写心得需要用简洁明了的语言表达思想，以便更好地传递信息和经验。好的校长报告心得体会500字要怎么写？小编给大家带来校长报告心得体会500字，供大家参考。
《中小学校长财务管理培训教程》是20__年立信会计出版社出版的图书，作者是上海市中小学校长培训教程编写组。
《中小学校长财务管理培训教程》内容简介:基础教育是一个社会文明发展的重要标志，关系到一个民族的未来兴衰。我国基础教育具有公益性的性质，国家为义务教育制度的实施，建立了义务教育经费保障机制，以体现国家财政的公平，这样一来基础教育的发展成为社会主义社会和谐、进步的一个重要组成部分。而中小学校与政府在基础教育中在不同层次上肩负着不同的责任。政府坚持教育的公益性，着力促进教育公平，是教育事业发展的目标，为此从宏观上建立经费保障体制。学校则应该相应地建立健全微观管理制度，建立健全财务会计制度，规范管理，消除教育实施主体中的不公平隐患，保证教育资源最终落实的公平有效，即保证教育公平的实施。这是校长自我学习和培训的第一个目的:树立公平的基础教育理念。
为切实加强教育经费管理，及时弥补各中小学校长的财政财务知识缺口， 近日承德县教师进修学校举办学校财务管理培训班，全县学校分管财务后勤的副校长和财会人员参加了会议。会上县审计局、财政局、教育局的相关同志分别对中小学财务收支管理中的常见问题、政府采购流程、系统内部审计中发现的问题进行了深入的讲解和剖析。
通过此次培训，提高了校长财务管理能力，规范中小学的财务行为，同时加强财务管理和监督，有效推进依法治教，依法治校。
真挚的爱心，高尚的品德，是一名教师从事教育工作最基本的要求，更是和谐的升华。作为一名教师，我一直坚守自己的理想，争做一名合格的教师。
1.有理想是好教师的前提。
一个好教师应该有他奋斗的理想，朱永新在《我的教育理念》一书中这样说道：激情、诗意、机智、活力、恒心的源头活水是理想，理想是神圣而崇高的，理想是行为的动力。理想是伟大与平庸的分野，理想使人与众不同。有了理想才有奋斗的目标，才有前进的方向。
2.有文化是好教师的.基础。
勤奋学习，充实自我，这是成为一位教师的基础。一位有理想的教师，一位想成为大家的教师，一位想成为教育家的教师，必须从基础做起，扎扎实实多读一些书。作为一名教师需要具有各方面的知识和深厚的文化底蕴。
3.有爱心是好教师的条件。
一位充满爱心的教师一定会受到家长和学生的尊敬，这也是成为好教师的前提条件之一。教师要投入全身心的力量去爱学生，爱教育。只有爱才能赢得爱、你爱教育事业，教育事业也爱你，你才能获得事业上的乐趣，你爱学生，学生才会爱你。
总之，要想成为一位成功的教师，不仅要胸怀理想，充满激情和诗意，还应充满自信，不断学习，充实自我不断挑战自我，充满爱心，善于思考，善于调动学生成长中各方面的因素，并具有人格魅力。
前两天和同学一起聚餐，谈到幸福，他们问我“焦，你们学校天天工作那么累，那么辛苦，你觉得还有幸福吗？”
回家后我就反问自己，到东湖这三年我幸福吗？自己回放这三年的教育生活，给自己的回答：抛开那些烦心事，还是应该值得享受的，还是幸福的。
三年来每天6点站在教学楼前迎接班主任孩子们早早的走进教学楼，脸上带着温柔的笑意问“校长好”；每次月考过后看到孩子们的成绩在不断的进步，看到孩子拿着奖品幸福的给家长打电话；每次我失落灰心的时候，都有老师走近我身旁，对我说“校长加油！我们一定会成功”；每次走在教学楼里，看到老师们利用午睡时间给孩子们给辅导功课；晚上10点走宿舍看到我们的孩子在挑灯夜战；中考英语听力考试后，我疲惫的躺在沙发上，孩子们悄悄的给我送来饮料喝水果；以前有多么的&39;不听话不懂事的孩子，可现在他们每天都在进步都在成长，他们主动的帮助我们管理教学楼里的绿植，他们主动的拿着铁抹布把楼梯擦的铮亮，他们对我说“校长，我们走之前一定会把咱们楼里打扫的干干净净，让你想我们，让你舍不得离开我们”这些孩子都是当初和他们每天斗争不断的孩子……这样的事情每天都在我的身边发生着….
作为年部校长，我是幸福的，因为有让我感动的，我可爱的孩子们，我可敬的老师师们，我一同奋战的其他四位兄弟们…..
今天下午去了KKNF家，看了中央电视台的一个节目，介绍的是由同济大学校长领导的我国汽车科研团队的成长历程，以及校长先生讲述的学校科研与企业的关系，听了他的讲话我感受颇深，因为我就是一个校长先生所讲述实事的一个反面教材。
校长先生指出，学校教育只是一个科研的研发基地，它的作用就是通过研发创新来指导企业的发展，为企业提高生产力与创新的能力。而企业的作用就是提高市场竞争力，通过已经掌握的科研实力来提高产品的市场占有率，这就是学校教育与企业的真正关系，也是正确的关系。我现在是什么呢?是学生，在学校中没有科研创新的机会;是员工，不但没有员工的基本待遇，也不允许你为市场竞争力创造条件。
作为学生，没有达到老师的基本科研要求，作为公司一员，没有在企业中享受员工给企业创造市场竞争力的条件，老师与老板对我的要求是两条不相交的平行线，但老师与老板的沟通却永远是两条重叠的直线，究竟是老师和老板有一个在欺骗?还是我自己出了毛病?我如何在两条平行线中寻找交点?
一、把学习贯穿于集中学习教育活动的始终
二、认真履行校长的义务
在政治上要有高标准;在思想上要有高境界;在业务上要有高水平;在工作上要有高效率;在廉政上要有高要求。
1、对校领导要求：
〈1〉作为学校法人代表，应努力保证学校的一切行为合乎法律规范，依法接受监督;依法代表学校维护学校的合法权益。
〈2〉领导学校贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准;挖掘学校教育教学潜能，保证教育教学质量。
〈3〉定期向上级教育行政管理部门汇报学校的各项情况，如教育教学实施状况学校经费使用情况、教职员工流动情况等，接受上级监管。
〈4〉接受校党组织的政治思想监督，协同校党组织努力提高教职工的政治、业务素质，培养青年教育后备力量。
2、对教职员工应履行的义务：
〈1〉督促教职员工遵纪守法，依法代表学校维护教职员工的合法权益。
〈2〉在组织实施学校重大决策或涉及教职员工切身利益的方案时，应广泛征求全校教职员工的意见，并将“决策”或“方案”提交校教职工代表大会审议。
〈3〉定期向学校全体教职员工通报学校的学期、年度和学年度工作总结，应明确汇报学校教育教学实施状况、学校经费使用和教职工流动情况等，接受全体教职员工的监督。
〈4〉关心教职员工的生活，协同工会设法解决教职员工生活上的困难。