在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的就是《爱的教育》，这是一本诠释爱的书。
《爱的教育》的作者是亚米契斯，他以日记体写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历，描写了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最后安利柯学了，大家的十分难过，我也为此感动的心酸酸的。
爱，是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧：春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?
正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱慰籍的人，无惧任何事，任何人。
看了这本书，让我体会到了爱，也让我认识到了爱，只有关爱他人，才能得到他人的关爱。
我读过许许多多的书，其中我印象最深的是--<<爱的教育>>。
这本书主要讲的是：一群可爱的孩子，他们用明亮、童真的思想和金子般闪亮的爱心，给我们讲述了一个又一个感人至深的故事，给了我们一份永恒的感动。这里融汇了亲情、师生情、父子情、故土情、爱国情；这里充盈着一代又一代人的灵魂守望和精神关爱。无处不在、无所不包的一个“爱”字，一次又一次让我们潸然泪下……
读完了这本书，我感慨万千，我想：世界上不能没有爱，虽然有些爱不在表面露出，可是那也是爱，是发自内心的爱。比如有一次，天不太热，由于我和妹妹玩了一下午，已经筋疲力尽，挥汗如雨了。于是，我让妈妈给我买一支雪糕，可妈妈不同意，她说：“今天天不太热，不能吃雪糕，小心肚子疼，别吃了。”我不理解妈妈，生气地想：什么肚子疼，什么不能吃，分明就是找借口，不想给我买，于是，我生了妈妈一下午的气。现在回想起这件事，我后悔极了，这也是妈妈对我的爱呀！
是啊！童年是一首和、美的诗，是一串玫瑰色的梦。那些纯纯的往事，是最好的证明。这本《爱的教育》让我的内心充满了温暖与感动。童年给我们插上了想象的翅膀，去远行。
仔细品味《爱的教育》，它告诉我们许多人生的哲理，比如热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等等人类美好的品质和道德情操。其中令我感悟最深的是：别人给你爱，你要用心体会，同时，也要给别人爱，这样，世界上的爱才会持久、永恒。
读完了这本书，我知道了许多知识，同时我也知道了：这个世界上要充满爱，因为这个世界需要爱，有爱才会有一切美好的东西！
假期里，学校组织了亲子共读活动，于是跟妈妈商量，该读一本什么书?没想到妈妈竟然拿了一本《爱的教育》，还对我说：“小杰，认真读、仔细体会，你一定会有收获的。”按照妈妈的要求我端起了这本厚厚的书。这本书的作者是意大利作家亚米契斯，书中对生活朴素的描写，让我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱!给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，头一低就过去了，连句话都懒得说。记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有看见，也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之，我这样是非常不礼貌的。还有一次，也是在上学的路上，当我走到马路口时刚刚变红灯了，我便停了下来，这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯，继续往前走，眼看对面的车就要过来了，本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来，可我还在犹豫，到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时，我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来，并对她说：“红灯了，先不能过。”之后，又把那位老奶奶送过了马路。
看到这些，我非常的后悔，后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说，以后可千万不能再这样了。一个人要培养好的品德，必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事。今后，我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了，就连忙扶起来;看见有人遇到困难，要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。我真希望全世界的人都充满爱心!&39;
暑假里，我看了一本名叫《爱的教育》这本书。这本书的主人公叫安利柯，他是一个四年级的学生，用他的笔记录了一学年学校和家里发生的一件件平凡但确感人的事。
校长先生从不责骂小孩，和蔼可亲，自从心爱的儿子在战场上死去后，就把所有的爱给了孩子们;老师们终日辛勤工作，把全部的爱和热情都奉献给了孩子们;父亲教育他行为举止应该像个绅士，要爱自己出生、成长的这座城市和他的居民;母亲和姐姐是高尚、善良的人，有金子般的心;同学们纯洁、友爱、善良。
通过一个个故事告诉我们只有爱才是打开人们心扉的钥匙，我们要爱身边的每一个人。
今天我怀着无比激动的心情一口气读完了《爱的教育》这本书，我的心灵受到了深深的震撼。吸引我的并不是这本书的价值地位，而是从那平凡而又细腻的笔触中体现出来的师生之情，亲子之情，朋友之情……这部小说字里行间都充满着爱，散发出的那种浓厚的情感力量十分强大，每一种爱都感人肺腑，引人深思。
《爱的教育》这本书通过塑造一个个平凡而真实的人物形象，通过描写他们在平凡生活中闪耀着光辉人性的不平凡事迹，感染着我们每一个人的心，其实，崇高纯真的人性之爱就是一种最真诚的教育，而教育使爱在升华。
《爱的教育》这本书主要讲述了一个名叫安利柯的意大利小男孩的成长故事，其中，最令我感动的是罗贝蒂救人负伤的故事。一天，罗贝蒂早上上学的时候，看见一个从母亲身边跑开的孩子摔倒在了马路中间。这时，一辆马车向孩子驶了去，罗贝蒂奋不顾身地拉开了那个孩子，却让马车轧碎了自己的脚骨。罗贝蒂虽然受伤了，但他却做了一件有意义的事，罗贝蒂真是好样的，他值得我们每一个人去学习，去赞扬，是他用爱心感动了我们。
虽然每个人的人生阅历不同，但你会从《爱的教育》中体现到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索，只要我们用心去发现，用心灵去感悟，我们就会发现世界其实很美好，处处都充满着爱。
在这学期，我读了《爱的教育》，这本书是由亚米契斯写的，让我知道了很多关于教育的故事，爱和爱。
“爱的教育”描述了一群精力充沛、积极进取的青少年。有些是贫穷的，有些是残疾的，有些是沉浸在幸福之中。从出生到性格，他们都有共同之处——对祖国意大利的热爱。真诚地爱亲朋好友。我们不可能忽视老师每个月给小组朗读的“心理演讲”。这个小故事不仅使书中的人物得到了启迪，也使读者产生了强烈的情感。在我们的教育面前，爱应该是教育力量的源泉，它是教育成功的基础。
阅读爱的教育，我进入了Enrico的生活，看到了他们是如何学习、生活和被爱的&39;。在运动中，我发现爱情涉及到对生活的追求。夏季米安先生在《恋爱教育》翻译中说：“时间”教育没有情感，没有爱情，就像没有水的池塘。没有水，没有池塘，没有爱的教育。“在爱的教育中，它不止于此。”我想，“什么是爱？”“没有明确的答案，但我知道爱是没有限制的。”同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，对孩子的一丝不苟，家长，甚至是人们都曾经微笑着通过amwayko选择一本合适的教科书，我知道什么样的爱是让学生们感到温暖，学生们当他们所爱的人。当他说：“我在世界上没有别的家庭，但是你，我没有可爱的人！”你是我的儿子，我爱你，请快乐！我不想惩罚你，请告诉我你的诚意！请在你们班做一个家庭，给我安慰和荣誉！所有的学生都被这些话说服了。虽然我对这位先生不太诚实，但我不知道我是否看到所有的学生都是同样的眼睛。两个学生同时犯错误，有时我凭直觉判断，然后毫不留情地批评我心中的坏人。但我不知道，受害的学生都哭了。也许在他们眼里，我不再是一个好老师。宽容和尊重学生，“只要你有勇气承认自己的错误，我就不会怪你。”
这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。
爱是一种感觉，是一种信念，是一种追求，是不能用准确的词语来描述爱的定义，但我知道，谁有爱，爱的心，生活必须充实，没有汉。同样，我们对学生的爱，不应该是居高临下的“平易近人”，应该是对我灵魂的爱，这种爱的表达是一丝不苟的，是真实的感情。当我们自然地给予学生爱的时候。学生不仅要把我们当成老师，还要当作朋友、兄弟、父母。离开情感，所有的教育都是不可能的，感情不能代替教育，当然，但是教育必须是感性的。
简而言之，爱的教育是治疗创伤的良药，是开启学生心灵的钥匙。被爱的人知道爱，爱给人力量，给人温暖，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中有爱，许多问题可能在爱的温暖的水中溶解。我想传达给我的是一位温柔而温和的老师，他对我们的学生很严格，热爱语言。
前阵子，我迷上了一本叫《爱的教育》的书，于是我花了整整一天的时间，仔细的品读这本书，觉得这本书真的很好看，并且教会了我很多的道理。
这本书的主人公是安利柯，他是一个天真善良的小男孩，他生活在一个和谐的环境中。他的同学、朋友、老师、家人都非常友好。卡隆是个品德高尚的人，克洛西是个手有残疾的人，诺琵斯的父亲是个绅士，培谛的父亲是卖炭的，可莱谛的家里很穷，华梯尼的家里很富有……这些人都是安利柯的好朋友，他们与安利柯在同一个学校里生活，在同一间教室里学习，早已有了割舍不断的友情。安利柯与他的朋友们发生了一件又一件愉快的事情，也有许多小矛盾，但这都不重要，重要的是他们之间那种先人后己、乐于助人的品质非常值得我们学习。书里还有每月故事，这些故事都非常感人，讲的都是爱国的少年，许多故事情节让我忍不住泪流雨下，激动万分。
这本书还让我明白了许多与人交往的道理，让我与同学之间，朋友之间，家人之间能更好的交流。而且让我交了更多的新朋友，与自己同学之间的友谊越来越深，越来越真切。里面的一些事情让我懂得了做事情要一丝不苟，哪怕有一丁点毛病也要将它改正，不能视而不见。做事情还要三思而后行，不能意气用事，想怎样就怎样，一点也不考虑别人的感受，这样会伤害了别人，做事不要太莽撞，我平时就是一个莽莽撞撞的人，所以这一点我真的受益匪浅。在做人这方面，让我受益的也很多。
比如做人要助人为乐，不要斤斤计较，只考虑自己的利益。还有非常重要的一点就是说话的礼貌，有时候我们就是管不住自己的嘴，往往说出的话，会伤了人家的自尊心，损害别人的利益，这种话可不能随便说出。还有很多很多，总之，这本书真的教会了我很多，教我如何爱家人，如何爱朋友。
我觉得一本好书就像一杯茶，每杯茶都有它独特的味道。而这本《爱的教育》，我觉得这是一杯龙井茶，要慢慢品才能喝出其中的韵味，要喝得彻底才能领悟其中的奥妙。相信我，喝了它肯定会让你神清气爽!