活动感想心得

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写心得需要组织好结构,包括引言、正文、结论等部分,以便读者更好地理解和掌握。优秀的活动感想心得要怎么写?下面给大家整理活动感想心得,希望对大家能有帮助。

活动感想心得

活动感想心得篇1

雅声合唱团本着学生自愿参加的原则,这学期又稍微调整了一下团成员,现合唱团共有学生60人。在每周五下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。这学期我们主要练习的合唱曲目是《当我们小的时候》,在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理

合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

活动感想心得篇2

今天,我要去素质教育中心。我所在的小组是匹诺考古小组。我早早地来到了学校。老师对我们说了一些注意事项后,就带我们去了素质教育中心。

匹诺考古小组的老师发给我们一个小盒子,又让我们每人拿了一个用木头做的大盒子。我们把小盒子打开,里面有一个像豆腐块似的东西。老师说那就是石膏,我们今天要得到的恐龙就在这个石膏里面。老师还发给同学们一个竹签,并告诉同学们它只能用来挖,不能用来凿。老师又给我们一个刷子,并严肃的说明刷子不可以来刷石膏,因为那样会扬起灰尘。它只能用来清洗刚刚挖出的恐龙。

“考古”开始了,我们拿着竹签使劲的挖着,旁边的李佳林忍不住凿了两下,谁知石膏没凿下多少,倒被老师训斥了一番。我悄悄的抱怨着,这样一点点的挖,得挖到猴年马月?但是,我马上想到了办法:老师只说不许凿,没说不许掰啊,可是石膏太硬了,直接掰,很难掰断。于是,聪明的我先从石膏上像开矿一样,开了一个贯通整个石膏块的大坑,再用手在大坑的地方使劲一掰,嘿!石膏裂成了两半,恐龙的半个脑袋露了出来。接着我使劲的从龙头处挖了起来,渐渐的龙的半个身子探了出来。我在非常的高兴。接着老师让挖完恐龙的同学取一个水盆,往里面灌上水,再把恐龙放进水里用刷子刷。

我的恐龙就这样完成了。完成后,老师带我们去顶楼影视厅看了一部电影《猫狗大战》,接着就去吃午饭了。

饭后,我们坐上旅游车去了农村的一个植物园。这个植物园很热还很潮湿,同学们开始抱怨,想换一个地方。但当大家看到形状各异的植物时,不禁被吸引住了。里面有香蕉树、仙人球、君子兰……等多种热带植物。难怪植物园里的空气那么潮湿,原来里面都是热带植物,所以才这样啊。

这就是我们素质教育中心的活动,你们喜欢吗?

活动感想心得篇3

今天是清明节,我们在家中举行网络祭祀活动。温暖的阳光洒在我的身上,但我的心情却是无比的沉重。

此时我轻闭双眼,我仿佛听到了那激昂的冲锋号角仿佛又看到了那手着刺刀的革命英雄们,两万五千里长征是在他们的脚下走出来的。对待敌人,他们恨之入骨,但对待国家和人民,他们却又是至死不渝,柔情满怀。

他们"宁可站着死,绝不跪着生",他们是"生当作人杰,死亦为鬼雄"。他们把对国家和人民的爱化作与敌人抗争的力量,他们不怕牺牲,不畏艰险,用自己的血肉成就了新中国。

没有你们的英勇献身,就没有我们今天的幸福生活!你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!是啊,革命烈士永垂不朽!他们是为了我们今日的幸福而献出他们宝贵的生命,我们又怎能不好好珍惜这来之不易的机会呢?

今日十时,楼外又响起了鸣笛声,全国人民共同默哀,悼念在抗击疫情中牺牲的烈士和逝世的同胞。是呀!无论是战争年代还是在和平岁月,正是这一代又一代的英雄志士保疆卫国,守护我们的幸福生活!

作为祖国未来的建设者,我们一定好好学习,长大以后报效祖国,为国家建设贡献出自己的一份力量!

活动感想心得篇4

我有幸参加了国培计划20__年甘肃省初中综合实践活动课程的远程培训,已经完成了三个模块的学习,本次远程培训是一次基于网络平台的研修活动,是教育史上的创新,学员学习热情高涨。此次培训内容按专题进行,每个专题又分若干个小的&39;主题。每周都有新的学习主题,学习内容既新颖又实用,各个观点及案例都很好地解决了我们在教学和成长过程中遇到的一些疑难和困惑,原来在教学和成长过程中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。远程培训促使我们用一种全新的视角来审视常规的教育教学现象和教师成长中的问题,令我们为之兴奋、为之思考。此次远程培训无疑就是甘露,让我们枝繁叶茂。

作为一名农村初中地理教师,我们的责任是要为社会主义现代化培养优秀人才。为了适应信息化社会的发展要求,我们要以信息化带动教育的现代化,这就要要求我们掌握现代化的教育教学设备,提高自己的信息素养,把信息技术与教学课程整合在一起,创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学模式、教学方法和教学手段,突破传统教广泛应用现代信息技教育技术,积极研究、探索和实践,使自己在思想上、教育教学上得到提高。在第三模块中教育信息资源的发掘与利用,利用VCT模板制作教学方案、概念图等内容,对我的帮助很大,必将促进我以后的教育教学工作。在七年级地理《气温的变化与分布》、《降水的变化与分布》教学中,我结合所学知识,制作了生动实用的教学方案,学生学习积极性很高,课堂气氛好,教学效果很好。通过这种培训也让我懂得了:综合实践活动教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。研修不仅让我明白了农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;而且帮助我们教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。

活动感想心得篇5

20__年5月25日,__市小学综合实践活动年会,在廊坊十五小召开,我有幸参加了这场既是比赛又是辅导的活动。活动期间,观摩了16位综合实践活动课程优秀教师的说课比赛,领教了执教老师扎实深厚的教学基本功,别具匠心的活动设计,自然亲切的教学风格,丰富多彩的活动内容;聆听了__市教育局张占国主任和上届河北省综合实践课一等奖获得者----老师的精彩点评,使我深受启迪和教诲。

本次综合实践课活动是以《课外阅读》为主题,聆听16位教师的精彩说课后,我正确区分了语文与综合实践课的教学模式,懂得了综合实践活动课程基本分为以下几个步骤:课题的生成、活动目标、活动过程。活动过程基本包括三个阶段:第一阶段:确定主题和子课题,制定活动实施方案。第二阶段:实施阶段。第三阶段:活动总结展示阶段。还可以按照综合实践活动课程三个维度:人与自然、人与社会、人与自我开发系列活动主题,既有新鲜感,又有连贯性。

在本次说课活动中,十六节课异彩纷呈,专家和老师的讲解更是让我们茅塞顿开,耳目一新。《故事长廊》、《诵经典美文润美德少年》、《走进昆虫世界》、《战火中的童年》、《神奇的课外阅读》《畅游书海爱上阅读》、《我读书我快乐》、《走进童话王国》、《我爱读书》、、《扬帆书海墨香童年》、《让孩子爱上读书》等充分发挥学生的主动性、独立性和创造性,使他们根据自己的兴趣、爱好与知识、经验进行自主的活动。让教育走出了课堂,让校园、家庭、社会共同发挥教育功能。学生的亲身经历,自主体验、感受,实现了学生主体能力综合发展的目的。

综合实践活动课是使儿童的发现、研究、探索的欲望得到满足和释放的最佳途径。综合实践面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有的知识经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展学生的综合实践能力,这就需要我们用心体会,挖掘生活中的素材,指导学生从自己的学习生活、家庭生活、社会生活和自然生活中提出有生命力的鲜活的活动主题,使综合实践活动的课题在学生的生活中来,越是贴近学生生活,贴近学生的经验、贴近社会现实,学生就越有兴趣和能力去完成探究活动。

这次学习我受益匪浅,今后,我们将深入开展综合实践课程,拓宽课程内容面,拓展资源领域,整合课程资源。综合实践活动指导教师是关键角色,有活力、有激情、有创新的指导艺术才能有效推动实践活动课程的开展与成果的推广,逐步使活动走向课程,所以我们要不断学习,努力具备一名优秀的综合实践活动课程教师的资质。

活动感想心得篇6

法律就是秩序,没有了法律,那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器,用来保护我们未成年人的。但是,如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们,给我们带来的将是严肃的惩罚!

据报道:去年7月至9月,安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗,每起盗窃案数额不大,但作案手段高明,案发现场几乎不留痕迹,搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发现,作案者竟是14个8至13岁的小女孩。其中的“大姐大”13岁,组织“团伙”入室盗窃,是其“心血来潮”的招数。每次作案由她安排,一个暑假,她一人就获取赃款近万元,还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人瞠目的是,一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”,不加追问。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责怪孩子,却没有想过自己所犯下的一点点错,就有可能造成孩子的犯罪原因。还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问,就坦然“笑纳”。促使孩子的'犯罪数额越来越大。我们小学生现在最缺乏的就是法律知识,如果知道了法律知识也就有可能不会犯罪,可就是因为缺乏法律知识,孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就如同给自己色彩斑斓的生命,增添了一笔污黑的颜色。

法律是人类生活中不可缺少的。可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已,没问题的,以后我就不违法了。”请你快点打消这个念头。因为现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。我们作为学生,总是要离开校园,来到这个社会打拼。才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要从小培养我们的法律知识,预防犯罪。

总而言之,在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能让别人来代替自己。

活动感想心得篇7

__镇充分发挥示范引领作用,大力营造育人的浓厚氛围,扎实做好今年的教师节庆祝活动。

发挥示范引领作用。座谈会上,评选出的优秀支教教师、新分配教师、偏远教学点教师和优秀教师代表结合自身工作实际,分别做了典型发言。他们默默无闻、无私奉献的感人事迹,深深感动着在场的每一个人。一贯制学校、中心幼儿园和各学区负责人分别就如何做好做实新学期的教育教学工做了表态发言和汇报。

营造育人浓厚氛围。座谈会上,大家畅所欲言,纷纷表示牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”教育教学理念,始终保持定力,把学生、家长、学校放在心中的位置,充分了解学生,关爱、教育、感化每一个学生,促进学生健康成长,做细做实学生、家长、社会之间的联系“纽带”,大力营造良好社会氛围,

不余遗力支持教育。该镇针对学校存在的问题,持续不余遗力地解决好各校提出的实际困难。同时结合产业扶贫、教育扶贫等扶贫政策,希望各位老师认真落实精准扶贫脱贫政策到点到人,确保不漏一人,不错一人。更希望广大教育工作者继续发扬不怕苦、不怕累的拼搏精神求,切实做好教育教学各项工作,充分让学生生活学习安心放心舒心,让广大群众满意。

该镇对40名优秀教师和优秀教育工作者进行了慰问,各村分别对本村教学点教师进行慰问,让全镇教师过一个温馨,快乐的节日。

活动感想心得篇8

依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。民主是法制的前提和基础,法制是民主的确认和保障,二者相辅相成、不可分割。一方面,包括公民主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面,公民民主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民主,就必须加强社会主义法制。

社会稳定、秩序井然,是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序,人们就不可能安居乐业、和睦共处。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序,实现社会和谐,就必须依靠法治作保障。

法律就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护-法律,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的,没有就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的。我国社会主义法律的性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都必须承担相应的法律责任。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的性。

活动感想心得篇9

筹备一年多的60年校庆,在市委市政府、中心学校及社会各界友好人士的鼎力相助和中学全体教职员工,近千名学生的共同努力下,终于出色圆满地举行。

茗中60年校庆,得到了各级领导、历届校友、社会各界人士的一致好评。此次校庆,充分展示了_中学师生风采,打造了农村一流中学的品牌。六十年校庆,花费了__中学大量的人力、物力、精力,但我们时刻没有忘记根本,本着“以人为本”的原则,在人格上尊重_中学的每一名师生员工;在成绩上肯定每一位贡献者;在思想上武装每一位参与校庆的工作人员。高度凝聚人心,让他们都明白:我是茗中的主人,有责任、有义务去经营好茗中这个大家庭。通过班子成员领头干,讲奉献的实际行动,营造了一个人全员参与、人人动手的好氛围。

战斗在教学一线的老师们,在领导下,克难攻坚、排除困难,在积极配合校庆工作的同时,抓时间、赶进度、求扎实、将成效,将教学工作常抓不懈,特别是初三的三个实验班。

由于主任率先垂范,学校的教研工作落到了实处。“课内比教学”活动开展得有声有色。他们喜获全市教学大比武的学科组一等奖,特别是老师更胜一筹,摘得一等奖第一名。经过近二十天的体育训练,老师起早贪黑、头顶烈日,用汗水终于换取大冶市中小学田径远动会第四名,打破了茗中的历史记录。“课外访万家”活动在罗松明的统一安排,全体教师迈出真情的步伐,深入学生家庭,踏进千家万户,拉近了家长与学校的距离。通过言语、行动,换来了社会的赞誉,树立了教师光辉的形象。

活动感想心得篇10

一、实践目的

通过本次实践,让我对将来要工作的企业和岗位有了近距离的了解和认识,不仅仅是为了将自己所学的知识在实践中的第一次运用,而且为从学校步入社会、从学生转变为上班族做了一个基本的过渡。让我有一个比较轻松的机会去了解将来要从事的职业和生活状况,并且检验自己在学校中学到的知识和社会中、企业中所实际运用的知识之间的相同之处和差距,以为自己以后的职业发展和毕业之后的继续学校生活有个初步的计划。

二、实践时间、实践单位及本人实践具体岗位与负责事务

实践时间:20_年2月20日——20_年4月16日

实践单位:广东三和管桩有限公司

实践岗位与负责事:财务部管理培训生,掌握公司的财务运作流程,填制记账凭证。

三、实践主要内容

(一)实践单位简介

广东三和管桩有限公司,位于广东省中山市东升镇,是一家以生产预应力高强度混凝土管桩(PHC)为主要产品的民营企业。广东三和管桩有限公司成立于1992年,经过20年的发展,现在管桩的年产值仅次建华管桩,居于全国第二位。

(二)实践具体过程

20_年2月9日,我来到广东三和管桩有限公司,开始我毕业前的实践。这一个多月的实践生活主要分为两个阶段:

第一个阶段,在进入公司后的两周内,公司对我们开展了相关的入职培训,概括起来说分为理论培训和车间实践:在理论培训期间,主要对企业的文化、企业性质、企业主营业务,以及公司的组织架构,目前的情况以及未来的发展方向做了系统的介绍。并且把课堂讲解与车间的相关实践相结合,深入全面的了解的企业的产品和组织情况,怎么样区分产品的品质,不同管桩型号的识别等。做为会计专业的学生,我在车间的实践过程当中,着重认识企业的半成品,固定资产,原材料等资产。在企业文化的学习中,了解到在社会中,作为企业,要以诚信为重,无信不立,信誉在商业交往中的重要性。作为个人,步入社会,企业教我们先做人后做事的道理,让我们做一个诚信,有责任感的人,然后才是做事,不断的充实自己的专业技能和处事能力,这样做不仅能为企业带来利益,更重要的是能够让自己在社会中更加容易的立足。在入职培训的最后一天,公司安排了考试和演讲,不仅测试了我的学习能力,还在演讲中锻炼了我的语言组织能力和人际交往能力,并且让我有勇气站在众人面前做演讲,锻炼了我的表达能力。

第二个阶段,是在公司财务部的实践。在刚开始进入财务部门实践的时候,公司让我看以前公司的财务资料,主要是原始凭证,记账凭证,财务等一系列资料。因为刚进入公司,很多东西都不了解,所以很多东西都感觉很新鲜有陌生,带着在学校里面学到的知识去区别和认识在财务部所看到的和接触到的东西。

在刚进入财务部的第一周中,主要是看企业的记账凭证,例如现金收款凭证,现金付款凭证,银行收款凭证,银行付款凭证等,在接触到具体的会计科目之后,我会先看附在记账凭证后面的原始凭证,会想想我拿到之后会做怎么样的会计处理,然后和公司以前做的凭证做相应的对比,发现基本的东西还是会做,而有些却做不出来,其中有做错了的,也有自己想的和企业做的不一样的。在看那些记账凭证的过程当中,不仅仅是熟悉企业业务流程和不同业务的会计处理,而且还对企业的组织关系在财务中的相应关系也有了认识和掌握,分析不同的业务部门发生的不同经济业务以及相同的业务部门发生的经济业务在会计中的不同处理方法,在此过程中不断的记忆,掌握,理解公司这样处理的目的和原因,对有些不懂的地方会问一下公司的同事。在此过程当中,还会帮助公司的同事处理有些业务,例如在他们填制记账凭证的时候,我会帮助他们将企业的原始凭证按照公司名称和业务时间进行分类和排序,以方便填制记账凭证。

在进入财务部的第二个周中,开始学习公司财务部门中所用的U9财务软件的应用。在广东三和管桩有限公司的财务部门中所运用的U9财务软件,其系统主要由库存管理,应收管理,应付管理,采购管理,总账管理五大部分,将企业的日常经济业务进行了细致的划分,将其归入到不同的财务模块当中,对不同的业务归入到相应的模块中,不仅方便了会计人员的日常处理,还将企业的财务处理效率大大提高。在学习U9财务软件系统过程当中,发现和我在学校期间学习的金蝶K3财务软件有些地方有相似之处,和办公室的同事也进行的简单的交流,他们说金蝶K3的设计对个人的财务知识要求较高,在长时间运用的情况下有利于掌一个系统的财务知识,不断积累会计处理经验,而U9财务软件的设计较金蝶K3财务软件的设计更加详尽细致一些,只需要掌握基本的会计知识,能够分辨会计业务,就能够进行会计登账等一系列会计处理,比如在期初对相关的业务和客户进行设定,在发生经济业务时,只需要将业务正确的填入到相对应的科目中,U9财务系统就能够自动进行记账,以及借贷方的自动录入,大大方便了会计人员的日常业务处理,在提高工作效率的同时,我不免也有一些担心,这样的操作程序,我觉得在长期这样进行业务处理时,会降低我们的会计处理能力,不利于全面系统的掌握财务知识,在以后的工作当中,不仅要学会会计处理,还要懂得其中的道理以及不断的学习和充实自己。在学习U9财务软件的过程当中,还学习了记账凭证的装订工作,看似简单的工作,却要求我细心认真,不细心,有可能会装订错误,或者将装订的机器的

钻针给弄断。在一次的装订过程中,就将会计凭证装订错误了,没有按业务发生的顺序进行装订,幸亏在装订完成后的检查当中发现了问题做了纠正。

在进入财务部的第三个周中,公司安排我进行记账工作,主要是进行费用的核算和登账工作。在这个工作当中,不仅要对发生的经济业务进行相应的核算,更重要的是要对经济业务进行检查验证其是否真实存在,以及金额是否合理,相关的手续是否齐全,在这个工作当中,我才认识到作为一个会计人员,会计职业道德的重要性,首先要作到自己遵守公司的规定,才能够保证费用核算工作的顺利进行。其次,要对公司的规章制度以及财务制度有全面的了解和牢记,这样首先能做到自己不犯错误。在对业务人员以及公司的其他人员拿来的费用报销单据时,首先是要判断其是否合法,记得有一次在有个人拿过来的费用报销单据中,有一张人民币面额100的定额发票,我看了没有什么问题,因为是初次接触到,就去请教财务部门的前辈,她说是假的,因为这种定额发票最大面额只有50,没有一百的,让我认识到在从事会计工作时,不仅要有丰富的会计知识,还要有大量的会计实践活动所积累的经验以及多日常接触到的票据的了解,这样才能够避免自己在进行费用处理时不犯错误。还有,进行费用核算的过程中,让我认识到要想做好一个费用会计,除了要有丰富的经验之外,还得对公司的组织架构有全面细致的了解,包括公司的部门分类以及其相关的职能,同时要知道每个部门负责任的姓名,因为在很多的费用报销单中,首先要有部门负责任的签名,然后有相关费用的解释,申请人本人的签名之后才能够拿到财务部门进行报销和记账。由于广东三和管桩有限公司与广东三和建材集团目前的账务处理都在广东三和管桩有限公司的财务部门进行处理,所以要整个集团的部门划分和广东三和管桩有限公司的部门划分做出区别,比如,广东三和建材集团的部门发生的费用都计入到了管理费用,而广东三和管桩有限公司的部门发生的费用却计入相应的期间费用。这在我刚开始看记账凭证的时候就发现了,由于集团总部和广东三和管桩有限公司的费用划分不够清楚,这是我对公司的财务工作感到有待于改进的部分。

(一)实践工作的总结

在实践中主要从事的是费用核算工作,对公司日常发生的经济业务进行区别,登记。在实践期间,遇到不懂的地方就请教公司有经验的员工,并且不断的分析遇到的问题,争取能够做到举一反三。有时候在业务多的时候,就需要加班来完成当天的工作。在实践工作当中,经常会发现遇到的问题在书本中没有解释,在请教之后才会发现是所学知识在实际运用中的一种变化。遇到的最主要的问题就是将自己在学校中所学到的知识怎样在工作中进行运用的问题,其中有些原因是因为自己在学习过程当中对所遇到的知识没有进行深入的了解,只知道是这样,不知道为什么是这样,对所学到的知识掌握的不够好。其次就是实际操作当中有很多问题是对课本中所学到的变化,基本原理在课本中,而实际操作当中遇到的问题是没有经过抽象的问题,需要我们自己去通过问题的表面来理解和处理,这样才能够很好的把所到的知识运用到实际的操作当中去,解决遇

到的财务问题。同时,要想做好会计工作,除了有系统的会计知识之外,还得对公司的组织架构有基本的了解,这样才能够对所遇到的费用进行正确的归集,辨别它的真伪,最后才能够做出真确的会计处理。

(二)实践的体会、收获

在这一个多月的实践工作当中,我慢慢的适应了从学校走出去之后,步入工作岗位之后所需要做出的转变,没有了学习生活中的懒散,也没有了自己想做什么就做什么的自由,让我感觉到步入社会之后和在做学生之间的根本区别。在工作当中,运用会计知识的时候会遇到很多的问题,比如在遇到费用处理时,由于我刚开始没有将集团总部和广东三和管桩有限公司之间的部门名称没有做出很好的却分,总是认为财务中心和财务部是一个部门,最后请教过办公室的同事之后才发现这两个之间是有区别的,才明白了财务中心,营销中心等发生的费用要计入到管理费用,而那个财务部,营销部等发生的费用却要计入相关的费用,比如销售费用,制造费用等。同时,在工作当中,由于广东三和管桩有限公司是一个管桩生企业,其中需要涉及到很多的生产用设备和产品类型,如何对它们进行区别和认识是在工作之前必须掌握的事情。虽然在工作前有过培训,但没有对生产设备进行过讲解,只能让我在实践当中自己去了解,有很多不认识的只能去问车间的工人。

在这次的实践工作当中,让我感受最深的就是在步入社会之后没有在学校时候的自由,必须按照公司的规章制度去执行工作日的事情,必须保质保量的完成所遇到的问题。在进行费用会计的核算过程之中,让我认识到在学校学习期间没有好好的学习和掌握知识,导致在工作当中我有好多事情自己不能够很好的去处理。还有就是在工作当中遇到的问题不会运用在学校所学到的知识去解决,这其中有一部分原因是因为自己对学校期间所学的知识掌握的深度不够,还有一部分原因就是自己的经验不足,不能够透过经济业务的现象看到其会计处理的本质。

通过这次实践工作,让我感受最深的是以后需要更加努力的去学习会计知识,也应该回过头来看看自己在学校期间所学过的知识,因为在学校期间学过的知识是最基本和最容易让我现在理解的,由于以后要往成本会计方向走,所以现在对成本会计知识得重新去学习,以求的以后发展的顺利。步入社会,开始承担自己的责任,让我对自己以后的人生也有了一个基本的规划。

(三)建议与想法

通过本次的实践工作,让我有一个真实的机会去了解在学校和社会之间有一个缓冲的过渡阶段,同时,也让自己认识了自己在学校时期所学的知识和课程体系,也让我对公司有一个初步的了解,同时,以我自己的亲身体会对学校和公司有以下的建议和想法:

1、通过本次的实践,对学校的建议主要有以下三点:

(1)学校在对我们进行会计实务培训时,应该提供比较系统的培训,比如装订记账凭证,如何将原始凭证粘贴在记账凭证后面的方法,这些都是在进入公司后最基本、最实用的技能。

(2)学校在课程设计时,我觉得应该将我们专业课程的开设进行一些调整,比如会计学原理可以在大一第一学期就开设,这样我们就可以提前考取从业资格证书,以及以后的会计师资格证书等。在选修课的设计当中,我觉得有些专业选修课,比如预算会计,费用会计等的开设应该提前到大三甚至大二,因为在大四的时候,由于我们为了修够学分和找工作等原因,大四的时候基本上没有选这些课程,导致这些最实用和必须的课程没有选到学到,虽然其中有我们自己的原因。

(3)在教授财务软件时,我个人觉得应该将金蝶K3财务软件和用友财务软件两个主流的财务软件都进行开设,可以以一个必修一个选修这样方式开设,我接触到的别的学校的学校都在学校学过这两个软件,觉得心理上有些失望。

2、通过本次的学习,对公司方面的建议主要有以下几点:

(1)公司的人员分配不大合理,管理人员过多,造成企业机构臃肿,降低了工作效率和执行能力。

(2)财务部门人员较少,一个人负责一个大类的会计的核算工作任务较重。

(3)公司的工作时间长,一周工作六天,而且第六天没有符合国家的规定计算加班工资,有些压榨劳动力的感觉。

(4)公司在生产过程中,应当严格内部控制,以减少不合格产品的出现。

(5)在和集团总部的账务处理当中,集团总部的费用全都计算在广东三和管桩中,我觉得不合理,集团总部应当年初做一个费用预算,然后去执行,这样才能够很好的保持企业的运转和降低企业的成本。

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