员大会上老师细心的给我们介绍着这次实习的目的,参观内容,要求我们培养独立观察、分析和解决问题的能力,实习过程中要严格遵守实习单位的规章制度,不能做危险的动作,更不能给实习单位正常工作带来麻烦,要随时记录笔记,记录每个水厂工艺的流程,各自的优缺点等等。着重强调实地参观时一定要主要安全。
3月20日早晨正式出发前往苏州市相城城区污水处理厂。苏州市相城城区污水厂分两期建设:一期处理量为2万吨,二期为4万吨。服务面积大约30平方公里,服务人口25万人。只有实地参观才能与学过的课本知识形成对比,发现异同。也只有这样才能明白那些具体参数的实际意义。各处理构筑物的实物展现在眼前才清楚它是如何运行的,有着怎样的作用。动态的实物给人的视觉效果要远远好过书本上的一张图片。
先是参观进水泵房,污水从管网进入粗格栅,通过粗格栅过滤较大的杂物垃圾,然后进入泵房,将水提升到沉砂池,到生化池进行生化处理,再由二沉池固液分离,由污泥泵房将污泥送往泥处理间进行处理。最后紫外消毒。整个工艺流程都井然有序,在监控系统的监控下,不会发生大的问题和故障,水中各项参数的指标都达到要求。后来参观的六安市城北污水处理厂与相城污水厂大同小异,不同在处理工艺略有不同。
紧接着赶到上海水环境净化有限公司。该公司采用MSBR处理工艺。该公司的特点是设备大多数是国外进口的,功能强大,工作效率高。在上海水环境净化有限公司还学到了一些注意事项。比如污水处理过程中产生的硫化氢气体,毒性很强且易燃,所以在日常工作和检查维修时应该主要安全,不要吸入过量硫化氢气体,否则对人体乃至生命都会产生很大的伤害。领队还为我们细致分析了污泥的处理方式和各自的优缺点。
在上海最后参观的是一家外企—吉博力公司。这是一家主营室内排水器具的公司,理念先进,技术领先。吉博力公司开创的同层排水系统的排水方式,其最根本的理念是通过本层内的管道合理布局,彻底摆脱了相邻楼层间的束缚。避免了由于排水横管侵占下层空间而造成的一系列麻烦和隐患,包括产权不明晰、噪音干扰、渗漏隐患、空间局限等。吉博力公司发明的苏维托管道接口装置是一种气水混合排水装置,一般用在高层建筑每一层的支立管连接处,可同时连接6支排水立管。其特殊设计的内部结构可有效控制排水立管中的气水混合度,进而实现高效的单立管同层排水系统。先进的理念值得我们学习。
最后在学校又听了几场报告会,算是对几天的实地参观做一个知识的补充吧!将参观过程中遇到的一些问题进行了书面上的解答。
实习就是要将从课本上学的理论知识应用到实际上去。将理论与实际结合起来,才能发现不足和问题所在。另外,实习也让我学到了一些课本上学不到的知识,这些为我们做毕业设计提供了很好的素材,也为以后的工作奠定了一定的基础。
最后衷心的感谢几位老师这些天的指导,老师们辛苦啦!也感谢学校的大力支持,实习单位的慷慨接待!
通过这件事,我深深地感受到自己专业知识严重缺乏,以前总是以为自己在广告这方面还是有一定优势的。但是,经历了这件事,才清楚地认识到自己在广告这方面其实根本就谈不上什么优势。甚至可以说根本就没有入门。自己真的是井底之蛙不知天多高地多厚。大学已经走过了一半了,而自己所学的专业知识还是那么的有限。在接下来的两年里,应该努力学习广告专业知识,同时还要参加相关的专业社会实践。让理论知识与社会实践完美结合,就像我有了实习经验,就能明白实习报告怎么写。
回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实践,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,使我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
时光荏苒,岁月如梭。告别校园,怀揣梦想,我很荣幸地成为了重庆市肿瘤医院肿瘤内科的一员,开启了人生的新征程。作为一名新入职人员,新护士培训的相关内容尤为重要!这个过程让我们进一步认识护理这个职业,同时也为以后的工作奠定了基础。
科室护士长精心安排了理论知识及护理操作的学习课程,高年资老师们的细心教学使我受益匪浅,更是增加了我面对繁琐、复杂临床工作的信心。
通过这几次科室培训学习,我了解到了医院的发展史、医院文化、服务理念及发展方向的.概况。就护理核心制度、疼痛与评估等进行了深入的学习。通过对核心制度的讲解、危重患者病情观察等课程的学习,为我能够胜任临床护理工作给予了很大的帮助。从老师们的临床经验分享中我深深地体会到了细心、责任心、耐心的重要性。所以在工作中我们一定要严格执行三查八对,严密观察病人的病情变化,尤其是危重患者,做到眼勤、手勤、脚勤,做好各项护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。
实践操作课程中,科室操作教员手把手教学操作,通过操作前解析,操作时指导,操作后总结及分组训练,让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够熟练掌握。我们不仅提高了动手操作能力,同时也巩固了理论知识。
常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,通过入科以来的培训及老师们的经验分享告诉我们,应该给予病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,要用我们的爱心去帮助每一个患者,同时给患者增加战胜疾病的信心,为病人提供从住院到出院全方位的优质护理服务。非常感谢老师们这段时间细心全面的指导与教诲,同事们对我们的关爱与理解也让我非常感动,她们让我在这个陌生的环境里感到了温暖与亲切!
静水流深,沧笙踏歌。转身后,逝雪浅,幽香远,春意浓,笑意深。一叶绽放一世界,一花盛开一天堂!护理之路,如履薄冰,因为有了医院这个温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情,做好那一叶,一花的美丽!
作为教师要有责任心。就是指教师在教学实践的各个环节要有高度责任心。其原因很简单,教师的职业是一个具有特殊性。其培养的“产品”是人,理想的目标是培养出要符合国家教育的目标的人。最好不出废品,更不能出危险品,教师没有高度的责任心,怎样作到对学生有爱心,又怎能对学生的思想、学习、身体、生活去主动全面关怀呢?特别是民办学校,生源来自全国各地,语言、习惯、性格各异。应该培养学生的哪些好习惯,习惯有哪些作用?习惯是一把“双刃剑”,既是天使也是魔鬼。好习惯让人终身受益,坏习惯让人痛苦一生。
作为教师要有事业心、平常心。从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义,教师只有对自己有了正确的认识,才会对教育事业产生深厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感。在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去对比,特别是民办学校的教师更不能去对比,工资待遇低,工资是公办校教师的三分之一,工作量是公办校教师的三倍。我们培养出的学生现在当老总、厂长、老板的人,教师如果和他们去对比,你就不能安心去搞教育工作,要求教师要有一颗平常心。
民办教师基本功的培训,讲座中蒋校长谈到了教师基本功的特点,练好基本功,如何提高课堂的有效性,设计和实施教学目标应注意哪些问题等。简单的说就是人民教师应该热爱教育事业,我们应该认识到教育工作的重要性,把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来。教师基本功有其共同性、基础性、习得性、专业性和时代性,因此我们必须要掌握它。
教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合,这就是教育教学的理想目标,若想真正让学生动起来,必须教师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。
这就是我实习之后的教育心得体会。
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.
带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我.到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来. 也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点: 一, 理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.
我非常怀念过去一段时间的培训,刚刚毕业我对一切都是充满这好奇,初入职场我是陌生的,也是的忐忑的,对很多事情也没有自己的判断,这次在培训当中我真的是感觉自己进步了不少,我希望能够在以后的工作当中认真的去提高自己能力,培训让我知道自己接下来应该去做什么,让我也对工作有了一个初步的了解,步入职场就有非常多的东西需要学习,也有很多需要自己的去琢磨,我也感觉这对我而言是一种非常大的提高,争取让自己做的足够的好,在未来的学习当中努力去搞好自己的分内的事情,以后不管是做什么事情都应该去完善好才是,我也一定会努力去搞好这份工作的。
这次的培训是一个不错的开始,给了我的很多的鼓励,让我接下来更加有信心的开始工作,我是一个比较专心的人,在工作当中我一直以来都是比较专注的,我相信我是能够端正好自己的心态,在这方面努力的去搞好自己的`分内的事情,这一点让我感觉非常的好,入职培训让我感觉非常的好,我一定会坚持去做好自己的分内的工作,作为一名实习生我已经做好充分准备了,我一定会提高精气神,培训当中教会了我一些经验,只有坚持着搞好自己的工作,未来一段时间这会一直伴随着我,我也一定会认真的去对待工作,大家都在培训当中学习到了很多,在这样的环境下面确实是很好的,我在学校的时候总是左摇右摆,意志力不是非常的坚定,这次在培训当中让我明白了很多,作为一名毕业的大学生我是缺乏社会经验的,包括自己的专业技能,我现在才知道自己做的还是不够,我的专业知识需要进一步提高。
培训是很重要的,培训老师很是耐心,这样的感觉只有在学校的时候有,但是又有不同,培训的老师主要是教我们以后的工作应该怎么去安排,学校的老师是教给我专业知识,这是有区别的,我会在这样的环境下面坚持去搞好自己的工作,培训是一种快速了解职场的方式,这段时间以来让我深刻的体会到了这一点,培训是提高自己的不错方式,保持足够优秀的工作能力,在这次几天的培训当中我也学会了很多,我看到了自己各方面可塑性,感激培训当中遇到的所有,也感激培训老师的指导,相信可以在接下来的工作当中做好。
在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动的要哭,那种感觉真的是无法形容的美妙。
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
校园生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。
经过这次实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。
9月17、18日,天津市教研室化学研究室组织各区县的教研员和我们这些兼职教研员来到汉沽区召开2021年度学会工作会议暨化学教学研修活动。18日上午,我们参观了天津化工厂。
天津化工厂位于天津市汉沽区,地处渤海之滨,毗邻天津经济技术开发区化学工业区,北接京山铁路,京沈高速,东连长芦盐田,资源丰富,交通便利,地理位置优越。
天津化工厂是国家级大型氯碱化工企业,1938年建厂,现有员工一万余人,占地330万平方米,固定资产20亿元,隶属于天津渤海化工有限责任公司。
天津化工厂具有完善的管理体系、雄厚的技术力量和配套的公用设施。主要生产烧碱、聚氯乙烯、糊状PVC、一氯化苯、环氧氯丙烷、盐酸、液氯等多种产品,型号齐全、质量优良,产品行销全国各地,并出口美国、日本、澳大利亚、香港及东南亚等十几个国家和地区。天工牌商标驰名海内外,企业于1996年通过国家GB/T19002和国际IS09002质量体系认证。
在参观天化中,工程师们重点给我们介绍了烧碱的制备情况。不看不知道,一看才真是感觉到书本与实际相差的多么悬殊。我们教高中化学的老师们知道,制备烧碱的原料是原盐,经过粗盐的提纯后,用离子膜电解法制备氢氧化钠溶液,再经蒸发得到不同浓度的烧碱溶液或是片状烧碱。在天化的实际生产中,仅就粗盐提纯的程序来说,是先用稀的氯化钠溶液(便于形成饱和氯化钠溶液)在65℃(加快溶解速率)的情况下溶解原盐,加入并不足量的氯化钡溶液,形成硫酸钡沉淀除去硫酸根离子(剩余硫酸根离子的含量符合要求即可),再加入足量(也有定量的要求,要求过量的碳酸根离子应在一定的范围内)碳酸钠溶液,形成碳酸钙沉淀除去钙离子,随后加入足量氢氧化钠溶液,形成氢氧化镁胶体包裹碳酸钙沉淀一同沉淀以除去镁离子,下一步使我们这些化学老师们没想到的竟是加入泥浆,利用胶体的原理,使先前的沉淀聚集成大的颗粒便于沉降,初步得到氯化钠的清液,紧接着再利用虹吸原理,使氯化钠溶液得到进一步的精制,达到离子膜电解的要求。而这些除杂程序,在工厂是不可能任意颠倒的,也应该是最佳的。这就跟过去课本上解决粗盐提纯问题有多种方案是相悖的。新课程的化学教学,如何解决化学与生产、生活实际相联系的问题,这就需要我们化学教师多向生活去学习、向实践去学习。
当代大学生的要求就是在学习的过程中,积极的参加社会实践,在大学时期就可以锻炼成对社会极有经验的人,在不断的进步中,直到大学毕业。在参加社会工作以后,直接就可以参加社会工作而不需要实习,这是最基本的要求。我就是这样做的,我开始了我的教育实习之路!
在一个月的实习期内,我主要进行了教学的实习工作,并获得了宝贵的经验,对我来说这在日后的生活与工作中都不啻为一笔巨大的财富,现将我个人在实习期间的表现与收获作一总结。
一、社会调查方面
我在批阅作文时从文中发现的的一些问题引起了我的思考,并以“从高中作文谈起”为题完成了一篇五千字的社会调查报告。
二、在语文教学实习方面
我一共讲授了朱自青先生的散文《荷塘月色》与日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象与联想”“表现与再现”两个大题目的作文,共计六课时,并完成了笔记作业的批改与作文、周记的批阅工作。在授课过程中作到了依托“新课标”,结合实际情况,发展学生的思维能力,扩展学生的视野,并利用多媒体设备进行立体式教学。在指导教师罗长春老师的帮助下,增强了师生间的互动,活跃了课堂气氛,积极调整自己的授课方式、个人简历教风教态与启发与提问的方式,努力吸收罗老师宝贵的授课经验以及高尚的师德师表,认真、努力、圆满地完成了语文教师实习。并得到了罗老师的肯定与同学们的欢迎。
三、班主任实习方面
我被安排担任221班的实习班主任,在班主任指导教师李老师的帮助下,顺利的展开了班主任工作,保质保量的完成了班主任老师“早自习”“课间操”“眼保健操(一天两次)”“午休”“读报”“晚自习”等时间段查勤工作与班级日常工作,并在工作过程中与同学们沟通与交流,通过谈心、打篮球等方式与同学们交朋友,及时了解学生们的心理状态与情绪,并向班主任指导教师李霞老师学习宝贵的带班经验以及李老师优秀的管理才能与师范师风,成功的完成了班主任实习工作,并得到了老师与同学们的肯定。
总的说来,我的实习是成功的。在实习期间我增长了见识,积累了经验,实习是一个将理论运用到实践的过程,在这个过程中,我摔倒过、迷惑过,然而却没有动摇过,因为在系领导与老师、同学们甚至班上学生们的帮助下,我找到了属于自己的授课风格与带班方式,并体会到了做人做事的道理——一丝不苟、持之以恒!
这次实习是我第一次参加教学工作实习,在以后的工作路途中,这是一次宝贵的社会财富!我会记住这一次实习得到的收获,我会不断的进步,直到成为一名优秀的教师为止!