《红色文化进校园》中学生心得体会
红色文化的深刻内涵是德育的最终目标，红色文化进校园心得新鲜出炉，下面给大家分享一些关于《红色文化进校园》中学生心得体会2024（精选17篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇1】
我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国和人民。爱国，顾名思义就是爱自我的祖国。我们中华民族的爱国主义精神扎根于中华儿女的内心深处，开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国之心，是贯穿在我们中华民族的优良传统中，并且我们还要把爱国之心发扬光大，让爱国主义的旗帜，永远飘扬在天空中。
古往今来，爱国志士及其事迹比比皆是。古有投江自尽的爱国诗人屈原，完璧归赵的蔺相如，精忠报国的岳飞，收复台湾的郑成功……今有铁路之父詹天佑，用自我胸口堵住敌人枪口的黄继光，航天导弹之父钱学森，两弹元勋郑稼先，伟大领袖……他们或为了保卫自我的祖国，或为了中华民族的复兴而甘愿抛头颅、洒热血，甚至献出自我的.生命，他们的爱国事迹至今还在激励着人们。
爱国不仅仅是一句口号，更多的是需要实际行动。作为一位中学生，虽说我此刻对祖国还没有什么贡献，但我坚信：只要好好学习，天天向上；孝敬长辈，尊重教师，团结同学；做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之；要为人正直、善良、乐于助人，不做对不起祖国的事。还能够让教师或者伙伴监督你，要按照他们的提议去做。仅有掌握更多的知识，才能更好地为人民服务，这也是一种爱国的表现。
少年强，则国强；少年雄于地球，则国雄于地球。我们每个中华儿女都应当有爱国主义伟大精神，都应当热爱祖国，都要为祖国明日的辉煌贡献自我所有的力量！为中华之崛起而读书！
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇2】
我爱中国，就像爱自己的母亲一样！
当那每周一的早晨，我们戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，站立在学校的操场上参加升旗仪式时，每次庄严的《国歌》在校园的上空响起时，她们的声音犹如明亮的百灵鸟，一样美妙，一样动听。作为一名中国的小学生，我感到无比的自豪、激动万分，使我从心底感到我们的祖国是多么伟大！
我们的祖国中华人民共和国，像一只威武的雄鸡站立在世界的东方，那是用革命烈士的宝贵鲜血而染成的，他们是值得骄傲的，是值得学习的。每当我来到烈士墓前，看见成片的石碑在苍松翠柏的掩映下，发着清幽幽的光辉，就使我仿佛看到了革命烈士在战场上英勇杀敌、壮烈牺牲的场面……他们为了我们今天的幸福，献出了宝贵的生命。我们一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，成为祖国的有用之才。
祖国在~年，四川大地震紧接着青海大地震，使我们中华民族同胞接一连二的受到种种灾难。此时，我们的同胞们有的失去了亲人，有的失去了孩子，还有的失去了深爱的丈夫，但是他们忍住了哭泣，忍住了哭喊，一直坚信祖国。工作人员立马在一堆堆废墟里，寻找希望，他们是那么守望相助，团结互助。
每次当我走过马路旁的垃圾桶时，总会看见一些垃圾。我心想：垃圾桶就在旁边呀！为什么一定要丢在垃圾桶旁边呢！我又气愤又为清洁工打抱不平。于是，我立马把垃圾捡起来，放入垃圾桶；然后，拿出一张纸，在纸上写“请把垃圾送回家”。我怀着高兴的心情向远方走去。
我爱你，中国！就像自己的母亲一样爱！
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇3】
我的祖国在世界的东方，它是一只傲然屹立的雄鸡，我生活在它的某个角落里，虽然我生活的城市比较小，但我的心胸很大，因为我为有我这样的祖国而骄傲而自豪。
60年前，我们的祖辈和父辈辛苦一生也追求不到的东西，现在我们很轻松的就能得到了。就说太爷爷吧：过去吃饭唯一的菜就是一小匙白糖；现在除了人肉没有卖吃不到以外，别的能吃的基本上吃到了。过去穿的衣服是色彩单一的、爷爷或姑奶奶的实在穿不了的旧衣服，上面有补丁太爷爷也不在乎，只要学习成绩好老师照样喜欢太爷爷；现在穿的全身是名牌，出门还要熨得整齐呢，厂商的广告词也打的特别“比肩世界的男装，让女人心动的男人”。过去住的是屋外下大雨，屋内下小雨的瓦房；现在住的是自己设置的采光要明亮、空气对流要畅通、抗震性强度高的300多平方米的楼房。过去小时候好想拥有一把木头枪，不好开口向父母要，只好自己做，一不小心把左手食指弄一道长长的伤痕，当然这也是我太爷爷身上唯一的疤痕；现在拥有的不再是木头枪了，空调、变频冰箱、电脑、PS2游戏机、数码摄像机等等全都拥有了。过去行的是两只脚，无论再远，总离不开它；现在有代步工具车啦，只要看到我太爷爷的车，200米之内就准能找到我太爷爷的人，偶尔步行上街好象也是一件很幸福的事了，而且近乎有些“奢侈”。
是啊，我们中国经过这二十多年的巨变，有了与众不同的发展，有了与众不同的变化。我相信在以后的今天，中国一定是最美丽，最辉煌，最令人渴望的美好的国家。
加油吧！我亲爱的祖国妈妈，我相信你一定会是最棒的！加油！
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇4】
中华人民有一个永远的母亲——中国。这位母亲抚育了千千万万个炎黄子孙。
热爱祖国是中华民族的传统美德。屈原为国投河自尽；钱学森放弃美国的优越条件，毅然回到中国；周恩来16岁立志为中华之崛起而读书。从这些壮举中，无不彰显出一个道理：爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力，是每一个中国人成就伟大大人格的根本存在。
俄国著名评论家别林斯基说过：“谁不属于自己的国家，那么他也就不属于人类。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。”热爱祖国是最基本的道德修养，是做人的起点，是个人修身立德的重要内容，是人生必修的第一课，更是一个国家、民族的生命源泉、感情归宿和奋斗动力。
热爱祖国要从我们身边开始。我们要从小事做起，从关心、热爱周围的人开始，爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱学校；我们要从爱家乡开始，热爱祖国的山川河流、一草一木、热爱祖国的人民、热爱祖国的历史文化。中国有句名言：“一屋不扫，何以扫天下？”如果我们连基本的爱人，爱乡都做不到，我们拿什么来爱国呢？
祖亲给了我们一切，给了我们身躯，给了我们精神，我们是祖国大地的儿女。爱我们是祖国大地的儿女。爱我们的祖亲，既是我们最坚定的信念，更是我们最基本的道德。
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇5】
我是一名中国人，是一名热爱祖国的中国人，我为自己是中国人而感到骄傲。 ——题记
我出生在中国，我的身体里流躺的血液是奔腾的黄河;支撑我身体的双腿是雄伟的珠穆朗玛峰;我活动灵巧的双手是令世人惊叹不已的万里长城。
我爱我们的祖国，爱这片生我养我的土地。我离不开她，离不开我亲爱的祖亲。在这里，有着五十六个民族，我们就像一个和谐的大家庭，我们相互关心，相互帮助，相互支撑，团结友爱。
当灾难来临时，我们慷慨的捐献我们的金钱，贡献我们的力量。“灾难无情人有情”，我们会用我们的双手来为遇难的同胞重建家园，让他们也能感受如家般的温暖。
在我们中国人的心中，是我们永远也无法忘怀的日子。当奥运会成功举办时，全体的中国人激动的站起来啦!中国，就犹如一条沉睡的巨龙苏醒了一般，它向人们展现它的风采，它用它的行动来告诉我们中国人的能力，它向那些曾经欺负过我们的人!
如今的中国，是辉煌的，是团结的。我们将被侮辱的愤怒化为力量，团结一体，为国争光!
啊!祖国，我永远爱您!当鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬的时候，我的心中就会充满无限的自豪，充满无限的敬意!我虽然是一名微不足道的小学生，但我却明白祖国的好，我知道，只有自己现在努力学习，将来，才能用自己的双手来将祖国创造的更美好!我们是祖国未来的继承人，我们一定要将养育我的祖国变的更美好!
祖国，我永远热爱你，永远将您铭记在心!
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇6】
少年强，那中国一定也很棒。
炎黄子孙，是我们共同的名字。泱泱中华五千年的传统文化却在慢慢的消逝在时间的长河中。那些为外国人所称道的中国功夫，饮食文化，绮丽的建筑，留在我们这一代的脑海里的还剩下多少？人们常说，少年强则国强。但是，不停学习各类知识的我们都不清楚的文化，还谈什么复兴中华。
学校里请来了一个外教，谈起中华文化头头是道，而我们这些地道的中国人显得那么的孤陋寡闻。外教用他不太标准的普通话说：“中国功夫是很好的东西，但是你们都不去学，以后会不会都没有中国人会功夫了？”
这句话深深地钉在了我的脑海里，外国人都为我们惋惜了。中华的文化的未来很是渺茫啊。
我只彷徨了那么一会儿，就恢复了原来的我。有心而力不足，时间都没有，怎么学功夫，我这么安慰着自己。然后打开了电脑。
视频主页上的一个标题吸引了我，戴上耳机就细细地看了起来，画面上是一个画着脸谱的男孩，卖力的表演着京剧。说实话，他的表演不怎么样，甚至可以说是漏洞百出。但是他脸上的那种认真的神情吸引了我，我记住了这个男孩的名字，赵辉辉。
果不其然，他的表现并没有得到评委的青睐。后台采访的时候，他说：“我只是希望更多的人去了解京剧去喜欢京剧，想通过我的力量让京剧发扬光大。”听着他的话，我蓦地感觉到了愧疚。
特地上网查了他的资料，可是却少之又少。节目里也只提到了他很热爱京剧而已。果然，当代的孩子对传统文化都没有什么好感。想到这里，我又莫名的觉得悲伤了。
做为新时代的少年，我们有义务去传承，去发扬传统文化。而赵辉辉就是一个很好的例子，少年强则国强，在他身上体现的淋漓尽致。
但是，这样的事，现实中很少有人去做。比如我，我的身边传统文化的气息很浓重，可是我并没有把自己融入那种气氛之中。古筝，书法，国画，雕刻。每一样，都有它们独特的魅力，我视而不见，也难怪觉得它们索然无味。我喜欢音乐，但是欣赏不来京剧；我喜欢绘画，但是看不出国画的韵味；我喜欢练字，却觉得西方发明的钢笔写出来的字好看……
中国的人，总是到了老年，才会去欣赏这些他们以前不理解的文化，才会发现文化的独特和闪光点。作为新生代的主力军，我们应该主动去了解传统文化，去理解并发现它们的魅力然后才能传播它们。我们要在这忙碌的现代生活中，传播这些可以平心静气、修身养性的国之精粹。
我们是国家的未来和希望，我们身上有着五千年文明。正如歌词里所说：“少年强那中国一定也很棒，传承五千年的磁场，习惯了后发制人，赢了还说承让。”文化不仅是物质，还有无形的精神。传承了它们，我们才算是真正继承了中国精神。只有继承了中国的精神，我们才能在未来把中华传统发扬光大。
少年强则国强，那些独特的传统文化，是开在时间长河里的花朵，需要我们一代一代的浇灌新的内容。复兴中华文化不只是成年人的任务，更是我们的责任。祖先五千年的心血，中华民族的智慧的复兴，都由我们，新一代的少年们来完成！
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇7】
垂柳轻轻随风舞动，海棠缓缓掉落，那广玉兰正悄悄地等待着它的花期……而我们，怀着对大学的憧憬来到了四川西南交通大学。
据介绍，西南交通大学是国家实验室及主要支撑学科的研究生、继续教育基地，学校发扬“严谨治学，严格要求”的优良传统，构建了富于轨道交通特色的优质教学资源和人才培养模式。
首先，我们跟随学长来到了牵引动力国家实验室。作为西南交大的科研学术代表，牵引动力国家重点实验室是资源科研人员的学习圣殿。在这圣殿里，我们参观了高速列车数字化仿真平台，看到了逼真精致的动车模型，了解了数字化牵引供电运行的环境。但最让人激动的是那高速列车模拟驾驶台，同学们都充满好奇地四处瞅瞅，随处摸摸，亲自体验了动车驾驶员的一些基本操作，有的同学在驾驶舱外扮演着动车车长来指挥舱内的同学，整个过程充满了欢声笑语，我们就在这样轻松愉悦的氛围里学到了超出如今的我们的想象的学术知识，感受到了科技的力量，也暗暗感叹实验室科研的强大。而就是这样一个实验室，为交大研究提供了强大的后盾，为一批批交大人的科研给予了源源不断的动力，为中国科研的进步作出了贡献。
接下来，我们在茅以升爷爷的雕像前驻足了片刻，了解到了这位已逝世的爷爷的辉煌成就，他为铁道科学技术进步作出的贡献让人崇敬，我们走在他曾奋斗过的路上，感受着这学校的技术气息，沉浸在老师对机车测试的生动解说中，在机车实验室中，我们懂得要学会忍耐、学会分析数据，学会寻找方法，更要懂得合作和配合的重要性，要与亲爱的祖国一同进步！
最后，我们跟随着张志强教授参观了一系列关于隧道健康及长期结构安全与维修加固等的重要设备，通过张教授热情耐心的解说，我从内心深处意识到，若没有像他那样的能者们，没有他们那样苦苦研究的精神，中国也许不会有现在这样大的飞跃，若现今的我们这些正值青春时代的少年不奋斗，我们的祖国又将如何发展？
时代对我们的召唤与要求你听到了吗？我们现在应不断的奋斗，向西南交大的学生、老师们学习，时刻铭记：少年强，则国强！为祖国的未来献出自己一份微薄的力量。
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇8】
年5月12日，四川汶川发生了8级大地震。在这次地震中，灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁也没想到，他们竟然挺起了幼小的脊梁。他们的英雄气概、先进事迹和可贵精神，都让人刮目相看，他们用稚嫩的语言、纯洁的心灵，感动了你，感动了我，感动了所有人。在汶川县映秀镇中民小学二年级学生林浩就是众多小英雄中的一个。
在地震来临时，在地动山摇时，在大地咆哮时，林浩正在走廊里，突然房屋倒塌，他被压在两个同学的身下，他断断续续听到一位女同学受到惊吓，哭了起来，林浩大声的唱歌给她听，并鼓励她要勇敢，并动员废墟下的同学们一起唱《大中国》，来赶走害怕和恐惧。后来，他慢慢地爬了出来，但他没有到安全地带，而是再次进入废墟，把那两位同学给拉了出来。可是，突如其来的一块砖头把林浩的腿击中了，但他勇敢的站起来，又冒着生命危险进入废墟里救人。当救援人员把他给救出来，医生诊断，林浩头部受伤，手部严重拉伤。
虽然林浩十天见不到自己的父母，但他像男子汉一样，用笑来面对一切，那笑像阳光一样灿烂，像河水一样清澈，让人看了不禁心酸。终于，林浩见到了思念以久的父亲，哭诉着这几天的担忧。
在儿童节那天，一位记者问他：“好不容易爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋倒塌吗?”“我怕，但我是班长，如果没有同学，要我这个班长有什么用?”林浩稚气的声音透着坚定。
这个九岁的少年的身体内，到底有多大的力量在推动着他，让他可以在生死关头冒着这么大的危险，是他心里的无知吗?不!这是他骨子中那一份与生俱来的精神。一种不畏生死，英雄的气魄。
今日的少年朝气蓬勃，我们应该好好学习。将来建设自己的祖国。
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇9】
金灿灿的稻谷，迎着深秋的风，一幅多么美好的画卷。随着少先队的队旗，我们来到了北堡村红色文化基地，游学这里的革命故事。
曾经，这里被战火洗礼，英勇的新四军战土们为了我们今天的幸福生活，失去了自己宝贵的生命。
一幅幅珍贵的照片，一件件革命的实物，记录了烈士的英勇事迹以，内心久久不能平静，心灵似乎从来没有受到过这么大的震动。看到15岁的同年小姑娘，独撑槽桶，在枪林弹雨中帮助新四军渡河，内心被一次次感动。
在这场战斗中，有15名新四军战士被日伪军抓到秦南据点。这15名战士是被敌人用铁丝穿着肩甲骨走的，一路鲜血押到日伪据点。随后15名战士被活埋。我们怎能忘记这段历史，是他们用自己的青春和热血换来了我们今天的美好生活。
作为新时代少年，我们要传承红色基因，并将它发扬光大。红色基因如同一个接力棒，现在我们将它捧在手里。“少年强，则国强；少年富，则国富……”我们是新一代的中国少年，不应该遗忘这些，我们每个人，都该传承红色基困，争做时代新人！
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇10】
我们古老的中国，受尽了千疮百孔。从1840年的鸦片战争落败开始，至1950年的救助朝鲜战争结束。中国受到的耻辱多至更多。而南京大屠杀只是其中的一个缩影，落后就要挨打，只有国家富强了，才能让这样的悲剧不会再在中国的土地上发生！而想要国家强大，只有靠我们这些少年。梁启超曾说过：“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年雄于世界，则国雄于世界！”
记得1856年第二次鸦片战争中国战败，赔偿军费白银给英法各800万两，开放营口、天津、大连、南京、镇江、淡水、台湾、汕头、琼州等11处为通商口岸，拆毁大姑至北京的炮台。在此期间英法联军攻占北京，掠夺并焚毁了举世闻名的皇家园林—圆明园。
还有1900年八国联军侵华，大肆屠杀，清政府被迫签订《辛丑条约》中国赔偿10国白银共9亿多两，分36年还清。中国政府保证严厉镇压一切反帝活动，惩办对镇压不力的官员。在这次空前的浩劫中，慈僖竟然厚颜无耻地向列强表示要：“量中华之物力，结与国之欢心。”充分表现了她投贼卖国的奴才嘴脸。可是，如今的中国强大起来了。它不仅结合了灿烂的古代科技，还在这些基础上，加入了中国人民的智慧，形成了现在的科技。听妈妈说，以前买一件衣服要坐车半小时到大商场去。而如今，我们在电脑前点点鼠标就等着卖家送货上门。
听爸爸说，近十年来，中国的航天使用迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。____年，神舟五号发射成功，实现了中华民族的千年飞天梦；年，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔；同样是年6月16日，神舟七号升空，曜志刚成为中国历史上首位进行太空星座的宇航员；____年6月，神舟9号发射成功，顺利完成与天宫一号载人叫会对接任务，标志着我过载人航天技术已经成熟。
中国，经济一直在创造人类经济史上的奇迹，保持着持续的高速增长，令人振奋，走向世界的成就多多，诸如中国从所谓的“无油国”发展到中国的石油企业开始走向世界；中国从少有人出国观光到前年就有200万人自己出钱到外国旅游，中国已是世界第五旅游大国；中国是服装玩具鞋的世界生产大国；中国的电器生产量占世界电器生产量的50%。中国的高科技令人瞩目的发展，互联网用户已达1690万；手机用户6100多万，在城市举目可见；中国成功地发射了15种40多颗自行研制的卫星，其中返回式卫星的返回技术达到世界领先水平；
中国自力研制了9种不同型号的“长征”系列火箭，自1985年以来，成功地把25颗外国卫星送上了太空；不久前又研制成功以“神威”命名的新型超级计算机，再次打破了发达国家对中国的技术限制—事实雄辩地昭告世界：中国在腾飞，外国有的中国会有；外国没有的，中国也一定要有！我们的先辈们，为了现在的新中国，在战场上飘洒热血，付出了自己的生命。上一代已经老去，复兴中华的任务交给了我们，交给了中华少年，交给了长城下的炎黄子孙。我曾记得有这样一个故事：一枚一分钱硬币不知何故躺在马路中央，人流穿梭，它被踩踏致的满身污垢。直到一名小男孩看到后将他捡起。周围的人告诉他：孩子，那只是一分钱，什么也买不了，他多脏啊，把他扔了吧。但是，那个男孩却用手帕将他擦净，大声的告诉大家：这上面印有国徽，做为一个中国人应该热爱自己的祖国。多么稚嫩的脸庞，多么朴实的语言，赋予了爱国最真切的内涵。
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇11】
读了《我和我的祖国》一书，我心潮澎湃，禁不住想问大家：“你爱祖国吗？如果爱，那又应该怎样去爱呢？”你也许会说：“这样的问题还需要回答吗？”是的，嘴巴上回答人人都会，但是行动上要回答好，可就不是那么容易的事了。带着这样的问题，我决定去问问我的家人。
当时妈妈正在做饭，我问妈妈：“你爱祖国吗？”妈妈毫不犹豫地回答我：“当然爱啦！”我问她为什么，她说：“远的不说，你看这次新冠疫情，我们国家把咱们保护得多好！再看看现在还生活在病魔下的其他国家，不是很明白的道理吗？”我听了，深深地点点头。妈妈是个小学代课老师。十几年前，她第一次代课的时候工资才三百多，现在工资也才一千多，工资应该很低了，可妈妈却没有丝毫嫌弃这份工作，并且乐在其中。我佩服她这样的爱国方式！
爸爸本来在深圳工作，每到小长假、寒暑假都可以回家和我们团聚。后来调到更远的东北——辽宁沈阳。一到冬天，那儿便下起一片白茫茫的大雪，冷得很。有人可能会想：下雪，不是很好吗？还能打雪仗，我们这儿想下雪都不行。那是你没真到那儿去，玩雪当然好快乐，但人不能天天玩吧？你得天天上班哪！从宿舍到工厂，全身穿上厚厚的衣服，裹着厚厚的围巾，在寒风中行走，我觉得爸爸好可怜。但爸爸也喜欢这份工作。我跟爸爸视频，爸爸正在吃饭：“爸爸，你爱祖国吗？”爸爸笑着回答：“爱呀。怎么突然问这个问题？”我神秘地一笑，说：“不告诉你。我很忙，没时间跟你聊，我还得去采访爷爷奶奶呢。”没等爸爸答应，我就挂了电话。
爷爷奶奶家离我家有两三百米远，我来到他们家，看见奶奶正坐在沙发上看电视，我们聊了一会儿我就开问了：“奶奶，您爱祖国吗？”奶奶笑着回答：“当然啦，现在国家对咱们这么好，只要60以上的老人就可以有养老金。能不爱吗？”我看见奶奶的笑容从眼睛弥漫到双颊，再到嘴唇，一下子漫上了整个脸。她在笑容里回忆起以前的生活来：
“奶奶我呀生了五个孩子，当时可是连饭都吃不饱哪，经常用番薯渣垫肚子。你爸爸他们啊都不爱吃，我们也不爱吃啊，那是喂猪的东西，吞的时候都会割喉咙。可是不吃啊，肚子饿得更难受，你就得逼自己吞下去。”我心里有些纳闷：“是你们以前都不会挣钱吗？很懒是不是？”奶奶急了：“哪能呀？大家可勤快了！每天都是累死累活地在地里干活，可是挣不到几个钱。粮食收割后，还要交一部分给国家，所以大家都吃不饱。种的菜得步行到20多里以外的城里去卖，换回来那么一丁点的救命钱。除了这些，再也没有什么赚钱的路子了。哪像现在政策这么好，不但不要交粮了，国家补贴给我们。可是，现在的人不懂珍惜啊，那么多好田好土，都荒了，可惜了——”
说到这里，奶奶长叹一声，她收起了笑容。现在大家的日子过的一天比一天好，多亏了国家这么好的政策！我想：作为中国人，肯定没有人不爱自己的祖国。我爱祖国，祖国让我们不再挨饿，祖国让我们不再受难，祖国让我们过上了幸福的生活！爷爷奶奶都已经70多岁了，但依然没闲着，奶奶每天都去种菜、浇水，等菜成熟后再收起来，让爷爷骑着单车去马鞍山卖。有时候爷爷还去外面捡很多瓶瓶罐罐、废纸锈铁什么的回来，再拿去卖。他们是一刻也不得闲，我想，劳动应该是他们最大的乐事吧。要是我能给他们神力，他们一定还会把荒了的田全种上。
我们应该怎样爱国？从家人的行动里，我已经有了清晰的认识。
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇12】
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而奋斗！”这是《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔一生恪守的人生原则，当然这是本书的中心思想，人事最伟大的事业，共产主义。
从保尔那顽强的生命里我可以看到：是共产主义支持着他的精神；是共产主义支撑着他命悬一线的支体；是共产主义时刻提醒他不要放弃！
这些不足以诠释爱国情怀吗？
导弹之父钱学森，回忆在美国的那段时光的时候说：“我要回到祖国去，为祖国贡献自己的`智慧和力量！”结果，却听到了：“我宁愿枪毙他，也不愿放他回到中国去。”即使这样也没有阻挠钱学森回中国的意态，回到自己的祖国的念头。相反地，他的念头越来越强烈，然而，美国却也阻挠得俞加强烈，致使钱学森在15天内，他的体重下降了30多斤。甚至，差点就断送了他年轻的生命。但他的信念始终没有停过。终于，苍天不负有心人，他受到了祖国的迎接。
他的坚强的毅力难道不是热爱祖国的最好的诠释吗？我们可以体会到：他的坚毅的性格是祖国给予的，他的顽强的毅力是祖国使他懂得；他的坚定是祖国使他有的。祖国，多么伟大的字眼。
古往今来，从国外到国内，描述爱国的例子是数不胜数：肖邦“把我的心脏带回祖国”，王湾的“乡书何处达，归雁洛阳边。”、“梁园虽好，不是久恋这家”……
读书，知荣耻；读书，晓古今；读书，通内外；读书……
爱祖国，念祖国，记祖国。祖国是我们最好的老师；祖国是我们最敬佩的老师；祖国是我们崇尚的老师！
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇13】
星期五晚上，爸爸带我去洋安看了一场戏剧。
这场戏剧和我在电视上看到的有很大不同，这里看到的都是那么的真真切切，舞台是用木板、钢管搭起来的，座椅也是一张张可以移动的木头长椅。我们刚到门口，就看到里面灯火辉煌。这里的人来来往往、三五成群，都是来看节目的。里面人山人海，大家目不转睛地盯着舞台，期待着他们的精彩表演。我和爸爸在人群中钻来挤去，终于找到了一个位子，坐了下来。
看了一会儿，我就清楚它在讲一件什么事了。一个名叫王怀女的小姐被关在了敌人的囚牢里，十年后，终于想办法逃了出来，敌人的首领知道了，非常生气，于是找到自己的军师，想出了一个恶毒的办法：给大宋的首领写一封信，告诉他们王怀女是自己派来的内应，目的.是扰乱大宋，大宋的首领就会将王怀女给杀了。
这个办法不仅不用敌人亲自动手就可以让王怀女“消失”，真是个好主意。果然，大宋首领上了当，将王怀女的砍头之日定在了第二天。后来首领发现告密信上的笔迹不同，于是把王怀女放了，并且让她带领队伍去打仗。第二天在战场上，王怀女打败敌军，但敌人却用她的母亲威胁她。她母亲为了不成为累赘，告诉王怀女要精忠报国，然后就自尽了。王怀女心如刀割，将满腔悲痛化为力量，把所有敌人都杀死了。就这样，戏剧就结束了。
这场戏剧令我们大家受到了很大的启示：忠于祖国，热爱祖国。古往今来历史上有许许多多的爱国人士，他们忠肝义胆为保卫国家牺牲自己的性命在所不惜，比如屈原、岳飞、戚继光、林则徐、狼牙山五壮士等。他们的事迹感动着和鼓舞了我们一代又一代人！因此，我们少年儿童应发奋学习努力报效国家。
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇14】
我们现在的生活是多么美好啊！要知道现在的幸福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的幸福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡；为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。多少年过去了？他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗？这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。虽然，他们不在了。但是他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。隆平，从孔繁森到钱学森，科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭，他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间。健康，甚至是生命的代价，心怀一腔热血，为中华人民伟大复兴不懈努力，谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因。
随着阅历的不断丰富，我对“红色基因”有了更深刻的理解：红色基因是坚持，不达目标决不放弃；红色基因是忠诚，坚贞不渝热爱祖国；红色基因是奉献，无欲无求无怨无悔；红色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在红色基因的鼓舞下，我已成为一名光荣的共青团员。“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关。”课堂内，我好好学知识，学本领，与知识共舞，力求长大后能实现“科学助国”的梦想；课堂外，我致力于用自己的.绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的时间，我不仅回到家乡栽种树木，还到社区老人院当义工，每当看到老人们绽开的笑靥，我就会感到十分欣慰，那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。
“我所站立的地方，就是我的中国，我是什么，中国便是什么。我怎么样，中国便怎么样。”。我们不光为自己而活，要为爱而活，为追求知识而活，为他人付出而活，更要为祖国事业而活。年纪尚小，就要为理想而奋斗，珍惜光阴，利用每一分每一秒为自己的未来创造无限可能。
我用自己微弱的力量去传承和发扬红色基因，争做时代新人的历程中，困难总是难免的可困难纵然无情，却给人无尽的砥砺；失败固然残忍，却使人趋于顽强。这就是红色基因的力量，赋予我永不言弃的精神。即使是生活不尽如人意，也不要放弃对理想的追求及对梦想的渴望，前路就算只有一丝微弱的光，也要奋不顾身地向前奔跑。
先辈们，你们的叮咛犹在耳畔，少年也已然风华正茂，力求为祖国做出一番事业来。跨越时光的那抹红色十分鲜亮，那是无与伦比的生命荣光，照耀着我们的漫漫人生长路。我们向前迈进的脚步声铿锵有力，让我们去奏响属于中国。属于时代的最强音！
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇15】
我们是炎黄子孙，我们是中华民族新时代的接班人。我们要传承象征光明，凝聚力量，引领社会的红色基因，继承先烈遗志，争做时代新人。十年，百年，哪怕千年，历史的耻辱仍刻骨铭心。抗日战争时期，中华人民，曾饱受欺凌，也曾奋不顾身殊死拼搏。他们用血肉的身躯，用永不泯灭的信仰，在枪林弹雨，炮火连天的战场上赴汤蹈火，视死如归地与敌军决一死战，把宝贵的生命无私奉献给祖国，把满腔的热血洒遍祖国大地。光荣殉职的抗日战士有数万名，这不是冷冰冰的数字，而是活生生的生命，血淋淋的代价啊！
时光荏苒，悠悠几十年载光阴。当向中国人民，向全世界，向历史，向未来庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”。中国人民从此站起来了！慷慨激昂的致辞，振奋人心的'义勇军进行曲，播撒在十几亿中国人血液里的革命精神逐渐萌发，生长出以奋勇杀敌的革命战士为荣，向他们看齐，自强不息，坚韧不拔，独立自主，万众一心，不畏艰难险阻，不怕流血牺牲的决心和斗志。时至今日，中国强大了，中国人民强大了。如今我们的理想信念，正如党的____主题“，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”持着这样的崇高信念，我们不动摇。不懈怠。不折腾，用勤劳和智慧。用坚定与执着，写下令世人惊叹的“中国故事”。
与时俱进，作为新时代的接班人，我们定当不能辜负先烈们用鲜血筑起的新中国。我们要发扬红色精神，传承红色基因，我们要“铭记历史，展望未来”；勇于拼搏，自强不息；爱党爱国，矢志不渝；独立自主，积极进取；刻苦学习，奋发图强；成为四有青年，继承中国人民优良传统；用我们中国儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，我们要用瘦弱的肩膀，汇集一股强大的力量，撑起祖国的未来！，牢记使命，传承红色基因，继承先烈遗志，“为中华之复兴而读书！”
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇16】
“今天我也是‘追星族’，戴明盟是我最崇拜的人！”84岁高龄的老战斗英雄高翔回到老部队“海空雄鹰团”，一把拉住“航母战斗机英雄试飞员”戴明盟的手风趣地说。
刚带领一批舰载机飞行员完成海上着舰课目训练的戴明盟紧紧握住高翔的手，连声说道：“您才是真正的战斗英雄，我要向您学习！”
今天，来自海军各个时期、各支部队、各条战线的66名英模代表齐聚东海舰队航空兵某团。在纪念“海空雄鹰团”命名50周年之际，海军召开“矢志强军目标、传承红色基因、锻造海上劲旅”座谈会，新老英模与海军领导、官兵代表畅所欲言，热议红色基因，畅谈海军精神，共话使命担当。
“我们明明面对的是货真价实的‘真老虎’，但我们就要把它当成‘纸老虎’，在战略上藐视它，把拼刺刀精神带到空中……”老英雄高翔讲起自己从距离敌机291米打到距敌机仅39米，成为第一个打下F—104C型战斗轰炸机的飞行员时，大家多次鼓掌，向这位用血性胆气创造奇迹的老前辈致敬。
一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。曾创造“小艇打大舰”经典战例的“海上猛虎艇”，如今已换装为国产轻型护卫舰泉州舰。舰政委吴福超发言说：“时代条件变了，作战样式变了，武器装备变了，红色基因这个制胜密码没有变！”
被海军授予“爱舰精武模范士官”荣誉称号的哈尔滨舰主机技师朱桂全直言，是一代代官兵创造形成的“海上先锋精神”激励自己在本职岗位上不断追求卓越。
某潜艇基地“水下先锋艇”政委柳本才、南沙海战一等功臣杨志亮、“护航先锋舰”南海舰队海口舰实习舰长樊继功、“海军陆战猛虎连”指导员韩守军、第8届“全国青年女科学家奖”得主崔东华、“边陲模范雷达站”站长盛磊等英模单位和个人代表，先后登台发言。
台上，胸前挂满勋章的英模代表发言慷慨激昂；台下，“海空雄鹰团”第30任团长陈刚一边聆听一边认真记录。一个个生动故事，一句句朴实话语，震撼着在场每名官兵，聆听新老英模对话，让官兵找到了“好样子”的历史注脚。
回望历史，在海军从无到有的苦难辉煌中，在那硝烟弥漫、筚路蓝缕的不朽征程里，总有一种精神传承的.力量撞击官兵心灵。
发言中，大家纷纷提及所在部队多年来形成的优良传统，那就是海上猛虎精神、海上先锋精神、海空雄鹰精神、西沙精神、南沙精神、核潜艇精神……这些宝贵的精神财富如同镶嵌在万里海疆的串串珍珠，闪耀着时代光芒。
“‘听党指挥忠于党、能打胜仗打硬仗、作风优良为人民、爱舰爱岛爱海洋’的海军精神，与人民军队性质宗旨一脉相承，又与党在新形势下的强军目标高度一致。”海军领导在座谈会上总结道，“传承红色基因，弘扬海军精神，就要大力传承听党指挥的忠诚基因、敢打必胜的战斗基因、艰苦奋斗的本色基因、务实敢闯的创业基因、勇闯深蓝的文化基因！”
《红色文化进校园》中学生心得体会【篇17】
红旗飘扬，天边的夕阳染红大地，放眼望去，一切被红色笼罩着，大雁在空中展翅高飞，鸟儿徘徊在树旁，重复着欢快的乐曲，这每一处都是显得如此和谐自然，可欣赏这万物的同时，谁又曾想过，我们的今天，又是谁用生命换来的？那些革命先烈，为了我们的今天，挥洒着鲜红的血液，可随着时间，有些人却把他们遗忘。作为新时代的小学生，不应该将这些渐渐遗忘，我们每一个人，都应该传承红色基因，争做时代新人！
何为红色基因？它是一种革命精神的传承，是一种伟大的象征，它代表着光明，它让我们凝聚着力量，引领着我们走向那光明的未来，我们每个人都应将它传承下去，刻在骨头上，记在心里面。它鼓舞着我们每一个中华儿女坚持梦想，勇往直前，回忆起来，我曾记得在我儿时，躺在奶奶的怀抱里，？l听着那一个个令我热血沸腾的革命事迹，他们如同电影般，浮现在我脑海里，挥之不去，刘胡兰，董存瑞，黄继光，是他们用那伟大的革命精神换来我们的今天，没有他们那挥洒的鲜血，就没有我们现在那满地的鲜花，没有他们的战火硝烟，就没有我们那甜美的空气。是他们，改写了我们中华民族曾经的耻辱！是他们，为我们付出了一切！我们不要忘，也不能忘！
我们的身体里流淌着中华民族的血液，更要把红色基因世世代代传下去，在我成长的足迹中，无数个红色诗歌萦绕耳畔，"头可断，血可流，革命精神不能灭！”红色基因如同旗帜一般插在我心中，不管经历多少时间的冲刷，它都永远不会褪色，它是我们的根，是我们学习的.灵魂，它永远不能被岁月埋没，而是应随着革命先烈的英勇事迹爬向最高处！
传承红色基因，争做时代新人！我们每一个小学生都是这信念的继承者，在新时代中，更应该把这红色教育传承下去，从小事做起，在学习中我们要努力认真，展现自我，在实现梦想的道路上，我们要坚持自我，努力奋斗，为祖国争光，多接受红色教育，为全面建设小康社会垒筑起坚强的精神基石。行程万里，，未来的道路必定为我们铺满革命的辉煌！