清明节祭奠英烈致敬心得

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写心得是记录灵感、梳理框架的重要方法,可以将平时阅读、交流、实践中的想法、感悟及时记录下来,避免灵感的流失。写好清明节祭奠英烈致敬心得要注意什么?小编给大家分享清明节祭奠英烈致敬心得,希望对大家有所帮助。

清明节祭奠英烈致敬心得篇1

雨一点点地冲刷,时光沿着轨迹滑过。当年战场上的血迹早已被风风雨雨抹去,淡了,镌刻在这片热土里。当年的无数战士也被锐利的刀枪所淹没,走了,但满腔热血却筑起了未来的蓝图。他们的生命被冰冷的枪炮夺走,而他们的姓名却无人知晓,沉没在漫漫黄沙,只知道他们是革命烈士,是热血丹心!

又是一年清明,全班同学寻着革命烈士的点点足迹,前往烈士公园祭奠英烈。

小雨淅淅沥沥地飘着,像是为英烈默默缅怀,无声无息。我们一副副严肃的表情,带着沉重的心情,一直行至烈士塔前。烈士塔以一种非凡的气魄矗立着,呈圆形拱状,塔身南向面镌刻着毛泽东题写的“湖南烈士公园纪念碑”九个大字。字经过岁月的洗礼被擦得闪亮,映衬出了革命烈士的永垂不朽。塔内是烈士纪念堂,步入纪念堂,四周摆放了许多花圈,一种庄严和肃穆立体了起来。纪念堂内陈列着湖南近百年来著名烈士的照片和生平事迹,从感人的历史图片到震撼人心的革命故事,无一不使我们感受到革命先烈的伟大精神。

清明祭英烈活动开始了,怀着对革命先烈的崇高敬意,我们举起右手集体宣誓革命先烈为了民族独立和解放,在战场上浴血奋战、前赴后继;为获取情报潜伏在敌人身边,斗智斗勇、挺身而出。正是因为有了无数的革命先烈,才有了今天的和平环境和祖国的繁荣昌盛。

接下来,老师和家长代表发言,话语中饱含着对革命先烈的崇敬,还有对我们这些羽翼渐丰的雏鹰的希望。战争年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平环境为我们提供了学习知识、为祖国奉献的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们要发奋学习,增强素质,为祖国的富强贡献自己的一份力量!

最后,全班同学激情澎湃地诵读了《少年中国说》,“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步……”

寻着他们的足迹,静静地追思,深深地缅怀……

清明节祭奠英烈致敬心得篇2

清明节的时候,老师安排我们参加“网上祭英雄、英雄”的体验活动。

晚上回家,打开电脑,登录文明网,点击“在线祭祀英雄”页面。人民英雄纪念碑的宏伟画面映入我的眼帘。我要向英雄和英雄深深鞠躬,献上一朵美丽的花。最后,我也留言表达了对革命烈士的悲痛。

烈士们,你们把对国家和人民的热爱,变成了在战斗中抗击敌人的精神力量。你不怕牺牲,勇往直前,建立一个人民当家作主的新中国;烈士们,在最需要社会主义建设的时刻,你们毫不犹豫地挺身而出,无私地把自己宝贵的生命奉献给了祖国和人民,把鲜血洒向了祖国的每一个角落。正是因为你们无数的革命先烈,你们的崇高,你们的无私,才成就了今天的和平环境,成就了祖国的繁荣昌盛。

通过网络上的祭祀英雄和英雄的活动,我们了解到,今天的幸福生活,是无数革命先烈用鲜血和宝贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。好好学习,学好技能,为将来建设富强文明的社会主义祖国做出自己的贡献。

清明节祭奠英烈致敬心得篇3

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神礼貌办通知要求,我校广大未成年人登陆中国礼貌网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情景作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“石化三小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,资料丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有必须的新意。队员们能够接触到很多的信息,活动资料丰富多彩。

一、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在很多的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

二、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一齐参观访问中国礼貌网。学生们能够自由点击自我想要了解的相关资料,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自我的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校在3月31日午时,由政教处和石化关工委的16位老党员,组织五年级156名学生到烈士陵园进行祭奠活动。经过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。经过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自我的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自我的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今日的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自我所肩负的重大历史职责,学好科学文化知识,打好基础,培养全面本事,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒此刻。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节祭奠英烈致敬心得篇4

"清明节下大雨,行人奄奄一息。"阳光普照大地。在学校门口,有一群孩子。他们手里拿着一朵白色的纸花,穿着整洁的校服,肩上背着鼓鼓囊囊的书包。那是我们八年级(2)班的同学。今天,我们要去人民公园春游和扫墓。今天,人民公园的烈士陵园是我们的目的地。

嗯?春游不是为了好玩吗?怎么去烈士陵园?为什么要带白花?我想到了一连串的问题。哦,李老师告诉我们这次要扫墓。上车后,我来到了人民公园烈士陵园门口。

我们脱下书包,放在草坪上。然后,我们拿出老师给的一张纸,上面写着为伟大的革命战士写的诗。老师选了10个男生,10个女生(包括我)来带读。这一刻,我汗湿的手里拿着被汗水和纯白的花浸透的纸,紧张激动的心像鹿一样在心里狂跳。我很紧张,很紧张,第一次恭喜烈士。我激动,我激动,我可以崇拜革命烈士,我激动,我激动,我可以和同学们一起领唱,我可以在灵魂上问候伟大的革命烈士。

在最神圣的一个环节,——默哀。当我听到主持人李杰宣布默哀十分钟时,树枝上可爱的小鸟唱起忧郁的曲子,仿佛在歌颂战争时期的革命战士;那棵树摇晃着树枝,似乎又要把它们赶走了。崇敬之火涌上心头,啊!我们伟大的革命战士们,你们用宝贵的生命换来了千千成千上万人民的幸福。你们的名字刻在石碑上,写在课本上,铭记在我们心中!有了我们,你的精神会代代相传,有了你的精神,我们会永生。

“亲爱的同学们,请把你们的白花献给革命军人!”听完后,我们都小心翼翼地捧着自己的白花,献给正在睡觉的士兵。看着被埋葬的烈士纪念碑,冉冉,我心中的爱国旗帜,不仅想到:现在我们应该努力学习,成长,努力成为祖国的栋梁!有句话说得好:为中国的崛起而学习。

"胡适之所以能羽化,城狐知悔磨牙。"今天的扫墓活动结束了,我们带着记忆的感觉在回家的路上。

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