莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。下面给大家分享一些2022《窗边的小豆豆》读书心得体会5篇,方便大家学习。
这是日本作家黑柳彻子根据自己的成长经历写的一部书,妈妈给我买这套书的时候好像我才刚识字,读了几页好像没有什么感受,就放到一边了,妈妈说不急,等你长大点也许感受就不一样了。今天我就跟着别人的感受一起来跟读《窗边的小豆豆》。
可能书中讲的是一个女孩子的故事吧,所以我好像找不到共同的感受,主人公小豆豆是一个另类顽劣的女孩,她刚上小学一年级就被学校强制退学。她好像有一种天然的,不属于这个社会的人格,她好像是一只自由的小鸟受不了拘束,我们好像习惯了鸟笼。小豆豆喜欢和燕子对话,喜欢推拉桌椅,画国旗会超出画纸一直画到桌上,老师认为她扰乱课堂秩序,给同学们带来不好的影响。于是给她贴上了问题孩子的标签。当她进入巴学园却是另一番景象,校长不认为小豆豆是问题孩子,他鼓励小豆豆表达自己,做自己认定的事情。小豆豆上学第一天,校长听完小豆豆近四个小时的演讲,没有打断她喋喋不休的话语。她说的都是她生活的琐事。
小豆豆心爱的钱包掉进厕所,她用舀子掏粪耽误了上课。校长没有责骂,而是亲切的问她有没有放回原处。世界上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的孩子,每个人都是一个独立体,这就是他们的个性,也是他们的财富和潜力。看完这里是不是大家都很喜欢这个学校,这个校长,感觉生活都变成绿色了。巴学园很有趣,教室是电车如同去旅行,孩子们会思考电车是如何到学校来的。于是校长就顺便把电车的知识给孩子们普及了,比如什么是滚轴,怎么利用它。上午孩子们在教室学习,下午就被带到大自然中散步。他们一路遇见,一路观察,一路学习。
看见油菜花开,看见蝴蝶起舞,老师就讲解蝴蝶如何授粉,花朵如何开放的知识。路上遇见农民伯伯就教孩子们如何种庄稼。从播种到丰收,这一路需要经历什么。孩子们很幸福。他们不仅用眼去看,用心去听,还有感受到他们的味道,知道哪些是山里的,哪些是海里的。要热爱每一样食物,了解他们的营养。
巴学园学习知识的同时还有很多课外活动,校长鼓励孩子们游泳,身体健康是资本,巴学园很多孩子都是问题孩子,身体有缺陷,思想有劣等意识,脱下衣服,学习游泳,丢下羞耻心,让自己更自信。巴学园还有暑假露营,孩子们在黎塘空地上扎起一顶顶帐篷,等帐篷扎好,孩子们穿好睡衣,互相道别,然后围在校长周围听他讲国外旅行的故事。巴学园还有试胆量活动,组织孩子装扮成鬼怪,然后捉鬼怪,让大家领悟到妖怪也是会害怕人类。巴学园还有温泉旅行,学会解决问题的能力。他们要轮流去鱼店蔬菜店购买食物,学会交流和沟通。人类是一种复杂的社会属性物种,是一种群体生活,必须要有各种能力应付各种事宜,所以沟通很重要。
离开了巴学园的黑柳彻子做了主持人,演员,作家,他自己的真实体验告诉大家,让孩子变优秀,没有标准,让他活的精彩,丰富就是好的教育。如何能够丰富和精彩,需要家长们思考,如何优秀,需要孩子努力。我想重温一下《窗边的小豆豆》,感受一下她是如何做到的。一个优秀的小孩子。现在的我可以感受到她的感受了。
这些天,我如饿狼般地读完《窗边的小豆豆》这本书后,感觉这本书写得极富情趣,另人眼前一亮,爱不释手。
这本书介绍的是一个名叫小豆豆的一年级小女孩,因在学校里太调皮,被迫退学,转到一所名叫巴学园的充满神秘色彩的小学。在校长小林先生的鼓励下,渐渐变成一个人见人爱的小女生。本文作者黑柳彻子就是文中那天真无邪的小豆豆,为了表达对小林宗作先生的感激之情,写下这本书送给已逝的他,以表感激。
这篇文章有的地方妙趣横生,使人捧腹大笑,而有的地方却很伤感,催人落泪。例如《窗边的小豆豆》这一章,写的是小豆豆在学校里感到十分新奇,一会儿把桌子盖开了关,关了开,使老师的头都晕了,一会儿站在窗前等宣传艺人过来和他们打招呼,一会儿又跟屋外的燕子问候……搅得老师都上不了课了。读完这一章,你瞧瞧我那模样:笑得面色通红,眼睛里都快笑出泪水恶劣,双手捂着独自,怎么也直不起腰来。可自从小豆豆三年级上半学期后,厄运不断降临在她头上。秦明死了,洛基也死了,这两个跟她最亲密的朋友居然走了,看到这,我不禁热泪盈眶:那么活泼可爱的一只小狗,怎么能这样丢下小豆豆一个人呢?这种悲痛的感觉纵使我有一千张,一万张嘴都道不尽。终于,最可怕的事来临了,美国轰炸机将日本狂哄滥炸,原来充满孩子们欢声笑语的地方在一刹那间,所有的希望都破灭了。怎么会有这么悲惨的结局呢?我怎么也想不通。
在这本书中我最敬佩的一个人要数小林宗作先生了。他居然能有那么与众不同的思想!怎么就能办出一个巴学园这样劳逸结合的学校呢?真了不起呀!记得小豆豆刚转到这所学校时,校长先生耐心地听着她罗哩罗嗦地讲一件件有趣的事,足足有四小时!如果换作其他大人,早就不耐烦了,肯定回摆摆手冷冷地丢下一句:“行了行了,你走吧!”小豆豆能遇见小林先生这样一个好校长,真令我羡慕呀!若不是小林先生的鼓励,也许现在小豆豆早已失去生活的信心和勇气了!
我是多么希望在我身边也有一座像巴学园一样的校园,那既是孩子们的娱乐天地,又是孩子们学习的好去处。在那里,可以从自己喜爱的科目开始学习;人人是平等的,没有你强我弱;孩子们也不会遭到训斥;而且能在不知不觉中掌握许多知识。总而言之,那是一所人人都想上、喜欢上、向往上的学校。
我希望有那么一所学校,那样,我就能和小豆豆一样快乐地学习,并具备许多优秀的品质:善待动物,不攀比,不虚荣,不恃强欺弱……
我终于看完了!今天,我完成了读了很久的散文《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》这本书写的是一个因为淘气,一年级就被开除的小女孩成长的真实故事。她在被开除后,去了一所叫“巴学园”的学校,她上课还是很爱玩,把桌子一会开一会关的,即使这样,小林校长还是总对着小豆豆说“你是一个很好的孩子!”来鼓励小豆豆……小林校长曾说过“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,来自周围的环境的,也有来自成年的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们得以发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。”小林校长说到做到,他学校里所有的人都成功了,有的成了物理学家,有的成为园艺师,有的成了明星……
我有很深的感受,因为我就像小豆豆似的孩子,我很淘气,有时会受委屈,我需要一个象小林校长那样的人来体谅我,关心我,理解我。可除了几个好朋友外,很少有人理解我,我希望别人能理解我。
小豆豆似乎只有坐在窗户边的时候是最安静的。
《窗边的小豆豆》讲述的是小豆豆上小学一年级的时候因淘气而被原学校退学,所以来到了巴学园这个好玩的地方。阳光下,小豆豆那灿烂的笑脸一直在我心中挥之不去,她虽然淘气,调皮,但却是个善良的好孩子。在小林校长的爱护和引导之下,一般人眼中“怪怪”的小豆豆的逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。我在读这本书的时候,不知不觉也和其他读者一样喜欢上了这个淘气,却不失天真善良的孩子。小豆豆并不坏,她也许只是缺少一种正确的教育方式罢了!
很多人喜欢她,也许就因为她善良,或者说,她是多么令人疼爱啊!
认识了巴学园之后,我真替小豆豆感到高兴,因为她能在那么棒的学园里读书!
我很羡慕呢,哈哈!
在巴学园里,小豆豆遇到了许许多多的好朋友,碰到了许许多多好玩的事儿,从此,她变得乖起来,变得渴望上学,变得更善良,更开心,更快乐!
为什么巴学园能那么受孩子的欢迎和热爱呢?因为它有个了解孩子的校长,因为它有与众不同的电车教室,因为它有一个自然的外观,因为它有一些稀奇古怪的规矩,因为它有很好很好的老师,因为它叫巴学园。所以孩子们热爱小林校长,热爱电车教室,热爱这里的稀奇古怪的规矩,热爱这里的老师,热爱巴学园。巴学园起火了,小林先生却说了一句让大家都感到惊讶的话:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”小林先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情,比正在吞噬着学校的火焰还要巨大,还要炽热。先生心中仍然充满了信念和力量。那时,小豆豆正躺在拥挤的疏散列车上,她望着黑漆漆的窗外,内心百般交集,她静静地想着:“过不了多久,就又能看到小林先生了。”一定会再见面的。也许,就因为这个信念,小豆豆才有勇气踏进列车的门口,才有勇气面对那熊熊火焰吞噬着她爱的巴学园的事实。在巴学园发生过的点点滴滴,只能成为回忆了,已经不能再回到从前了。小豆豆,可以把它当作一次奇妙,快乐的旅程吗?真的可以吗?
读《窗边的小豆豆》,我为小林老师的耐心和爱心所深深感动着。
小豆豆是他人眼中调皮的孩子,她转学到巴学园,是因为她调皮,被学校退学了。我一开始还以为在这里,小豆豆会受到冷眼和排斥,谁也没有料到,第一次见到小豆豆的小林老师,就耐心地听她讲了4个小时的话。他一会儿微笑,一会儿点头,一会儿还会问她还有呢,没有一丝地厌倦和不耐烦,直到小豆豆再也讲不出什么。这让小豆豆感到前所未有的开心,她从来没有遇见过这样一位平易近人的老师。她从心底里喜欢小林老师,喜欢巴学园,她第一次感受到了尊重和平等。
小豆豆是一个有很多奇特的想法和行为的孩子。有一次她的钱包因为上厕所而掉进马桶,小豆豆拿着长勺一直在便池边掏着,可是直到便池被掏空了也没找到她的钱包,不过她觉得钱包已经不那么重要了,因为路过此地的小林老师并没有严厉地苛责她,反而像个朋友似的告诉她,让她将掏出来的一座小山丘放回原处,然后就走了,小豆豆干劲十足地将此处还原成了之前的样子。
小豆豆就是作家黑柳彻子,长大后,黑柳彻子回忆往事,正是小林老师给予小豆豆的耐心和关爱,让一个问题孩子逐渐变成一个受大家欢迎的、有礼貌的孩子。
读三年级时,我被班主任刘老师选入了课文朗诵小组。一开始,我十分紧张,生怕自己不经意的一个小细节影响了学校的荣誉。刘老师一眼就发现了我的担忧,走到我身边,拍拍我的肩膀,笑着对我说:可儿,你的声音非常动听,只要你认真练习,一定会出色地完成任务的。刘老师那温柔的话语让我瞬间有了勇气和信心。她声情并茂地朗诵文章给我们做示范,及时用手势告诉我们需要注意停顿、重音、语速、语调的地方。我认真地练习,由于紧张,总有几处地方出现小错误,是刘老师不厌其烦地一次次给我讲解。平时,刘老师要给同学们上课,课后,要辅导朗诵小组,纠正着每一位朗诵小组同学的不足之处。整整一周的时间,她的嗓子没有好好休息过,声音变得沙哑无力,但她依然耐心十足,并没有任何的抱怨和埋怨。我们的朗诵小组能取得优异的成绩,完全是因为刘老师的付出。
今天,读着《窗边的小豆豆》,我的耳边仿佛响起刘老师那温柔的声音。我很幸运能够遇到这么好的老师,我会更加珍惜现在的学习机会和学习环境。巴学园就在我的身边,哪里有耐心有爱心的老师,哪里就是我们心中的巴学园。