心得要写出自己在学习过程中的收获和感悟,包括思想、知识和技能等方面。要怎么写儿童节感想二百字呢?下面给大家分享一些儿童节感想二百字,供大家参考。

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。
那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为凡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。贤贤像一个指挥官一样,说小川去干那个,洋洋去干这个。在贤贤的指导下,我们都干得热火朝天。
六一儿童节的游戏要开始了,老师说:“请几个同学留下来帮忙,谁留下来?”小川马上举起手来说:“我愿意!”老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。
我们就在小广场玩,在这过程中,露露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球……我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!
这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!
今天,是我们盼望已久的节日——儿童节,是我们快乐的节日。
早上,学校举行了表彰大会,表彰优秀大队委员,表彰大会的主题是“花儿朵朵向太阳”,表示我们是祖国的花朵,朵朵花儿需要阳光的呵护,我们的成长需要阳光。大会的主持人是我们班的施皓宇同学和三(3)班的刘昕一同学,我们班的几位女同学还在大会上表演了精彩优美的舞蹈,表彰大会在一片掌声和欢快的歌声中结束了。
接下来的活动是好书义卖,我们把自己心爱的故事书或者童话书带到班级来卖,再把自己精心挑选的书买回去,我挑选了几本书,都很好看。在义卖活动中,同学们都热情高涨,当营业员的同学热情接待着,买书的同学个个讨价还价满心欢喜,都买到了自己喜欢的书,为我们的节日增添了几分欢乐的气氛。
终于等到冷餐会了,这可是一次别开生面的新的活动,同学们可开心了,个个拿出自己准备好的美味食物,我带了一盒寿司和一盒薯条,薯条是早上我和妈妈现做的,可新鲜了,现在还有一丝热气,看上去虽然没有肯德基里的好看,可味道一点也不差,同学们都喜欢吃,你一根我一根,一会儿就吃完了,我很高兴。同学们带的冷餐品种繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑶带的水煮毛豆,辛畅带的水果沙拉,彭宇萱带的像蝴蝶形状的脆脆的东西,我都叫不出名来,老师和同学们都来品尝我们班的美味佳肴,我们的教室顿时成了一个品美食尝美味的大餐厅。
今年的“六一”活动虽然和去年的有些不一样,但我觉得有一件今年和去年都是一样的,那就是开心和快乐!
我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、内容丰富,形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。 为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!
六一儿童节即将来临,怎样让我们过一个快乐的六一呢?学校为我们精心准备了一个大型六一游园会。
学校给我们每人发了一张游园卡:上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。
第二天我兴致勃勃地来到了教室,心里十分紧张,就连早读也心不在焉,心里在想:游戏好不好玩呢?会不会有奖品呢?奖品是什么样的呢?这时我听到老师说:“游园会开始了。”我飞一般地冲出来教室。
我们首先玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球,保龄球打的瓶子是一些大小不一的饮料瓶。接到球的我第一感觉是重。我学着安老师的样子右脚在前,左脚在后。用力把球一抛,但我打偏了,只打到了一个瓶子。
我有去猜灯谜,走进活动教室。我傻了眼墙的四周贴满了谜语,这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个,就去排队盖章了。我排队的时候嘴里一直叨念着谜语的序号和答案。终于到我了,我的答案全对,老师在我的游园卡上印一个鲜红的章,我心里甜丝丝的。我又有答案了但老师说我已经猜过一次了,不能再猜了,我去对了老师的答案,发现全对,我失望了,我的印章啊。
由于时间关系,我们班只玩了四个游戏就去兑奖了,我也捧着我游园卡上的一个印章去了。在排队的时候,我连头都不敢抬,心想:人家好歹也有三个印章,我只有一个,人家肯定会笑话我的,多没面子呀。想着想着,就到了我,大姐姐给我了一套橡皮。我回到了班上。
回到班上,当然是同学们大吃特吃的&39;时间咯。我什么也没带,只能盯着同学的食物“望食止饿”口水也在“滴答滴答”响。老师叫同学上台表演节目,我讲了两个笑话,逗得全班捧腹大笑。
六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!
今天是我最期待的日子――六一儿童节了,原本觉得令人讨厌的学校,今天却感觉不太一样,学校好像没有那么讨厌了,老师是和蔼的,同学是友善的,一切都是那么的和谐。
当铃声响起,我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的学弟学妹们都佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,那时心里充满了自豪感。接着,是给学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一”,但我还是觉得很满足了。
颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪――啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪――”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
现在开始了紧张的排练时间,当初为了节目的编排和音乐的选材确实很伤脑筋。后来终于找到了合适的音乐,我们才着手编排动作。一个星期下来,无论是老师还是小朋友都非常辛苦。
虽然我也排过六一节目,但只是一次,不同于往的要在教室里组织活动,对于小班来说,编排动作可能不是问题,但如何让孩子们快速而又准确的掌握确实是个难题,因为根据3——4岁幼儿的心理特点,孩子的注意力维持的时间不长,所以,我们必须孩子注意集中的时候将动作教会,而且还要不断的巩固复习,这样才能让孩子真正的掌握动作。我们采取多种多样形式来吸引孩子的注意,先以游戏激发孩子的兴趣,让孩子主动参与进来,我们的舞蹈分为多种形式,舞蹈本身具有很大的趣味性,都是孩子们所熟悉的内容,再一次体现了选材的重要性。其次,当孩子跳了几遍之后,兴趣稍减时,我们又利用比赛的形式,再次将孩子的注意吸引,我们让三组小动物比赛看哪一组跳的更好,孩子们一听,果然都非常感兴趣。在排练的过程中,我们始终要求孩子们动作的规范,一致以及节奏,刚开始,由于我自身对音乐的不够熟练而导致节拍稍有不稳,在严格要求之下,我意识到了自己犯了一个很大的失误,那就是,发现孩子们掌握的又快还准备,因为老师的指令准备到位,避免的不必要的浪费,尤其是孩子,因为他们是完全模仿成人的,所以一开始就要给他们示范规范的动作,而节拍也一定要稳。
其次,孩子跳完以后,教师的点评很重要,让孩子对自己的表现有一个大概的了解,以鼓励为主,并让孩子们知道表演的重要性和光荣感。
光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节最后又来临了。
这天,阳光明媚。下午一点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口,映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带,美极了!
这次活动的资料五花八门,有猜字谜,唱歌,跳舞,跳绳等。张老师走进教室,对大家说:“活动此刻开始。”我和佳雯闪亮登场一齐主持这天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一向往我们头上喷,顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时,教室里响起主持人佳雯洪亮的声音:“这天是我们的节日,祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我满怀深情放声歌唱,同学们报以热烈的掌声。我开心极了。
最搞笑的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后。走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原先有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。
活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶,面包,饼干,馋得口水都要流出来。但是,一想到昨日的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一齐分享。
今年,我度过了一个愉快的“六一”。
在“六一”儿童节的前夕我收到了一件最珍贵的礼物,在这个通讯网络发达的年代,妈妈给我写了一封信。在我看信的时候,我感动得几乎快落泪了。
“六一”到来之际给陈新乐的一封信
宝贝“六一”快乐
乐乐,爸爸,妈妈的好宝贝,你知道吗?你是一个帅气,健康,心胸豁达,诚实有爱心的孩子,我们非常爱你。
宝贝,你很聪明,蔡老师发短信夸你有很大的进步,妈妈十分高兴。
宝贝,就是有一点,写字时要注意格式,字与字之间的距离,词与词之间的距离。抄,默写古诗时要注意格式。记住写字要像做人一样大大方方的。数学方面也要认真,专心的去想去写,不要怕打草稿。另外,妈妈更希望你学好英语,将来畅游世界,用英语和别人对话你就没有语言障碍了。要相信自己,记住,你是最棒的。妈妈和老师都相信你一定会进步的。
加油!加油!加油!我的宝贝!
妈妈
看了妈妈的来信,我感受到了许多力量,当我失败和气馁的时候,我会把它拿出来读一读,因为这封信是我力量的源泉,这是一封珍贵的信,我将珍藏它到永远!
温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。
1、演出当天,各位家长积极配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。有些家长早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。
2、儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。
3、这次演出我们班有四个节目,《小星星》、《呼啦圈》、《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的`节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。
通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。
六月的风儿轻拂着我们的脸庞,动听的歌声缭绕在我的耳畔,欢快的笑声充盈着我们的心房,我们迎来了快乐的儿童节。
早上,同学们都开心地踏进校门,美滋滋地领取了一份大礼包。然后同学们回到教室,兴高彩烈地布置教室,为教室换上节日的盛装。上午9点30分,同学们的眼睛共同锁定今天的“六一文艺义演” 。首先是缪校长为我们送来节日的祝福。随后,五(3)、五(1)、五(4)中队的扬子言、张均析、游君杰的爵士鼓演奏便闪亮登场。只见他们手中的鼓棒有节奏地敲打着,强烈的节奏配上热烈的掌声,可谓是轰轰烈呀!看完了爵士鼓,又来了一段幽默的小品,笑得大家都合不拢嘴……这报告大厅里真是掌声不断,笑声连连呀。接着,又是一连串精彩的节目:街舞、舞蹈剧《我们在一起》、合唱《班主任》。
看完义演,大家互相切磋起五子棋来。瞧,有个家伙因为作弊而被对手追赶;有的一直捏着棋子,不知从何下手;有的双方打成平手,准备再战;还有的趁对手不注意,偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀!
下午,我们五年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了,首先五(1)班的同学上场,大家的眼睛都紧盯着篮球,不敢眨一下眼……轮到我们班了,我们班的同学个个都大喊“加油!加油!”运动员们听见了我们的呐喊声,便飞快地跑了起来,一个接一个……最后结果虽然只是第三名,但我们还是很开心,因为我们已经竭尽全力。
篮球绕杆结束后,我们还在教室里举行了知识竞赛,主持人可幽默了,一会蹦出句歌词,一会又跳出个笑话,把大家逗乐了。
我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节!