学生学习心得体会总结

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在你写心得的过程中就是对学习的新的知识点的进一步加深学习。写好学生学习心得体会总结不是那么简单,下面给大家分享学生学习心得体会总结,供大家参考。

学生学习心得体会总结篇1

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学学校的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些完美的回忆呢?所以,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力必须有收获,仅有拼搏才能够成功”,我坚信我必须以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。转眼间大学生活已经过去了一半,回顾自我的大学生活,真的感慨万千。有因为学到的知识的开心,也有因为“萎靡不正”迷茫。由于高中三点一线乏味紧张的生活,大一的开学让我们充满了好奇新鲜感。新生活,新的环境、新的朋友,一切都是那么新鲜。大学就是小型的社会,让自我学会了人与人之间的交流。在课外方面,有自我喜欢运动,跑步就是自我比较喜欢的运动,一向在坚持。在学习方面,由于自我刚从高中走出来自我还是比较认真的,在自我专业方面虽然自我刚开始听不懂不感兴趣,但还是坚持认真的听,临近快大一结束的时候才入门了,值得庆幸。关键是

思路要对,不能一味的去埋头苦学,要时不时的抬头思考才是学习的捷径。经过大一大二的学习认识到了自学的重要性,学习再也不是别人的事情,自我要主动,始终让自我明白自我是大人了。尤其是后半学期,除了研究学习以外,还经常研究自我以后的未来。时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的第一学期也已经过去,第二学期开始了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。可是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的"郁闷"日子。在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大团体,四个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在学校参加一些活动,我经过各种课外的活动也明白了许多工作中的细节和与同事同学间的处事的细节。

时间很快的转过了大二,此刻的我进入大三两月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自我大学的时光渐渐将尾声,大一的那份简便潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自我专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自我在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的本事。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。所以在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出教师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听教师讲解,自主思考,进取主动,课后

多去仔细,及时独立完成教师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做必须量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自我不懂的问题向同学请教,并多向教师问问题,问那些自我经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

对于大三学年的英语六级考试,我不仅仅要制定好的六级备考计划和六级适宜的目标,更重要的将自我制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听常听全国英语六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自我的阅读速度,培养自我捕获文章重点和把握文章大意的本事,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章,譬如说专业六级的好文章。英语的学习同样不能“三天打渔两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自我在英语方面并不差,只要努力,就必须有所收获和提高。

在我人生规划中,考研将是一个很重要的转折点和里程碑,以后所有的计划都是在这道路打通之后建立。我喜欢这个专业,喜欢更新自我在学习方面的水平,我明白这个台阶有点高,可是我相信他还是在我的本事范围之内的。我相信自我经过努力和追求必须会迈过这个台阶,跨过这道门槛,后面的道路将变得更加的宽广,视野也会变得开阔,选择机会也会与之增多。所以,考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,这种行动能够使我顺利经过大学生研究生入学初试。可是这个行动也要有所指导,因而制定专门考研(前期准备阶段)奋斗计划。大三阶段我将专注将自我的英语基础打好,夯实牢固,注重专业知识的联系与贯通方面总结,进行高等数学的认真复习。

大三学年必须是辛苦而有充实的,所以日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育选修课,被安排参加的体育锻炼就没有,所以更需要自我在每一天花费点时间参加体育锻炼,构成晚上跑步的好习惯,并且多参与团体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且此刻身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自我的职责,虚心向团委教师和同事学习,我也相信只要我负职责的完成工作,抱着踏实而又虚心的态度,必须会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。大三是十分重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自我必须能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自我接下来两年的生活也终将成为我大学阶段的亮点,为我的未来点亮一盏明灯。

学生学习心得体会总结篇2

突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生改变了我们的生活,牵动着亿万人民的心,使我们度过了一个不平凡的春节以及一个难以忘怀的假期。

一、党和国家

新冠 肺炎疫情发生以来,各相关部门和地方迅速行动,各单位、个人以坚定的信心、顽强的意志、果断的措施坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,疫情就是命令,防控就是责任,打响了一场没有硝烟的疫情防控战。

疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争,疫情发生后,习近平总书记亲自指挥,亲自部署疫情防控工作,突出强调“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“广大党员、干部要冲到一线”。纵观全国疫情防控局势,哪里贯彻党中央的要求,哪里的防控思路就越清晰越快。“疾风知劲草,烈火见真金”,越是关键时刻,越能看出党性成色。各级党组织和广大党员干部牢记人民利益高于一切,团结带领广大人民群众,坚持贯彻落实党中央决策部署,仅仅依靠群众,不忘初心,牢记使命,科学防治,精准施策,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

二、最美逆行者们

随着各级党组织命令的下达,一批批最美逆行者不断涌现。无论是身在前线,还是守护家乡,无论是防控疫情,还是复工复产,逆行者的身影无处不在,他们迎难而上,放弃和亲人的团聚时光,无惧被病毒感染的风险,冲锋奋战在第一线,不计报酬,不畏生死,汇聚成了攻无不克战无不胜的中国力量。

让我印象最深刻的是钟南山老先生,今年已经84岁高龄的他,17年前带领人们击退非典,现在又投身到抗击新冠疫情的队伍中来,在他的眼里“医院是战场,医生是战士”。在人们恐慌地逃离武汉时,他义无反顾进入武汉,成为逆行的战士。还有那些“以我所学,尽我全力”与时间赛跑,与死神抢人的白衣天使们。全国各地的“白衣天使们”放弃休假,冒着被感染的风险加入到与疫情斗争的救治工作中。有的医护人员由于长时间佩戴医用装备,连续多日超负荷工作,摘下口罩后造成脸颊红肿过敏;为了避免交叉感染,剪掉了美丽长发,剃成光头的女护士;还有的医护人员鼻梁被口罩和护目镜磨出了血,甚至有的医护人员生命永远停留在了那一刻,令人心疼。但这些压痕、疲惫依旧挡不住医者之美。

除此之外还有维系社区运行的基层干部;乐于奉献的志愿者们;无论日夜寒雪都毫无怨言守护在公路道口、村居门口的一线战“疫”者们;那些在我们身后开工复产为前线不断输送物资而辛勤劳作的生产者们;为保障城乡生活,来回往返配送物资,只远远望去的“骑手们”,此时无声胜有声,无言胜万言,他们前进的背影,就是我们的心安。

三、人民群众

在国家和逆行者们奋斗的过程中,我们可能没有那么多钱去捐赠,也没有新闻记者的速度去告诉大众时时情况,更没有医生那样的医术,但我们也要尽出自己的一份力,用自己的方式参与这场无硝烟的战争。我们可以响应国家号召、拒绝谣言、老实待在家里避免去人多聚集的地方、出门戴口罩做好防护、配合工作人员工作、进行适宜的锻炼、跟随网课老师好好学习不落下课程、拓展自己的兴趣等。

四、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香

“有一座城叫众志成城,有一颗心叫万众一心”。在这场疫情防控斗争中,出现了无数的先进典型和感人事迹,一方有难,八方支援,同舟共济,心手相连,凝聚起众志成城,全力以赴,共克时艰的强大正能量。一句句“武汉加油”“中国加油”让我见识了祖国的繁荣强大和祖国人民的万众一心,尽管当前疫情依旧复杂,但现实依旧可观,我们应该对自己国家抱有信心。“冬天来了,春天还会远吗?”无论经历怎样的苦涩,春天终会如期到来。

学生学习心得体会总结篇3

中国传统文化认为:一生二、二生三、三生万物,用之于企业则寓意着“基业长青”。如何实现公司的永续经营和基业长青?只有靠文化。三流企业卖产品,二流企业卖服务,一流企业卖文化。在当今世界逐渐趋向一体化的背景下,产品、技术、服务、品质等都将走向国际化,唯独公司个性鲜明的企业文化不会被同化。企业文化对公司长期经营业绩的提高具有直接的促进作用。一个企业要想发展壮大并走向繁荣,首先必须拥有一套完整的理念作为一切政策和行动的准则。

企业文化由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化组成,如果把公司的企业文化比作一颗大树,则精神文化就是大树之根,制度文化就是大树的树干,行为文化就是大树的树枝,物质文化就是大树的树叶,而大树结出的硕果则是公司的业绩。企业文化从本质上体现出公司领导人的价值观和精神追求,精神文化是企业文化的精髓和归宿,它包含核心理念(公司愿景、公司使命、公司精神、公司核心价值观)和基本理念(经营理念、管理理念)二个方面的内容。

其中公司愿景指明了公司未来的发展方向,公司使命指出了公司存在的价值和意义,公司精神展现了职员工做事做人的心理模式,公司核心价值观规范了职员工做事做人的基本准则,经营理念表明了公司在未来三、五年的经营战略、经营思路、业务模式等,管理理念向全体职员工昭示了公司在管理过程中所秉持的关于人才、领导、团队、制度、沟通、员工成长等方面的基本理念和原则,这些对公司的长远稳定与发展非常重要。

而中国传统文化在营造与构建公司企业文化的过程中发挥着重要的助推作用。中国传统文化的主体是儒、道、释(佛)三家的思想与文化体系,三家的道德观都以“孝悌”、“忠恕”为理论中心和精神旨归,从而延伸出人与人及人与社会之间基本的伦理观念和道德准则。因为它们都是从基本的人性出发去考虑与解决问题,所以,对公司的企业文化、员工激励、管理艺术、价值理念体系、管控适度的制度体系、团队绩效、心智模式、用人标准、管理思维与境界等的建设、改善与提高具有现实的促进作用。

比如中国传统文化对改善管理者的心智模式与管理境界具有现实意义,公司的中高层管理者是公司管理成功的关键,他们的管理境界、管理理念、管理方法、管理水平的高低将直接影响公司适格人才的培养,也必将影响公司的业绩。“性格决定命运,气度影响格局”,比如一个思想与心胸狭隘的管理者是很难培养出知识、技能与心态俱佳的部属,更不可能在选人、用人、育人与留人方面培养与使用“德才兼备”的一流人才,长此以往,势必影响到团队、部门和公司的业绩。因为不能做到“人尽其才,才尽其用”,优秀的人才如果不能给其用武之地就会流失并成为竞争对手。而中国传统文化在提高管理者的管理境界方面提供了借鉴,如其主张的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”、“明明德、亲民、止于至善。”、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

等思想与主张,都要求管理者须以身作则,成为部门人员的导师以“包容万物”的良性心态去教化和感化员工使之成为公司需要的人才,优秀的管理者要具备把顽劣之徒变成优秀人才的信心、耐心、能力和勇气。同时,优秀的管理者也必须是有信仰的,要把对公司的责任、信念与追求成功的渴望变成自己的信仰,向员工灌输与宣导公司发展与成功的信心、理念与价值观,要对全体职员工进行彻底的“洗脸、洗手”,“洗脸”要求管理者身为公司的一员,必须带头带领员工维护公司的荣誉与形象;要求管理者必须带头带领员工接受、融入、遵循并坚信公司的企业文化及核心价值观;“洗手”要求管理者必须坚持并做到两袖清风、先公后私,不因私废公。这样,才能团结并引领全体职员工成为对公司忠诚、负责、奉献的有用之才!

综上所述,中国传统文化对公司的发展具有现实意义,需要引起公司各级管理者的重视,计划针对公司各层次的管理者及职员工开展培训,对于中高层管理者开展专门培训课程,主要培训中国传统文化对企业管理的作用,以改善其心智模式,提高其管理境界与管理水平;对基层人员主要加强《弟子规》及中国传统文化的宣导与熏陶,在潜移默化中提高其做人做事的责任心与道德观念。

以上,就是我在参加中国传统文化培训后一点不成熟的思考,敬请批评指正,谢谢!

学生学习心得体会总结篇4

20__年12月,一场没有硝烟的战役自武汉开始席卷全国。这时,正是中国春节期间,一时间,人们人心惶惶。晚上的新闻联播每天播报病情的具体情况,手机上也全是确诊人数的增加和病情范围的扩大的信息,这使我的心情也随之紧张起来。很快网上传来的一些消息令我内心极不平静。

一方有难,八方支援。在万家团圆的除夕,当人们在欢庆佳节,远离人群时,有一群人却选择挺身而出,奔赴武汉,与病毒鏖战。他们的名字是医护工作者。他们告别亲人、朋友,没有担心,没有害怕,只有勇担责任的决心和战胜困难的信心,他们主动请缨,前往第一线。当我从手机上看到医护人员们坐车前往武汉的视频,我的内心极不平静。他们或老或年轻,全都集中在这里。

“作为一名党员,我必须去!”

“一定不辜负大家,且一定平安归来。”

“我们虽然退休了,但骨子里不变的依然是军人气概。大敌当前,若有战,召必战!不计报酬,无论生死,永远和医院党委保持一致,和全院工作人员站在一个战壕里。”

这些不是什么豪言壮语,却深深地打动着我的心。

他们是人民的英雄,他们是中国的栋梁。我看到武汉的医护人员们,脸上因长期戴口罩而勒出一道道深痕,因戴医用手套而皮肤泡得白皱,因救治病人而自己传染上新型冠状病毒,我的心里不知是感动还是心疼。他们本不用如此,但就是因为他们身上担负的责任,他们勇敢地站了出来,在这次战役中奉献出自己的一份力。

还有一个不得不提的一个人:钟南山。20__年,他参与了抗击非典,面对非典时,他说:“把重症病人都送到这里来”。而如今84岁的他再一次披上白衣战袍,奔赴武汉抗击新疫情。“‘钟’于祖国,迎‘南’而上,重于泰‘山。’”钟南山院士,17年,岁月蹉跎了他的脊背,时光摧残了他的容颜,但他的精神依旧指引着我们,他是我们国人的脊梁。正是因为有钟南山,面对这次传染病人们才有希望,有信心,让患病的人努力抵抗病毒,等待专家们研制出药剂,救他们于危难。他值得我们所有人称赞他,敬佩他,学习他。他是中华儿女处于水深火热之中时力挽狂澜、消灭病毒的钟南山院士,他是亿万中国人心目中的明星。

网络上传来的这些信息,温暖着我的心,不知在什么时候,我胆壮了,仿佛自己也会成为他们中的一员,虽然现在我还做不到和他们一样,驰援武汉,舍生忘死,但我相信,如果有一天,我遇到同样的情况,如果我真的实现了自己的理想,成为了一名救死扶伤的医护人员,我也会做一名逆行者,成为所有病患的守护神。

我在心里为他们加油,这些医护人员是最美的逆行者,他们是我们的骄傲!

学生学习心得体会总结篇5

首先,通过对大学生礼仪这门课程的学习,我感觉受益匪浅。

在大学生礼仪这门课程中,我们学习了体态礼仪,包括站姿、坐姿、蹲姿、走姿等礼仪;学习了餐桌排位礼仪、各种汽车的排位礼仪;还学习了各种见面礼仪,例如握手礼仪、拥抱礼仪、亲吻礼仪等等。随着社会的进步发展,文明程度的不断提高,以及人与人之间的交往日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的部分。因此,学习礼仪知识,对提高我们自身综合素质具有重要的意义。

通过对礼仪课系统的学习,归纳出现代礼仪共分为三大部分:个人礼仪,交际礼仪和公共礼仪。个人礼仪用来塑造良好的自我,不断培养个人的内在修养和气质;交际礼仪是一座架设友谊的桥梁,无形中给人增加好感,让自己在交往中更容易交到朋友;公共礼仪可以为我们赢得他人的尊重,无论遇到何事都能让自己显得宠辱不惊,于是不卑不亢。这三大礼仪在社会生活中各有自己独特的作用,但又互不可分形成一个贯穿整个社会获得的礼仪系统,不断滋润着人们的交际关系,不断规范着人们在不同场合的出场方式,指导着人们如何更有效率的参与社会生活。

就个人礼仪而言,学习后才恍然大悟,意识到个人礼仪对自己的重要性,它会使自己更加朝气,成熟稳重,也懂得了如何塑造自己的个人礼仪,塑造个人形象要注意很多,大体包括四个方面:仪容、仪态、着装、言谈。个人要做到短发,前不遮眉,侧不盖耳,后不触领,不剃光头,面容保持整洁,不蓄胡须;勤修鬓角、鼻毛;站有站姿,立有立姿,抬头、挺胸、收腹,头、颈、背于一线,双腿自然立正,双手自然下垂;着装要自然干净得体,穿着要符合场合,这四个字包含很多的内容,需要注意多少细节,蕴含多少学识修养;与别人言谈时,要微笑面对,认真倾听并平视对方。我知道要做到以上的各方面要求,我还很大的差距,但我有信心学好,并很快运用实际情况当中。同时我同样也意识到意识到自己平时不注重礼仪会对自己有多大的负面影响。平时,连标准的坐立行姿势都不注意,一个人会显得毫无精神,毫无向上之心,极其颓废,这样的人谁愿交往?试想如果我们是一个收费员,当车辆驶到我们收费窗口,看见一个精神不振、吐词不清、面无表情的我们时会是什么的感觉,相信他们肯定不会有愉快的心情,甚至会产生厌恶感。所以,我觉得我们在平时的生活学习中应严格要求自己真正地做到“注重细节、追求完美”,在每时每刻,每事每处,每个环节都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,“注重细节,追求完美”,力求塑造完美的自己。当然,这不仅是单单要求我们文明礼仪方面,还包括我们平时生活方面,我们应当让人们彻底的感受到作为二十一世纪的大学生,身上不仅背负着天之骄子的光环,我们身上拥有与天之骄子相比也不逞多让的青春才华和蓬勃的朝气,让人们知道我们无愧于天之骄子的称号。

就交际礼仪和公共礼仪来说,学习之后我才知道自己懂得不过九牛一毛而已,在不同的国家,不同的地区有不同的礼仪,甚至同样的礼仪动作在不同的国家地区会拥有不同的含义,对不同的人,不同的事物会使用不同的礼仪。如果不了解,在交往过程中,往往达不到预期目的甚至会起到相反的效果。如我国接见外国使者时,国家领导人之间会行握手礼,以示尊重,但在接见像古巴这样由我国关系非常好的国家领导人时,往往领导人会行拥抱礼不仅表示尊重更表达一种亲近的意思。不同的国家有不同的风俗习惯,我们只有入乡随俗才能彰显我们的诚意和才华,带到我们的目的;不同的人物也需要我们用不同的礼仪去接近和交际,如此才能我们的交际更加顺利,更加的和谐;遇到不同的事情,我们同样需要用不同的礼仪才可能更有效果的完成这些事情,而不会事倍功半甚至南辕北辙。

只有了解掌握了交际礼仪和公共礼仪,我们才会培养出礼貌待人接物的好习惯,只要了解掌握了交际礼仪和公共礼仪我们即使面对不同国家的不同人物,不同的风俗,我们照样可以举止得体,言语文雅的谈吐言语;即使在各种复杂的场合,遇见各种复杂的事情,我们都可以从容镇定,落落大方的面对眼前的一切。

在学习各种交际礼仪和公共礼仪时,第一要注重培养自己的心境,让自己做到泰山崩于前而不惊,第二,要时刻让自己在心中保持对他人尊敬的态度,在交往中对人要保持真诚,只有自己尊重他人,他人才会尊重自己。同时在学习中。一是要强化自律意识,提高自身服务能力;二是要端正思想态度,提高自身道德修养;三是讲究学习方法,提高自身礼仪水平;四是注重学以致用,提高工作效率。现在,公司聘用新的员工往往会要求应聘者具备一定的工作经验,公司看中的并不是他们的专业技术,更看重的是有工作经验的员工具备一定的职业素质和社会交往能力,而新加入到社会工作阶层的大学生或研究生却对那些普遍缺乏。因此,要想能够更好的在社会生存发展,则必须未雨绸缪,顺应社会需要,在学校就应不断培养自己,学习并熟悉各种交际礼仪和公共礼仪。

再过一年多,我们就要参加面试,作为彻底走向社会的第一关,在很大程度上影响了我们未来的发展,它对我们的重要不言而喻。然而在面试中,考官注重的并不只是一个人的专业知识,也同样非常注重一个人的礼仪。考核过程中礼仪可以说是润物细无声,在不知不觉中影响着并改变着考官对我们的印象,影响着我们面试的成绩,影响着我们的成功与失败。

经过这段时间的学习,可以说现代礼仪这门课对我触动很大,对我以后的学习生活也一定会产生重大影响,他就像一盏黑暗中的明灯指引着我以后女里的方向。我也一定将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系,使自己在各个方面有一个质的提高。

感谢大学生礼仪这门课!同样感谢老师!

学生学习心得体会总结篇6

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,主要讲述了一个生物学家无意间进入“鹦鹉螺”号的经历。

在这个过程中,与他的两个同伴以及尼摩船长在探险中发生的事情,到达过人类从未到达的南极,经历各种风险和困难,见到了大海深处独一无二的美,更见证了大海的残酷,在海洋的深处埋藏着太多的轮船残骸。一路上不断的发现,不断的探险,让我们更接近大海,仿佛置身其中,深刻让人体会到真实与美的并存。

最喜欢里面说的一句话:”香是花之魂,海上的花虽然漂亮确是没有灵魂的.。”这里的灵魂是海底的独特,也体验了尼摩船长的将自己的灵魂深深藏于大海,对海底的不断追求与探索的精神。

合上蓝色封面的梦,那份无法言喻的心情就像踏在冲浪板上,起伏跌宕。一次次遇险,一次次打败命运,所阐述的难道仅仅只是一个故事?不,我该明白,没有谁是天生就该成功的,只是几次失利罢了;我该相信,相信最初那个,也是未来道路上那个一直不懈努力的自己;我该奋进,勇敢地向窗外的天飞去。推开窗,定有属于我的一片天!

学生学习心得体会总结篇7

人有两只眼睛,一只观察世界,一只观察自己。人要清醒、客观的看待自己的长处与短处。通过这一段时间的学习,我认为我的作文文字虽然没有问题,但重写和修改的次数还是不少。

我的AB式作文结构和文字上没有什么问题,但总是平铺直叙,没有创新,文章中也没有多少描写,有时还会有许多没用的话,引入主体事件较慢。并列式的作文。虽然运用了很多描写,结构也正确,文章的开头和结尾也尽量达到简短,但总想着要用小标题连接各个部分,却忽略了主体之间的连接用“一”“二”“三”代替即。可,有些加上小标题反而不好。双层含义的作文我经常用AB式作文的结构去写,由于AB式作文已经练了一段时间,所以文章中缺少描写的问题已有所改善,也基。本上没了废话,但有时候两层含意扣题不紧,不能突出中心。

在写作文的时候,我总会面临选材的问题,我经常感到没有事件可写,主要是因为自己平时对生活没有仔细观察,不曾留意发生在自己身边的事,不会积累素材。

如果我能能发扬自己的长处,改正自己的不足,或许我的作文就会更好了。

学生学习心得体会总结篇8

刚刚踏进大学,我们就要面临军训的十五天的生活。对我们这群大学生而言,这次的军训必将帮忙我们早点适应大学生活。也会对我们的人生观,价值观产生深远的影响。这次军训生活即将结束了,我回头看看军训的日子里有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。

从军训的那一天开始,我就告诉我自我,我此刻是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应当是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。

这个动作看似简单,可是要做的标准并且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的天气原因,头上顶着白花花的太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背。时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自我快站不住了,可是想想自我以后的学习,我咬咬牙又挺过去了。

这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦,每个人都有一大堆话要说,可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自我作好的动作,队列的整齐,教官的`肯定,自我的能感觉到的成功。回到了学校里,我以不再把自我当作一名普通的大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻,既然参加了军训,就要准备好为了保卫祖国,促进社会发展奉献出自我的青春和热血。

此刻自我作为一名大学生,就应当怀着比其他的同学更强的职责感和使命感,时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务,在大学期间,刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领,为以后作为一个合格的学生作好准备。

经过此次军训,我觉得对我们这些“娇生惯养”的学子是一次磨练,在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的团体荣誉感,并且增强了彼此间的沟通本事,还使我们学会了团结友爱。互相帮忙。互相尊重。互相学习。

学生学习心得体会总结篇9

到现在为止,我们学习《形势与政策》这门课程已经有几个星期了,我们从没接触这门课程到学习了这门课程之间的思想转变真的是天壤之别。在我们没有学习《形势与政策》这门课程之前,我们根本不了解这门课程是学什么的,学这门课程是干什么的,有什么意义,觉我们上完了第一天的两节课之后,才发觉,原来我们的所想的、所担心的、所忧虑的都是错误的,《形势与政策》并非像我们所想的那样枯燥、无味;也并非像我们说说的那样没什么用、没意义,相反的,《形势与政策》直接与我们现在和未来挂钩,可以说是我们未来去向的指引灯。下面是我们组集体讨论出来的学习形势与政策的意义与体会:

《形势与政策》这门课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

同时,我们认识到,形势与政策左右我们的发展,包括了总结过去经验、指导我们的现在和未来,对我们的发展和生存具有重要意义。历史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。“形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展”。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个对祖国、对社会、对家庭有贡献的成功人士!

另外,我们也认识到,我们必须要关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。世界不断在更新变化,地球村里的变化也日新月异。生在当代,作为大学生的我们,我们需要的不是静静地呆在教室里做一个默默无闻的四角书橱,我们需要的更是抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,授课的叶老师也经常跟我们说,她希望她的学生能够到社会上走一走,走的&39;地方、越多、越远越好,因为她总说“一个人走得越远,心就会越大”。见识多了,才能够把握好自身发展的条件。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值和深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,根据如今的形势与政策,努力学好自己的专业知识,发展自己,力求把自己培养成一个有知识、有才能、有人品的优秀人才,为未来的祖国、社会、家庭作出应有的贡献。

最后,得到的总结是:学校开设的《形势与政策》课非常必要而且非常有意义。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我们在思想上迈进了一大步。思想进步了,才能够把握住现在的形势,力求做到更高的人生目标。

学生学习心得体会总结篇10

长期以来,一直以为凭良心,多教给学生一些知识,就是尽到了做教师的责任。在新课改中,才发现这一思想是错误的。四川省著名的教育专家肖成全教授认为,在符合时代和个体积极价值建构的前提下,在一定的时空内,其效率不低于平均水准的教学,就叫做有效教学。

有效上课的核心就是上课的效益,即什么样的教学是有效的?是高效、低效还是无效?

所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。鉴于此,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要在以下方面不断提升自己的专业素质:

1.树立先进的教学理念。理念是灵魂。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说,具有明确的先进的教学理念,应该是基本的素质要求。在推行新课程中,教师必须以新观念来实施新课程。

2.丰富个人知识储备。课堂上,如果教师对教材的理解缺乏深度广度,那么教学就会肤浅,学生学习就无法深入。可见,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。

3.做一个有反思力的教师。叶澜教授有一句著名的话:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就可能成为名师。教师应在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中,实现专业成长。

其次,要追求有效的课堂教学。可以从课前的准备、课堂的组织、课后的练习等几个环节来提高实效性。

(一)课前的有效准备

目标的有效:清晰、简明。目标是方向,方向正确才能保证有的放矢,教学目标的高、多、空只能使教学任务难以在有限的时间完成。备课时制定明确、具体、科学的教学目标,围绕目标确立重点,优化教法,这样的课堂教学才会收到良好的效果。

内容的有效:适量、适度。一节课教师讲多少内容,并没有明确的规定,讲多了学生嚼不烂,讲少了学生又不够吃。教师要遵循教育规律和教学原则,科学地安排与搭配教材内容,合理地组织各部分的练习,不能“贪多忽效”,也不能“求少图便”。

教法的有效:灵活、恰当。同一教学内容,不同的教法效果就会不同,教必须致力于“导”,服务于“学”。优化教学方法要从实际的教学内容、教材特点、学生情况出发,扬长避短选用教法。教法贴切,教学方有效。

(二)课堂的有效组织

语言组织准确、简练。纵观那些课堂教学效率低下的课,无一例外都是教师的喋喋不休、啰里啰嗦挤占了学生的学习时间。一个教师,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。

时间组织恰到好处。教学各部分的时间分配,教者在备课时应预计,讲课时要调控。但有时候,因为课堂上不变的因素较多,也许不是重点内容的教学却占用了一些时间,这时候,教者一定要站在整堂课的角度来安排时间。不言而喻,课堂教学在单位时间内完成的`任务越好,浪费的时间越少,课的密度越大,教学质量就越高。

教学组织面向全体学生。一位好的教师应该得到全体学生的尊敬与爱戴,一位好的教师应该使所有学生都受益。在课堂教学中,各环节的安排要尽可能以全体学生的参与为基础,以个别提问、小组交流、课堂检测等多种形式来了解大多数学生学习的情况。

(三)课后的有效练习

课后练习不在多,贵在精。现在有的教师在应试教育思想的影响下,大搞题海战,使学生的大部分时间都用在反复的抄写上,思维与能力得不到有效提升。提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。

有效教学给当代的教育注入了活力。在今后的教学中,我将关注学生,力求课堂实现有效教学。

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