写心得是记录灵感、梳理框架的重要方法,可以将平时阅读、交流、实践中的想法、感悟及时记录下来,避免灵感的流失。这里提供优秀的简单的元旦的感想,方便大家写简单的元旦的感想参考。

今天,是20__年1月1日,也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语,可热闹了。爸爸就带着我和妈妈去体育公园玩。
我家就在体育公园附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器数不胜数。我可高兴了,这儿摸摸,那儿摸摸;这儿玩玩,那儿玩玩。突然,爸爸拉着我的手,把我“拖”进了足球场。我往前一看,足球场又宽又大,让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶,在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶,走到我身边,说:“你在这跑一圈,待会我给你奖励。”“那好。”我满不在乎的说。“预备跑!”老爸一声令下,我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿,我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候,我才加快速度,这时,风在我耳边呼呼作响。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看着气喘吁吁的我,故意来长声音说:“同志,你还不错嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,问:“奖励呢?”老爸神秘一笑:“奖励嘛,就是甘蔗!”我从爸爸手中接过甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看着我,意味深长地笑了。
今天玩得真开心!我懂得了一个终身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而废。
班级没有用五颜六色的条纹装饰,而是在每扇窗户上放窗花。我觉得这些小装饰比别的班好。班级里的座位被重新安排了,中间留了一个很大的空隙给学生表演。因为来晚了,我坐在最后:
元旦晚会开始了,宁玲和周正阳做了一个无聊的演讲。终于,第一个节目开始了。节目很多,不能一一介绍。我来介绍几个让我印象深刻的节目。
周正阳走到教室中央笑着说:“接下来请余、胡一栋、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌声雷动,学生们激动万分,有的甚至敲桌子当鼓。他们四个人推我,我把你的拉上来。四个人排好队,一个人开始唱一句。天啊,他们太敢唱周杰伦的歌了。况且贾老板和王先生都在现场。他们怎么敢唱歌?胡一栋开了一炮。他唱得不好,但第一个吃“螃蟹”的人需要勇气;第二个是王本本,把以前的彪悍变成了腼腆的男孩子。他唱歌的声音太小,像蚊子,我听不见;接下来是董冰。虽然平时是个害羞的男生,但是唱《七里香》的时候就变了。他对唱歌非常投入,甚至使用肢体语言,引起大家的大笑;最后,余郑融是最倒霉的一个。他唱的歌词最好,所以他几乎不会唱。无论如何,他们还是很有勇气的。歌到最后,我忘记了之前的委屈,率先鼓掌。因为他们的头像,后面的吴京和赞辉明目张胆地唱着蔡依林的《爱情三十六计》。
还有一个节目,是龚然表演的小品。她说的话生动有趣。她模仿一个乡镇的声音,真的是那样的!她的表演赢得了阵阵掌声和笑声,她真的不愧为女性小品之王!
20__年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起参加女儿幼儿园组织的元旦联欢会,感受到的快乐与开心是任何事情也无法比拟的。
为参加这次幼儿园组织的元旦活动,我还向单位专门请了半天假,爸爸下夜班回来后都没顾上休息,下午三点我们早早到了幼儿园门口,等到三点半才开大门让我们进园,看到园里的走廊,活动室的每个空间及角落里,不光透着新年的喜庆,还有孩子们参与设计的作品,他们在参与的过程中获得了身心的发展。活动室设置的各个区域,让孩子们日常活动变得丰富多彩。他们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了观察力,想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的发展奠定了良好的基础。
联欢会在热闹声中拉开了序幕,首先由李老师和马老师携全班小朋友向家长们致新年贺词,然后轮到孩子们的表演节目,首先是李老师和孩子们表演的开场舞《开门红》,看着孩子们欢快的跳着,舞动着,真的很高兴,后来老师根据孩子们平常生活学习中的特点,专门为孩子们创作了一个走秀表演,让孩子们在玩儿中来巩固所学的知识,每一个孩子都发挥了自己的特点,有学小白兔的,有学大老虎的,还有走时装步的,在回答小朋友所提出的一个个问题时都积极踊跃的回答,在表演中看到孩子们张张可爱的小脸,稚嫩纯真的表演,使我们这些大人都是忍俊不禁。接着是孩子们跟着音乐背诵英文歌曲,女孩子们表演的`舞蹈《彩虹的微笑》,男孩子们表演的《爱我就亲亲我》,还有妮妮和她的妈妈及小朋友们一同表演的话剧《看外婆》等等,看完孩子们有声有形的精彩表演后,不禁感慨万千,被每个孩子身上呈现出来的那种生机勃勃所感动,被妮妮带病坚持表演完所有的节目所感动,同时我也真切感受到了幼儿园老师的用心良苦。最后老师又安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏。遗憾的是我没有报名和女儿参加这样的活动,结束后孩子还有些不高兴,我答应她等到明年不论什么原因一定和孩子参加,来享受这天伦之乐,孩子这才高兴起来。
经过此次活动,孩子们在活动中充分展示了自己的才能,获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌,老师细心的培育,以及孩子自身的发展,体会到了孩子长大了许多,还是那张可爱的小脸,但上面分明写着:自信,爱心,勇敢,好学,健康,就像一本书,让人着迷,令人感动惊喜。我感觉到女儿长大了,懂事了,这些进步都离不开老师的辛勤培养。这个过程充满着艰辛的付出,但更多的是愉悦的收获。
回忆过去的点点滴滴:每天早上迎接孩子的是老师灿烂的笑容,下午放学送孩子时却是老师可亲而略带疲惫的笑容。孩子回家总对我说她喜欢幼儿园,更喜欢她的老师,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦记着她的老师,惦记着幼儿园,惦记着小伙伴儿。前些天我告诉她再过段时间幼儿园又要放假了,但孩子噘着小嘴儿不高兴地回答我她不想放假,因为放假后自己在家像一条孤孤单单的小鱼,没有老师和小朋友们和她玩耍。。这些微不足道的小事恰恰都勾画出了老师辛勤工作的每一天。我不禁感慨:幼儿园真是孩子们另外一个温馨的大家庭啊!
人与人的距离可以靠心来拉近,那么心与心的距离又该靠什么来拉近呢?——写在前面
老师,学生,两个不同的代名词,组成了两个不同的阵营。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有对策,搞的是硝烟弥漫,苦不堪言。何必这样呢?我不明白!
一场跨年元旦晚会,让我悟到了这一切,原来,一切仍然可以这么简单。
那是20__年12月30日,晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我,义不容辞的参与了准备工作。谁曾想,孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了,推开门,眼前一亮,整个教室焕然一新,让我感动不已。学生们争着问:“老师,漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞,那一双双饱含期待的眼睛,让我感动。我不住的点头,不住的说:“好看!真漂亮!”原来,当学生面对他们感兴趣的事情时,积极性和表现欲是如此之强!
晚上,学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子,送瓜子,放糖果,更亲切的拉我一起表演节目,看到他们那急于展示的举动,我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前,无人能例外。
一个元旦晚会,大家玩的十分尽兴,正如李校长说的那样,那时你根本看不出谁是差生,谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。
那天的晚会,让我明白了:人与人之间是可以靠心来拉近的,可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!
试想:如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生,那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们,相信他们会有所感受。
后记:师生之间的矛盾如何解决?心与心之间距离的拉近吧!唯有此,方能达到师生共融!
时光匆匆,一年一度的元旦又到来了,为了迎接新的一年,我们班举办了一场联欢会。
中午,李晗雪等同学把我们班打扮地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。
下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。
鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……随着这一首优美的歌曲,我们终于迎来了这个欢聚的时刻——元旦。
热热闹闹过元旦,真兴奋呀!真兴奋!
上周我们觉醒了元旦联欢会,柔美的跳舞、搞笑的小品、柔美的音乐和更多的跳绳的新花腔,真是太热闹了,最让我喜欢的是苗老师的节目“花腔跳绳”。
节目开始了,就传来一声“哇——哇——哇——哇”的时候,看见良多人都跳着荧光的跳绳都舞台上非快的跳着,编花、跨步跳、踢腿跳,跟着激动的音乐上来了,同时还有强烈热闹的欢呼声。
男生都穿戴白色的衣服和白鞋,衣服前都贴着好看的荧光贴,背上贴着用荧光贴拼成的英文字母“YH”,女生升上穿戴粉红色的上衣和白色的下一,上衣贴了良多荧光贴,裙子上贴了良多荧光贴。接着一个个好看的节目上场了,两人一绳、风车跳、三人两绳和一人套六人……一个个出色的跳绳花腔让我非常惊讶。最让我惊讶的是,两人一绳的陈永健,他们两个人带着微笑上了舞台,两个人先拿着荧光跳绳飞快地悠着,忽然舞台变成深蓝色,只看见了他很快跳了进去,只看见陈永健身上的荧光贴、荧光跳绳和陈永健,他带着微笑,脚像爬楼梯一样跳着,忽然两个人转的更快了一下也没有中断,这时台下的所有观众都占了起来响起了“哇——哇”的声音。最后他和另一个人飞快的跳着跳绳下了舞台。
真没想到陈永健这么胖居然比我跳的还灵敏,比猫还灵敏,跳起绳来就没有声音,真是太厉害了。我也要努力跳绳超过陈永健。
元旦就快到了,20__年也即将开始。
回顾20__,最近的拔河比赛,我们班在这次拔河比赛上虽然没有得第一名。但也非常令人骄傲,自豪。因为我们参加了比赛。最近又开始了长跑运动,长跑也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步,嬉戏打闹的减少了,使我们在这么好的学习环境中学习,成绩不是会更好?
学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊!
虽然元旦快到了,可是这是我们九年级的学生在中学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个中学的最后一个元旦吧!如果在中学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!
展望20__,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!
回顾20__,张望20__,让我们欢度元旦,共度这个美丽的时刻!
伴随着一排排烟花的先后升空,我们正式与20--年告别,以激动的心情迎来了崭新的20--年,时间的脚步促使我们前行,为我们照亮前方的路,而本场元旦晚会的举办,也让我感受到什么是真正的心潮澎湃。
举办元旦晚会是我们学校历年来的传统,为了迎接新年的到来,学校也早早地将校园布置了起来,虽然此时的风依然像刀子刮在脸上,但是这似乎也抵挡不住大家此时火热的内心。本次的元旦晚会是在操场上搭建的舞台,不得不说这种“露天式的舞台”也是别有一番的壮观,我们在陆续进场后,最先映入眼帘的就是背景屏上的巨大海报,不得不说今年的设计真的是非常的用心,不止舞台变得宽敞了,音响还多出了几个,虽然晚会还没有正式开始,但是我已经能够提前感受到现场的气氛了,此时也越发变得期待了。
晚会正式开始后我们迅速点亮手中的荧光棒,将其举过头顶时不时地跟随着节奏挥舞着,如果此时从无人机的角度看,一定是非常的壮观。节目的安排层次分明,每一个节目也都有着其独特的含义,不过令我印象最深的还是《时间的长廊》这个作品,全程没有一句台词,只是以舞姿和背景屏放映的动画相互配和完成,如果能够静下心来去感受这个作品,我相信在场的大部人都会被深深地感动,历史的变迁,时光的流淌,我们在这场无声的进程中努力扮演好自己的角色,从孩童到长大成人,一路的成长让我们人生变得丰富起来。就像是在已经逝去的20--年中,我们有满满的收获,但也会存有些许的遗憾,这就是我们生活的意义,人生是一场单行的轨道,精彩的人生是需要自己去创造的,如今已经站在了新年的领地,这就意味着在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚会接近尾声时,大屏幕上展现了我们所有班级的合照,在那一刻我突然泪目了,生活的美好就是在于记录,而学校就将我们的每一个美好瞬间认真地保留了下来。最后,随着一首《天下相亲与相爱》歌曲的奏响,一排排炫丽的烟花成功到达上空,烟花绽放的一瞬间似乎在诉说着:再见,20--,你好,20--!
“20--年号”列车已经发出,带着新一年的愿望与梦想,重新出发,愿在这崭新的一年之中,我能够与更好的自己见面,争取在明年元旦之时送自己一份珍贵的礼物。
20__年元旦前夕,美丽的X小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“X小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”X小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
X小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让X小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
在新一年里,我当然应该好好学习,这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛,就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了,我有一些贪玩,这个毛病,早应该改了。
今天是12月31日,20__年就要过去了,20__年马上就要来到了,这也意味着春天即将来临了。新的一年像一位强健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来,又像一位花枝招展的小姑娘,向我们走来。
回忆一下在20__年里,我从四年级升上了五年级;在8月份中国健儿在雅典奥运会上取得了好成绩;在学校里,我有一段时间忙于玩,导致成绩下降,以后我努力学习,抓紧把这段失误补回来;在夏令营中,我学到了许多知识……20__年里的许多事都浮现在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一样走进教室,我惊呆了,教室里一派生机勃勃的景象:灯上挂着彩带,教室里被布置了一番,这也是为迎接新一年的到来而准备的。
我沉浸在20__年的回忆中,可是在20__年里我应该怎么作呢?我想了一会儿,做起了新一年的打算。
在新一年里,我当然应该好好学习,这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛,就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了,我有一些贪玩,这个毛病,早应该改了。我还是应该努力完成学习任务,更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖,作一个好学生。
20__年快过去了,到20__年我又会长大一岁,随着年龄的增长,我更应该好好学习,迎接新的一年。
为丰富学生的课外活动内容,增进同学之间的友谊,__到来之际,我校各班开展了“庆元旦,迎新年”主题班会活动。
x年12月29日下午,学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的精心策划下,组织全校38个班级开展“庆元旦,迎新年”主题班会活动。各班充分发挥同学们的聪明才智,以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河比赛等多种形式喜迎新的到来。
各班班主任、科任教师及被邀请的家长参与了活动,学校领导班子在总支副书记__的带领下对师生进行了慰问。有的班级利用这个平台展示学生的才艺,器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢利师生及家长的广泛赞誉,有的班级还举行“自己动手小厨师”活动,将在家里做的.“艺术菜品”分享给大家品尝。整个活动历时一小时,同学们热情高涨,欢声笑语连绵不绝,整个校园充满了欢乐祥和的氛围。
“小荷才露尖尖角”,展望未来,学校将站在__这个新起点上,以贯彻---精神为契机,为学生搭建更加丰富的展示舞台,让他们的梦想在长实开花结果。
班上并没有用彩条等装饰得花里胡哨,只是在每个窗户上贴了窗花,我认为这些少许的装饰胜过了别班的大红大紫。班上的座位也重新排了一下,中间留了很大的空挡,给同学们表演节目。因为我来的比较晚,坐在了最后:
元旦联欢会开始了,宁玲和周正阳来了一段很乏味演说。终于,第一个节目开始了。节目比较多,我不能一一介绍,下面我就介绍几个给我了留下印象很深的节目吧。
周正阳走到教室中心,笑着说:“下面,有请余正荣、胡屹东、王奔奔、董兵为我们演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌声雷动,同学们异常兴奋,有的甚至把桌子当鼓敲。他们四个你推我,我拉你的上来了。四个人排好队型,一人唱一句的开始了。天,他们胆子也太大了,竟然敢唱周杰伦的歌,何况贾老班和王老师都在现场,他们怎么敢唱?!胡屹东开了个头炮,他唱的不咋的,但是第一个吃“螃蟹”的人是需要勇气的;第二个是王奔奔,他一改往日的凶狠,变成了一个很腼腆的男孩。他唱的歌声太小,像蚊子叫,我都听不见;接下来是董兵,别看他平常是个很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就变了,他非常投入的演唱,甚至动用了身体语言,引起了大家的笑声;最后是余正荣,他最倒霉,他唱的歌词是最那个的,所以他几乎唱不出来。不管怎样,他们还是很有勇气的,一曲终了,我忘记了以前的恩怨,带头给他们鼓了掌。因为他们带的头,后面的吴静和昝慧就明目张胆的唱起了蔡依林的《爱情三十六计》。
还有一个节目,是龚然表演的小品。她讲的绘声绘色,很搞笑,她模仿了一个乡的声音,还真像那么回事!她的表演博得了阵阵掌声和笑声,真不愧是女小品王!
元旦晚会结束了,这次的晚会进展的很不错,幼儿们都玩的很开心,这次的元旦晚会把气氛活跃到了一个制高点,取得了不错的结果,节目效果也会不错,孩子们积极的参与了进去,在活动当中虽然是有些许的不足,可是孩子们都是其乐融融,能够保持一个好的装填迎接这次元旦晚会,我认为这是非常不错的,孩子们都有积极的参与进来,就这次元旦晚会活动,我也总结一番。
第一就是说到活动的准备工作,这从上个月就开始在筹办了,活动的策划我认为还是比较有创新的,从这次活动结束后的效果就能够看出来,再有就是节目方面,节目都是经过了深思熟虑,精挑细选,为的就是提高晚会的气氛,这个在活动当中孩子们都积极的参与,保持了积极状态,节目也是经过了不断的彩排,说到这次元旦晚会的节目,也重点的提一下,孩子们真是非常用心,很不错,彩排了半个多月的时间,为了就是在晚会当天能够有一个好的状态展示出来,这是大家对工作的一个的期待,也是的非常不错的机会,工作当中会有很多有趣的事情这些事情都是很难得的,节目方面孩子们都有非常用心,晚会一共是有x个节目,都是由幼儿园的孩子们表演的,能够看出来孩子们的用心。
活动的过程也是十分有趣,主持人十分的优秀,把控了全场的气氛,让晚会的每一个步骤都有条不紊的进行着,这个过程虽然充满着很活跃的气氛,但是也能够看出来主持人的用心,以及当天的所有工作人员,让节目能够顺利完成,保持了一个好的状态,这么一来才能够保证做好各方面细节,元旦晚会现在已经结束了,但是大家依然都是充满的着动力,孩子们玩的很开心,特别饿时表演的节目的孩子们,要提出表扬,活动的整体效果不错,这方面没有什么疑问,在下次举办活动的时候还是要继续做好的这些的,我也相信孩子们是能够配合的。
说了那么,我也总结一下这次活动的不足之处,我认为活动整体的效果还是不错的,就是在时间上面没有控制好,原先计划的是整个活动一个是三个半小时,但是整整提前了半个小时结束,所以说在时间上面还规划的还不是很好,那么在下次活动的时候一定会好好的把控住时间,这次活动整体都还是不错,虽然是提前结束了,但是气氛都很到位。
元旦,即世界多数国家通称的“新年”,是公历新一年的第一天。元,谓“首”;旦,谓“日”;“元旦”意即“首日”。“元旦”一词最早出现于《晋书》,但其含义已经沿用4000多年。
中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦,汉武帝起为农历1月1日,1949年中华人民共和国亦以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”。
传说在远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。
尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。
后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”或“元正”,这就是古代的元旦。
中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,元旦凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。
人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。
“元旦”一词最早出现于《晋书》“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述了元旦庆贺的情景。
南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》中有关于:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”的记载。
历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。
中国古代元旦饮食丰富多彩,《荆楚岁时记》的记述就是集中体现。南朝时荆楚元旦拜贺毕,接着是进椒柏酒,饮桃汤,进屠苏酒、胶牙饧(táng)、五辛盘.进敷于散,服却鬼丸,各吃一个鸡蛋。其中有桃汤饮料、食品,还有药物,一应俱全,各有其特殊含义。
为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于20__年12月28日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”20__元旦初二年级文艺汇演庆祝活动。
一、整体活动开展情况
(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
二、收获与反思
(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(4)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。
(6)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。