学生喜欢一个老师，即使不爱这一学科，也会在上课时认真听讲。那么关于教师实习心得感想该怎么写呢？下面是小编给大家整理的如何写教师实习心得感想，希望能给大家带来帮助。
在不知不觉中，实习就这样过去了，在鹰潭第六小学实习的这一个月的生活里，对于我来说，已在我的记忆书海中添上一个重要的页码，虽然在实习期间上天并不是很眷顾我们，而且每天早上我都要早早的起来，还有在实习的时候也遇到过许许多多的困难。不过，在这段日子里，我受益匪浅，学到的东西让自己更加的勇敢、自信的努力向前。我也更加的喜欢自己选择的这个事业，在这里我能够近距离的接触学生，还体会到了真实的课堂，我发现学生们真的好可爱，真是太让人喜欢了。因此，在这个实习总结里，我将认真地对我的实习做一次认真、全面的总结，谈谈自己在实习的日子里的体会、感受。
10月17日，我们顺利抵达了鹰潭市第六小学，在学校的安排下，当天就开始熟悉实习学校、班级的情况。我是被分配到五年级四班实习的，我当时是怀着非常忐忑、激动的心情进入五年级四班，在那里我见到了我的学生，他们给我的感觉非常的好动、活泼，他们好可爱哦，我将要在这里开始我的实习生活了。在这里，我认识了我的指导老师张小英老师，在第一周的时候，我主要对我实习的那个班级进行熟悉，我听了一些老师的课，做好听课笔记，看其他老师是怎么讲课的。这种听课和我上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察张老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制时间，而不是学习老师所讲的知识。在这一周里我有幸有一次上讲台的机会，这是我第二次上讲台,在上讲台之前，我认真地进行了备课，在指导老师的帮助下，熟悉教材、大纲，写完一篇完整的教案，在这次上讲台之后徐老师对我的课进行了评价，在上完这节课之后，我发现了真实的课堂和我在学校试讲的课堂完全部一样。我发现自己有许许多多不足的地方，我要学习的东西还有很多很多多，在这里我发现组织好课堂纪律非常非常的重要，还有在这期间，指导老师罗兰老师组织我们实习生老师听了一节六年级老师《圆的认识》一课，在课后，并和我们一起对这节课进行评价。在第二周时候，我对于实习学校和班级都有了一定的熟悉，还有我已经习惯了这种生活，对于我来说，这是一种非常好的生活规律。在这一周里，指导老师张老师对我的课进行了指导与评价，而且我还听了张老师讲新课，在我看来，张老师是一位非常有经验的数学老师，在听她的课时，我感觉到她讲课的时候非常有激情，课堂纪律组织的非常的好，她的教学方法也非常有特色，总之，在她上课的时候，看着学生的学习态度和她们的上课反映的时候，在不知不觉中，你会觉得很高兴、开心。还有在这一周里，指导老师罗兰老师和江莹老师带领着10级数教的实习生去鹰潭市第六小学听了一节由杨敏老师执教的二年级《倍的认识》一课，在这节课结束以后，我们听罗兰老师说杨燕老师是带病给我们上这节公开课，我们非常的感动，在这里，我们要和你说一声“谢谢,你的课非常精彩”。
在第三周的时候，实习学校举行了运动会，在学校的安排下，我也参与了这次运动会，不过是工作人员哦，学校安排我的主要任务就是不要让学生在跑道上跑来跑去影响参赛者的跑步成绩，在这里我看到了不一样的她们，不管是学生还是老师，她们看起来和在课堂上的她们真的很不一样，在这里她们看起来非常的团结、非常的快乐、非常的开心。这不仅锻炼了学生的身体，还为老师和学生提供了一次师生互动的机会。在这次运动会中，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好星期，是令全校师生都快乐的节日，对于我来说也是一次难忘的回忆。在不知不觉中，这已经是最后一个星期了，我们这些实习老师中的一个讲了一节公开课，我们对他的课进行了评价，我们陆续的上台，开始了真正的实战训练，给我印象最深的是最后一天，在这一天里，是我们要离开的日子，实习生都在忙着与学生道别。一群群学生像疯了似的涌进办公室里，扑向老师的怀里;乒乓球桌上也挤满了小朋友，他们正抢着要老师签名呢;田径场上更是热闹非凡，一个个狂拉着老师照相。他们早已没有了师生之别，学生摆着各种可爱的造型，老师左拥右抱，似乎回到了自己的童年。经过了一个月的训练，我们每个人都得到了不同程度的提高，也从中体会到了快乐。我跟的老师是张老师，她为人大方，善良，尽责。在讲台上，我是一个实习老师，但是在徐老师面前，我就是一个不折不扣的学生。
虽然这次实习时间比预期的短了，但也给自己留下了思考。面对各种情况，各种学生，作为一个师者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老师?更重要的是，在体会到教师工作的性质后，教师职业在自己未来的工作定位中又有着怎样的改变?
可能是因为，理想与现实永远存在差距，才有我们一次又一次的转变和努力。曾经梦想的老师，并不是自己想像中的美好和伟大，他们也会感到累，会遇到某些难处理的问题，然后时不时抱怨一下这位那位学生，甚至做出一些令人发指的事情。人，都会在现实中成长，并在变化中成熟。曾自以为成熟的看法，到今天看来是多么的幼稚。说不定某天后，对今天的想法又有了另一番的看法。社会，是一本在学校无法读到的书。
不过，我始终相信，在教师队伍当中，大部分都应该是有良知的人。师德是教师素质的灵魂，那不仅表现在他们对学生的关爱，还表现在他们对自己的要求，对社会的责任，对这种职业的热爱。在我实习期间，就看到了很多这样的老师，也衷心感谢他们对我的教导和鼓励。
这是一个实习课程，更是一段让我体会教育工作以及思考自己人生定位的经历。当然，现实的很多因素不得不让自己改变初衷，所以，以后走这一条路的可能性或许很小。但是，在实习日子里学到的，感受到的，都将是一种财富。
实习虽然很辛苦忙碌，但对我们来说是都一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢鹰潭第六小学让我们有了这样一段实习经历，同时也衷心感谢我们的指导老师张老师、江莹老师和罗兰老师，他们给了我们很多的指导和帮助。
在人的一生中，青春时期是很宝贵的，在美好的大学三年级，我们毅然决然的的选择了顶岗支教，选择了青春的奋斗，在这片淳朴的土地上我们度过了青春的时光，我们的顶岗实习工作也到尾声了，教师实习报告总结。在过去的四个月里，在驻县高洁老师指导和小组长杨志雪的带领下我们在教学工作和学习生活上成长了不少，感慨颇多。
在教学工作上我们学到了很多。首先，学校大刀阔斧地实行教学模式的改革，效仿人才学校的“三三三一”和“杜郎口”模式，以小组合作讨论为主要形式，教师精讲为辅助内容，充分调动学生上课的积极性，最大限度的学习。几堂课下来，学生和教师都能受益不少，我们经常利用这种形式，激发学生的学习兴趣。其次，学校大力开展听评课活动，各教研组由领导班子成员监督指导，组成员准备公开课并进行评课。在这方面听了不少本专业的课尤其是听了段老师的英语课后受益颇多。她的课堂结构严谨有序，时间安排紧凑，节奏快而不乱，衔接恰当，作业布置新颖。听她的一堂课简直就是视觉上和听觉上的享受。
在学习生活上，夏晓烨教授来学校看望并指导我们学习，我们一起听评了小组长志雪的语文课《紫藤萝瀑布》。夏教授从教学设计、教学素养、教学效果和教学理念上评价了这堂课，听着她娓娓道来，详略得当的话语，我们从心底里感到高兴和无比的亲切。在这之前我们是不断的碰壁，教学上有所欠缺，现在得到指导后，心里才豁然开朗，明亮了许多，在听评课活动上受益匪浅，我们相信以后的日子里会更加努力，有所进步。更有师大汇华领导看望我们，为我们带来了精神上的支持和肯定，我们感受到了关切之情，实习报告《教师实习报告总结》。
在这里，我们难忘每个瞬间。在到达后的第一天就接到教课的课程表，每个人都是专业课。当天实习学校就为我们购买日常用品，这是让我们感动的时刻，还未给学校带来什麽，学校就为我们着想。教师节，学校带领我们参加威县教师节表彰大会，鼓励我们为教育奉上自己的一份力量，我们很受鼓舞，内心的一腔热血为此沸腾不已，初来乍到的我们在教学和生活上不断进步。九月十日，每名教师又有福利，我们为学校的体恤感到骄傲，这更激励我们在这里好好的实习，做一名优秀的实习生。收到学生的手工制作的慰问卡片，满眼的泪水就要落下来，这群心地善良的单纯的孩子，用他们有些笨拙的字迹为我们带来自己的感谢，有些孩子以良好的课堂秩序表达教师节的含义，虽然他们没有令人感动的文字，但他们的实际行动是任何的华丽文字难以表达出的，这更加的令人难以忘记。第一次学会做饭，虽然没有色香味形面面俱到，没有香气扑鼻，但那味道也是难以忘怀。第一次学会使用打印机，第一次学会打印奖状，第一次为学生颁发奖状，第一次举办活动，第一次当评委，第一次听课，第一次被听课，第一次当图书管理员，第一次接触大人物，第一次准备踏入社会圈子......可以说在这里，我们学会如何与人相处，学会分享，学会互相照顾，学会了坚持，更学会了坚强的做事情。学会了对工作的热爱。因为稍微的懈怠便是放弃与平庸。支撑教师的付出甚至是疯狂的，除了热爱，真的没有什么可以倚仗。热爱是人类高尚的情感冲动，是来自心灵世界的一种最炽热的拥抱。久驻家园，我们可能会淡漠对父母的爱，漂泊异域，我们甚至会对故土家乡的一抔土亲热有加。距离，是一种最神奇的东西，往往不是在预示着一种爱的结束，就是在招引着一种爱的开始。当日本著名的指挥家小泽征尔在《二泉映月》哀婉凄凉的音韵中突然跪倒时，我们不难理解，这种虔诚是缘于他对音乐的热爱，当贫困潦倒的绘画大师温斯特梵高在《向日葵》金黄的阴影中叩响生命的扳机时，我们也不难懂得这种残酷是缘于他对绘画的热爱。那么亲爱的朋友你找到你热爱的东西了吗?我们可以坚定的说是教师这个太阳底下最光辉的职业，是浇灌花朵的园丁，是人类灵魂的工程师。
“十年树木，百年人。”在过去的三年里，我以成为一名优秀的、高素质的师范生为目标，严格要求自己，追求进步，完善自我，超越自我。
近两个月的实践让我意识到当老师的乐趣。同时也将我的教学理论转化为教学实践，将虚拟教学转化为真实的面授教学。近两个月的实习，现在回想起来，短暂的实习生活，我觉得可以说很好，真的很好。当我漫步在校园里实习时，同学们都说“好老师”。当一个好老师是件好事。有时我觉得我上瘾了。哈哈。
近两个月的实习，让我感触良多。我的实习班是二年级201班，一大群八、九岁的小朋友，可爱、活泼、好动、淘气。我记得在我到达教室的第一天，一些学生在下午给我送来了他们自己的画。我很感动。
听了一个星期的课，我开始走上舞台，开始了我的第一次“处女秀”。当然，一开始我很紧张。由于缺乏经验和应对能力，课堂上出现了一些问题，如“讲座的重点不突出，讲座的顺序不明确，师生之间的配合不够默契”等。针对这些问题，老师让我多听课，向有经验的老师学习，并当面指出教案的不足和课堂上的不足。为了帮助修改教学计划，他们一点也不装腔作势，像朋友一样进行更友好的交谈。
为了弥补自己的不足，我认真备课，写教案，积极向其他同学和老师学习，请教更多的人，抓住每节课的机会，严格按照学校和老师的要求锻炼和发展自己的教学能力。
在课堂上，我遇到了很多困难:例如，学生的不合作经常让我伤心。当时，我被建议使用强制方法。如罚站、罚蹲等。可以肯定的是，这种方法几乎不能保持课堂秩序。然而，它也毫无疑问地加深了教师和学生之间的差距，甚至使学生感到厌倦学习。作为教育工作者，应努力营造民主和谐的教学氛围，在教学活动中建立平等的师生关系。此外，教师应该把自己视为活动的一员，成为学生的好老师和好朋友。我取得的教学效果还不错，班里有几个很调皮的学生比较认真，而且还积极举手回答问题。
_岁的孩子很活跃，注意力很容易分散，容易犯小错误，影响教学效果。为了改善这种情况，我在黑板上给每一组加了一点藏红花，如果每一组认真听讲，我就给每一组加一点藏红花。这种方法效果很好。我过去常常无法控制自己的声音，当我哭出来，因为学生们在做跑腿下面。现在我可以很好地控制课堂，并直接从课堂中获得好处。
俗话说:“知道比知道好，知道比快乐好。”兴趣对小学生来说是很重要的。我的经验是，我们必须激发学生的学习兴趣，使他们能够主动在快乐中学习。无论是语文还是数学，我都是以学生为主体，教师为辅助的教学方法。只要课堂以学生的阅读和提问为主，然后让学生扮演小学教师的角色进行评论，我都会补充和纠正。因为课堂以学生讲座为主，充分调动了学生的学习积极性和主动性，从“我想学”变为“我想学”。它引起了学生们强烈的学习兴趣。
二年级的学生喜欢炫耀，所以我很注意根据他们的个性和年龄特点来鼓励他们。只要他们回答完问题，我总是用鼓励的语言对他们说:“很好”、“很大声”、“很好”等等。他们得到了老师们的表扬，他们的积极性提高了。随着时间的'推移，他们养成了敢于举手回答问题的习惯。此外，如果学生回答的问题很好，我会让所有的学生鼓励他们用鼓励的话“棒，棒，你是伟大的!”
绵绵的细雨中，清风阵阵，凉意未然，我来到了你所在的地方;炎炎的夏日里，阳光灼灼，热气迎面，一切又即将画上句号。一天、一天、又一天，时光如白驹过隙，我不禁一次次地问自己：迎着晨曦，你思考着什么?踏着晚霞，你又收获了多少?
悟真
从颠簸水泥路到宁静的校园，从东方欲晓到夕阳西下，金星希望小学是我这一年中的每一天所要踏入并为之守望的地方。
纯真、童真，真挚、真情，我们已在心灵留下收藏温暖的充足空间，用愉悦尽责之心来感应这段明媚与灿烂。清晨诵读时，孩子们的书声琅琅;课间阳光下、树荫旁，我们一起蹦蹦跳跳的兔子舞;艺术节文艺汇演时，全体成员热情的投入与积极的表现;一切，都是那么的真实，那么的温暖，足以让我想象分别时的动情画面。
我不知道自己有什么，更不知道能带给孩子们什么，“上知天文，下晓地理”是我专业的素养要求，我想把这份对世界的新奇和奥秘带给孩子，在每段视频、每段音乐、每张图片、每个故事及课堂上的每句话中告知他们，他们身在村里的小学校，但我想把更好更美的世界展现给他们给你们看，想带领你们的心灵去远行……不忘初心，尽力而为，尽微薄之力装点孩子们期许懵懂的心灵，世界那么大，带他们一起去看看。
忆善
在异地他乡，相遇相知，相逢相交，心意相通，在晨曦初露中早起准备，在萧瑟雨夜中互相取暖，在“生长时刻”里互吐心事，娓娓道来。身处艰苦简陋的环境中依然乐观勇敢、不懈勤奋，一遍遍为节目排练而尽心竭力，乃至声音嘶哑;每一个眼神、每一句话语、每一个动作、每一个念想，都是无限的纯粹与真挚。真是“心有猛虎，细嗅蔷薇”呀;我和你一样，一样的坚强，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量。
和舞蹈社团学生的相处让我累并快乐着，每天的排练你们总是准时到达，从不喊苦，从不抱怨，你们就像一群精灵一样围绕在我的身边，赋予我能量。桃李不言，下自成蹊，每段温情的岁月，每份辛勤的付出，都会在春风化雨后结出丰硕的果实，愿我亲爱的你们含苞待放，生机勃勃，宁静致远。
致美
踏碎了晚霞，迎来了晨曦，花开繁盛、绿意盎然的校园，可爱淘气的孩子，风景这边独好。内心情感敏感细腻的我，每每看到那些温馨可人的镜头，自己早已被感动的热泪盈眶，那份从心灵深处散发的感动和善意，我惭愧自己浅拙的文字无法将此表达。多年以后，我们或许不再是那个说走就走的追梦少年，那时，是否还能记起当时的我们怀揣怎样的期待去奔赴这场盛宴?能否还能在岁月沧桑时回到年华最初的感动?
离别之际，当我哽咽着叮嘱他们“腹有诗书气自华，一定要好好学习，走出村庄，愿文雅风、书卷气永伴”时，我不知道作为师范生的我将来能为乡村教育做出多少，但这份责任感深深驱使着我向前，不断向前!这一年来的感动与感悟，也将成为我学习、成长路上一道明媚绚丽的光芒!
为提高自己的能力和素质，强化专业实践能力的养成，把自己锻炼成一位既有丰富理论知识又有较强实践动手能力的“双师型”教师，在学校统一安排下，我到了祥陵汽车配件有限公司，进行了一个月的企业实践锻炼。
祥陵汽车配件有限公司是一家规模中型的专门生产汽车和摩托车配件的公司，现有员工二百多人，其中高级工程师，工程师及专业技术人员八十多人，公司的机械制造设备齐全，技术力量雄厚，拥有国外进口设备，是一家实力较雄厚的民营企业。
在实践期间，主要向有丰富经验的技术员和能工巧匠学习，从基层做起，同工人们一起上下班。了解行业企业设备、技术、生产现状与发展趋势以及企业对机械加工专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求，掌握实际操作技能，提升自身业务能力。主要参加了以下内容的实践。
1、零件毛丕的铸造。
2、零件的粗加工，精加工过程
3、零件的检测与检验
4、设备的维护、维修和保养。
通过一个半月的生产顶岗实践，熟悉了工厂生产作业流程和安全操作规程，加深了对机械加工基础理论知识的进一步理解。对机械零件的加工工艺，加工的方法，加工的步骤，对零件的加工质量，零件的尺寸，公差及技术要求有了更深的理解，掌握了更多的控制方法。对机床设备的电气控制原理、机床工作原理和维修方法、设备的安装调试、企业管理等方面的知识也有了进一步的认识，能对一般机床设备电气故障进行检测排查与解决。为以后的课堂教学与指导学生实习实训，提高学生实际动手能力和分析问题、解决问题能力打下扎实基础。
通过企业实践，了解了行业企业生产、技术、工艺、设备现状与发展趋势以及企业对机械加工专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求，为我们制订人才培养方案、改革课程体系、整合教学内容提供了依据，使我们教学更有针对性与适应性，以便学生毕业后迅速适应工作岗位要求。结合企业要求与学校实际情况，我个人觉得学校在以下几方面的工作有待进一步加强：
1、加强学生爱岗敬业教育，干一行爱一行，脚踏实地，诚实守信，从基层做起。态度决定一切，细节决定成败。
2、加大校企合作力度，鼓励教师为企业提供技术服务，参与企业技术改造与企业管理。学校聘请更多的有丰富实践工作经验的企业工程师作为实践指导教师，共同制订人才培养方案，共同开发课程体系等。
3、进一步改善教学质量，夯实学生理论功底，加强实践教学环节，增强学生实际动手能力。
4、加大实习实训投入力度，建立基于工作过程与真实生产环境的实训基地。
5、加强安全教育，严格按操作规程操作，团结协作，安全第一。