“读书思廉”是党员干部廉洁从政的基本要求。根据党支部的要求，最近选读了一些“读书思廉”活动推荐的文章，其中的事迹感人至深，催人奋进，使我受益匪浅，感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。这里给大家分享一些关于党员学习心得，供大家参考。
近日重读《习近平的七年知青岁月》一书，感受颇多。此书还原了习近平总书记在梁家河的7年知青岁月，内容丰富，事例生动活泼、文字朴实感人。此书对我的启示主要有：
一、要学习习近平总书记坚持学习和思考的态度
习近平总书记在知青岁月里，从没有放弃读书和思考，甚至是“痴迷”阅读，阅读面十分广，像《中国通史简编》等各种书籍，为了找到歌德的《浮士德》，跑了三十几公里路才借到。习近平总书记同时注重阅读的深度，饿着肚子也要把喜欢的书读完，要研究透彻。如同书中说的那样，习近平总书记执政理念、思想，就是在持之以恒的读书生活中积淀下来的。
二、要学习习近平总书记敢做、敢担当的工作作风
习近平总书记在梁家河村时，因为敢说、敢做、敢担当，被推举为大队党支部书记，采访时提到他有一个特点，就是他说的有错大家指出来，他肯定改;如果说的没错就要求大家不打折扣的执行。建沼气池、挖水井、打坝地等等，都体现了他敢做敢担当、一张蓝图绘到底的作风。
三、要学习习近平总书记勇于创新的胆识
习近平总书记在梁家河很多工作都是开创性的，比如建沼气池，我觉得是技术创新，办铁业社、缝纫社和代销店，是商业模式创新和管理创新。以代销店为例，以前村里人买东西要走70多公里到公社去，走一天时间，改为代销店后村里一两个人统一去采购，大家再去店里买，这样效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。
我觉得正是在艰难岁月里的学习、思考、实践、创新，才使得习近平总书记有了坚定的目标并持之以恒为之奋斗。作为新时代的共产党员，我们更应该学习习近平总书记艰苦奋斗的精神，坚定信念、志存高远、脚踏实地，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在各自的工作岗位上砥砺奋进。特别是在目前面临打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的关键时刻，作为一名党员和辅导员更应该带领广大青年在战疫中努力绽放青春。
史可以为镜，照出党员的疵;史可以为鉴，警戒党员的行;史可以为则，规范党员的为。一部党史就是一曲中国共产党艰难前行的赞歌，一部党史就是一卷中国共产党团结奋斗的史诗，一部党史就是一面中国共产党自我检讨的明镜。这就是我们要学习党史，要了解党的过去的原因。作为一名二十一世纪的青年党员，我们肩负着建设社会主义事业继往开来的重任，被时代赋予了新的历史使命。在共和国发展的历，我们的党是走了些弯路，邓小平说：“我们从大跃进到_，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，这就是历史的作用。一个忘记历史的党是自我毁灭的党，一个正视历史的党是自我成长的党，我们的党就是敢于正视历史，敢于自我批评，永不停息前进的党。
通过学习我们党90余年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，重新认识我们党在建设社会主义新中国路上所走的弯路，让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
通过对党史的学习使我明白了我们当前的任务，拥党、立志、向党，在共产党的领导下奉献自己的所有，使中国人民过上幸福的生活，实现中华民族的伟大复兴，让每一个中国人无论在世界的哪个角落都可以自豪的说出一句：我是中国人。在这个高速发展的社会中，青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力，我们肩负着建设祖国、保卫祖国的重任。党对我们的要求不仅要有过硬的本领，同时还要有坚定的立场和正确的思想认识;不仅要努力学习文化知识，更要加强身体素质的锻炼，使自己成为“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”的社会主义优秀青年。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及习近平“三个代表”重要思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。
通过学习党史，我们还要做到自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。做人就应当为君子，何所谓君子?孔子道明了君子之道。即：仁者不忧、智者不惑，勇者不惧。做人不能过分求全责备，不要想自己将来成为谁，从当下起，做一个自我以为完善的人。通过自省，找出自身的不足;通过自警，时刻使自己保持高度的责任感、危机感;通过自励，不断的促使自己前行、进步。一部党史就是一部党自省、自警、自励的历史，从1928年的第一次整风，到1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中对_的彻底否定，党有过辉煌，有过错误，有过弯路，正是由于我们的党敢于自省、自警、自励，才能在风风雨雨的90年中越走越远。作为党的最基本细胞的党员不更应该自省、自警、自励吗!
通过学习党史，我明白了党所做的一切都是为了将新中国建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的奋斗目标是最终实现共产主义。通过最早的第一次土地革命，到改革开放，共产党作为改革的先锋队，一直站在队伍的最前面，战斗在最前方，不怕寒风暴雨，不怕暑天烈日，带领人民群众披荆斩棘，战天斗地，奔向美好的明天。党要求每一位共产党员不仅要具备全心全意为人民服务的思想，还要有不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的崇高理想。党所做的一切都是为了新中国、为了人民，所以党对党员的要求也是这样，作为一名学生党员除了要不断学习理论知识，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、学习文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，还要认真贯彻落实党的路线方针及各项政策，在进行社会主义现代化建设中起先锋模范作用;要培养吃苦在前，享受在后的思想，把党和人民的利益放在第一位，个人利益服从党和人民的利益。
修养是人的一生不断进取完善的过程。共产党员更应有自己更高境界的修养，最近，我阅读了刘少奇同志的《论共产党员的修养》，书中对共产党员为什么进行修养、怎样搞好修养等作了系统的论述。在目前的新形势下，读《论共产党员修养》，令人倍感亲切，颇有感受。
理想信念系指人对未来事物有科学根据的、合理的想象或希望，它促使人们去奋斗、去拼搏。古人以“修身齐家治国平天下”为人生目标。共产党员的理想和最终目标是实现共产主义。人们的言论行动是由思想支配的“共产党员在思想意识上进行修养的目的，就是要把自己锻炼成为一个忠诚纯洁的进步的模范党员和干部”。作为一个共产党员，就要自觉地加强党性修养，不断地锤炼革命意志。在不同的时代、不同的战线，总能涌现许许多多优秀的共产党员。无李林森、杨善洲，还有无数在各级岗位上兢兢业业，忘我工作的党员干部。他们都是我们共产党员的先进代表，展示了我们共产党员崇高的精神境界和人生追求。
刘少奇在党员修养理论中，比较完整地借鉴了中国传统道德文化思想，形成了独具特色的党性理论。他把“党性”与“修养”相结合，达到了传统美德与共产党人高尚道德的和谐统一，形成了具有中国民族特色的党性修养理论还特别引用了孟子关于凡在历担当“大任”、起过作用的人物，都经过了一个艰苦的修养锻炼过程，这就是“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，并针对这一问题指出：“共产党员是要担负历空前未有的改造世界的‘大任’的，所以更必须注意在革命斗争中的锻炼和修养。”
《论共产党员的修养》的主题是从党性的高度，教育共产党员必须牢固地树立共产主义世界观，用以指导自己的行动，并从理论和实践的结合上，阐明了共产党员加强党性锻炼和修养的目的、方法和基本要求。其主要内容有六个方面：
(一)共产党员要在改造社会的革命实践中自觉改造自己，提高自己革命的品质和能力，否则不能实现改造社会的任务。
(二)共产党员要做马克思、列宁的好学生，把他们一生的言行、事业和品质作为自己锻炼和修养的模范，使自己成为马克思列宁式的、无产阶级的、共产主义的革命家。
(三)共产党员要在长期的革命斗争中，进行马克思列宁主义理论、无产阶级的思想意识和道德品质、党的纪律和作风、科学知识等各方面的修养。
(四)共产党员最基本的责任就是要遵循人类社会发展的规律，推动共产主义事业不断前进，最终实现共产主义。为此，共产党员既要有最伟大的理想、最伟大的奋斗目标，又要有实事求是的精神和最切实的实际工作。
(五)共产党员的个人利益要服从党的利益。把个人利益溶化在党的利益之中，克己奉公，必要时不惜牺牲自己的一切。这是共产党员的党性原则和共产主义道德的表现。
(六)共产党员要把维护党的团结、纯洁党的思想、巩固党的组织作为自己的责任。要用正确的态度，采取批评与自我批评的方法，在原则问题上分清是非，克服错误思想，而不被敌人所利用。党内斗争应该以教育和帮助犯错误的同志、教育党和巩固党为目的。
读着这本书我常掩卷沉思：新时代里怎样做一名真正的共产党员，怎样加强党性修养?我深深地认识到：共产党员加强党性修养与学习，是一个伴随终身的长期过程。修养的效果如何，很大程度上取决于我们每一个党员能否坚持不懈地进行修养。毛泽东同志说过“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”同样党性修养与学习搞一阵并不难，难的是一辈子坚持党性修养与学习。只有一辈子坚持不懈地进行修养的党员，才能永远保持共产党人的政治本色，永远站在时代前列。就我个人而言，我是一名党员教师，更要适应新的形势，以高度的责任感、使命感、紧迫感，带头加强党性修养，提高自身素质。我将会以更高的标准和要求激励自己，认真履行自己的工作职责。具体讲，主要从以下几方面入手。
(一)在理想信念上做“明白人”。党员同志要具备坚定的理性信念，必须不断加强政治思想理论的学习，通过深刻理解邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等一系列重要思想理论，进一步认识党的执政规律和人类社会发展规律，在思想上、政治上始终与习近平同志为核心的党中央保持高度一致;同时，不断提高运用科学的世界观和方法论观察、分析和解决实际问题。
(二)在道德品质上做“高尚人”。人格品行是一个人思想品质、道德水平、精神境界的综合反映。作为党员教师，人格品行有强大的示范性和辐射性，为人师表，率先垂范。这种人格品行主要表现为：光明磊落、忠诚老实、团结同志、与人为善、谦虚谨慎。在人格品行对学生进行潜移默化地教育，为学生的终身发展奠基。
(三)在生活作风上做“清白人”。生活作风是一个人内心世界的真实反映。我们党员与所有人一样，也是生活在现实世界，也有普通人所具有的感情和欲望。但是，作为党员教师，这种特殊身份决定了不能把自己混同于普通群众，而是应该时刻牢记党的优良传统，做到淡泊名利，严以律己，时时自重、自省、自警、自励。以共产党人光明磊落、无私无畏、驱邪除恶的浩然正气，在日常生活中，自觉抵制一切腐朽思想的侵蚀和金钱、物欲的诱惑，永葆清正廉洁的本色。
在工作中提高党性修养,以党性修养促进工作，不断开拓工作新局面。特别是在生活和学习中，努力向更先进、更优秀的人学习，尽力做一名优秀的共产党员，积极投身教育改革的实践中去，塑造完善的人格形象。
虽然是一名在外工作的党员，但是我们今年依然在_村总支社区支部的组织下,通过邮寄资料和远程指导，认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》以及新的《中国共产党章程》。
通过这一年的学习和工作，有了新的心得体会，也深刻地认识到无论身在何处，我们伟大的祖国正在蓬勃的发展，而历史也赋予了祖国更高的定位。
首先我们中国特色社会主义已经进入新时代。社会主义一直都是在奋勇开拓中前进的，必定随着形势和条件的变化而不断向前发展。习近平总书记指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”这一重大政治论断，赋予党的历史使命、理论遵循、目标任务以新的时代内涵，为我们深刻把握当代中国发展的新阶段新特征，科学制定党的路线方针政策提供了时代坐标和基本依据。
其次习近平总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”中国特色社会主义开创于改革开放新时期，建立在我们党九十多年长期奋斗基础上，而其思想、理论和实践的源头，则可追溯到更远。
同时我党坚持以人民为中心，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是马克思主义政党同其他政党的根本区别。中国共产党作为马克思主义政党，党性和人民性从来都是一致的、统一的，除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民根本利益出发，全心全意为人民服务。
中华民族创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。鸦片战争后，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的黑暗深渊，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。自强不息的中华民族从未放弃对美好梦想的向往和追求。
每一次听到“中华民族伟大复兴的中国梦”内心都是激动澎湃的，因为这是每一个中华儿女的梦。而我们每一个人也在为这样一个中国梦努力奋斗。那么未来，我们不论身在何处，从事哪个岗位，都将不忘初心、牢记使命。为我们伟大的中国梦贡献自己的力量。
最初拿到《做的党员》这本书时，深怕自己会看不进去，以为其像通常的党政读物一样，理论知识太多，总是以高高在上的姿态，板起面孔，一味的灌输一些党的思想。可是读了几页后发现，自己被里面的内容吸引住了。本书的观点比较新颖，紧跟时代的步伐，用浅显易懂的语言来讲述深刻的道理;案例鲜活，学习的榜样不再是“高、大、全”式的人物，而是有血有肉、有情有义的普通人;可操作性强，不强调应该怎么办，而是告诉你面对工作中的困难到底该怎么办，观点和建议会给实际工作带来帮助。
本书主要从“好的党员怎样想、好的党员怎样做、好的党员怎样说、好的党员怎样学”四个方面进行了详细的阐述，教导我们如何去做一个的党员。
其中“好的党员怎样做”无疑是读者最为关心的，作者也在这方面下了很大的功夫，作者在文中从头到尾都在告诉你面对工作中经常遇到的问题究竟该如何解决，到底要“怎么办”。比如每个人在工作中都难免会遇到冲突和矛盾，那么该如何更好地化解矛盾和冲突?书中提出了化解矛盾的四步曲：第一步：积极询问;第二步：认同感受;第三步：请求，征得允许;第四步：解释和提出尽可能多的选择方案。
再比如，书中提到，对的党员而言“一个党员就是一面旗帜”，只要是共产党员的工作岗位，必然是最能闪光的岗位。可又如何面对平凡而又很难出闪光点的岗位呢?书中是这样诠释的，在的党员眼里，工作没有贵贱之分。的党员能将平凡的工作做到不平凡，能在人人厌倦的地方不厌倦，而且能够“干一行、爱一行、精一行”。
“爱一行、干一行”是人们职业生涯中最理想的状态，可绝大多数人无法实现这样的理想。我们不得不承认，很多党员的岗位都是很平凡的。“不是我没能力，而是这个工作无法让我充分发挥。如果让我做另外的工作，我相信自己绝对不是现在这个样子。”这是很多人普遍存在的心理。我们容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性，我们以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致，能够获得更多的成就感。
可是我们都忘记了一个简单的道理：一个对工作不爱、对专业不精的人，到哪里都不可能把工作做的。越是简单的枯燥的挑战性小的工作越要做到极致，因为做到极致的困难本来就很小。可能由于你做得，才能显示你潜在的能力，才有机会去获得更多挑战的机会。
在读这本书的过程中，给我的另一个收获那就是对“工作创新”的诠释。自己一直认为只有技术改革、科学研究、发明创造才能体现创新。看了这本书后，才知道这是自己思想的一个误区。创新是每一个人都可以做到的事情，对于从事一般行业的人来说，创新就是从改善工作方法开始的。我们在工作的过程中会遇到这样或那样的问题，影响我们的工作效率，我们通过不断努力，找到解决问题的方法，提高了工作效率，这其实就是的创新。
总之自己读完全书后感觉获益匪浅。以前不曾想到的问题，这里想到了;以前困惑的问题，这里给出了答案。最重要的是以直白浅显的道理讲述了该如何去做。我感觉自己因此进步了，虽然仅仅是一点点，但我相信它一定会在我日后的工作中提供不少的帮助。