《小猪唏哩呼噜》作者是孙幼军。本书以“小猪唏哩呼噜”为主人公,语言风格幽默风趣,而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解,对孩子们甚少训教,充满了理解和爱怜。下面小编给大家带来关于小猪唏哩呼噜读后感悟心得,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
我非常喜欢孙幼君爷爷写的书,一看就知道他是一位风趣幽默的“怪老头”(他有一本书就叫《怪老头》)。他的《小猪唏哩呼噜》我特别喜欢,一心动,我把整套都买了下来。主人公小猪唏哩呼噜在我心目中可是个大英雄哩!小猪唏哩呼噜的爸爸、妈妈也真是位“英雄”呀!他的妈妈一下生了十二个孩子,唏哩呼噜就是最小的猪娃娃。他的爸爸呀,一共数了18遍,才数清他的十二个孩子。不过在《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》他们很好心的捡回了一只熊猫崽子,并细心抚养了他。但终归是猪,养了几年,一直不知他是熊猫,还当猫养。
猪都是傻里傻气的,唏哩呼噜也一样。一天,到了猪家吃饭的时间,那时唏哩呼噜叫“小十二”。碰巧遇上了马小姐,马小姐笑“小十二”吃饭“唏哩呼噜”地响,他倒好,吃得更响了。因此,他有了“唏哩呼噜”这个名字。一次,他莫名其妙的被大狼先生抓走了,他又稀里糊涂摸起大狼先生的枪琢磨,把大狼先生吓得抱头鼠窜。他又和好心的八哥小姐从月牙熊中救了大狼先生的三个孩子,还拱蚯蚓给三只小狼吃。为了妈妈的荣誉,他帮鸭太太连夜送500个鸭蛋,差点入虎口,多亏急中生智,学大狼先生说话……猪一定很笨吗?读了这本书后我有了不同的想法,孙幼军爷爷笔下的小猪,聪明中带了一丝猪本身的傻气,平凡中带了一丝亮眼,好奇中总是带了一丝纳闷。他很聪明吗?不!他的成功也经常因为巧合,孙幼军爷爷是把唏哩呼噜当一个小孩来写的,在书中他也要上学,他也会被家长骂,他也会被同学嘲笑……这种写作方法很值得我们学习。同时我们也要学习小猪唏哩呼噜的勤劳刻苦,乐观快乐,孝顺善良,宽容大度哦!
“1。路见不平小猪当皮球2。鸡宅捉鬼大侠惹麻烦3。寻访路匪真侠斗假侠4。草包争气天下无敌手……”这样的目录好玩吗?快读《小猪唏哩呼噜》吧,认识一只可爱的小猪!
暑假里我看了一本叫《小猪唏哩呼噜》的书,书的作者是著名的作家孙幼军。这本书里主要是说一只有爱心、懂礼貌、乐于助人,还特别有胆量的小猪。
在书中,小猪唏哩呼噜生活在一个美丽的森林里。它很爱劳动,也很有胆量,就是有个坏毛病,从早上起床到晚上睡觉只要没事做,都要吃好多好多五彩缤纷的糖果,而且吃过还不刷牙,养成了一个特别不好的习惯。
有一天,小猪唏哩呼噜在家一边看电视一边吃糖果。突然,它的牙齿疼了起来,于是它就大叫:“哎呦呦,哎呦呦,疼死我了呀”。小猪妈妈听到后急忙跑了过来,就赶紧带着它去了医院。
在医院里,山羊牙医仔仔细细给它检查了一遍说:“小猪呀,你的牙齿都被虫蛀空了,必须要拔掉。”小猪一听要拔牙,哭着说:“我不要拔牙,拔牙一定会很疼的。”山羊牙医很有耐心的告诉小猪:“要是不把这颗牙齿拔掉,其它的牙齿都会很疼的,还吃不了东西,以后饮食再不注意所有的牙齿都会坏掉的。”于是小猪想了一会,答应了拔牙。它忍着疼痛,很乖的配合着牙医。
自从拔了牙以后,小猪也很少吃糖了,牙齿再也不疼了,现在是一个特别招人喜欢的小猪。
这个故事告诉我们:一切甜的东西,虽然好吃,但也不能多吃。吃过之后不刷牙危害就更大了,小朋友们一定要记住噢!
通过这个故事,我还意识到了自身的一些坏毛病。我喜欢吃膨化食品,比如:薯片、薯条等等。我还喜欢喝碳酸饮料,比如:可乐、雪碧、芬达等等。这些对身体也是不好的东西,我以后一定要少吃少喝,向故事中的小猪学习,改正坏毛病,做个健康,活泼、快乐的好孩子。
前些日子,挤出一些时间和儿子一起阅读了《小猪唏哩呼噜》部分章节,家长的小猪唏哩呼噜读后感。在和孩子一起阅读的过程中,我深深体会到阅读是一种可以给孩子带来无限乐趣的活动,同时也是他们获取知识、开拓视野的一种学习方法。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉:
第一,要坚持。记得孩子小的时候,我每天睡前给他读一个小故事,孩子大了,便没有去管了,心情好时或空闲时还能陪他一起阅读,工作、家务缠身时,总不能持之以恒,还真觉得有些惭愧,也因此觉得坚持更难能可贵。
第二,给孩子树立良好的阅读榜样,读后感《家长的小猪唏哩呼噜读后感》。言教不如身教,要想孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。同孩子一起阅读后可以互相交流一下读后感, 可以把自己的观点说出来给他听,也可以鼓励他说出自己的观点和感受。这样更能提高孩子的阅读兴趣。
第三,给孩子提供更多的阅读机会和形式。有时孩子过来问一些问题我不能解答时,会赶紧上网查查再告诉孩子,所以我觉得孩子的学习、阅读时间不能只局限于学校和家里,可以利用电脑、网络等媒体给孩子提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读。也可以在周末带孩子逛逛书店,在里面看一会书,每人都选择一些需要的书。
总之,阅读可以给孩子带来愉悦感,对孩子的语言组织能力、对文字的理解能力都是非常有益的,也是对识字量的一个积累。但实际上,由于我们工作、家务等原因总不能保证足够的时间陪孩子阅读,但今后我会尽量坚持去做。另外孩子现阶段特别喜欢看一些科普读物、动画类书籍,我想在今后的阅读中,还要引导他去阅读一些儿童小说与名著,让孩子尽量多接触各种类型的书籍 ,丰富自己的视野。
如果你问我暑假里什么书最让我着迷?我会毫不犹豫地告诉你,当然是《小猪唏哩呼噜2——唏哩呼噜和他的弟弟》呗!因为这本书不仅生动有趣,经常逗得我哈哈大笑,而且读完后让我懂得了很多道理。
这本书里出现了许多人物,他们各有各的特点。但是,最让我敬佩的就是唏哩呼噜和他的弟弟小不点了。小不点是被猪爸爸、猪妈妈在大森林里捡来的一只熊猫,他和唏哩呼噜虽然不是亲兄弟,但他们之间那种风雨同舟、患难与共的兄弟情义真是令人感动万分。
每当危难来临的时候,唏哩呼噜和小不点第一个想到的不是自己,而是对方,他俩同心协力,绞尽脑汁,用智慧和勇气闯过了一个又一个的难关。特别是那一回,为了逃脱猩猩经理的魔爪,小不点儿冒着生命危险背着唏哩呼噜,从猩猩大饭店的最高处100楼一直爬到了最底层。这得消耗小不点儿多大的体力呀,而且,稍不留神就会摔个粉身碎骨!同样,在小不点儿遭到毛驴市长手下绑架的时候,唏哩呼噜也奋不顾身地去救小不点儿。他用了一个掉包计,自己冒充小不点儿去“赴约”。幸好一场车祸救了唏哩呼噜,让他趁机逃走了,不然,他可真是凶多吉少了。看到这儿,我真为他们捏了一把汗,但同时也被他们那种舍己为人的精神深深打动了。
回想自己,我有很多地方都应该向唏哩呼噜和小不点儿学习。我知道了,以后去外婆家可不能再和妹妹抢电视看,惹她哭了,当哥哥的应该体谅妹妹,爱护妹妹才对;以后去哥哥家,我也不可以和哥哥抢玩具玩了,做弟弟的应该学会“孔融让梨”,不能仗着自己年纪小耍赖;以后哥哥姐姐,弟弟妹妹不管是谁遇到了困难,我都应该尽自己最大的力量去热情帮助他们,这样才能做一个称职的好弟弟,好哥哥!
总之,读了这本书,我明白了兄弟姐妹之间应该相亲相爱,团结互助,这样无论遇到多大的困难,都能把它们一一战胜!
小猪猪,真可爱,大大的耳朵,短短的尾巴,嘴巴发出“呼噜呼噜”的声音。在乡下爷爷家我偶然见到过小猪猪之后,我觉得小猪猪萌翻了。自那以后,小猪猪可爱的模样一直印在我的脑海,挥之不去。
一次妈妈带我去新华书店,突然在书架上看到一本写小猪的书,勾起了我对乡下爷爷家小猪猪的回忆,它就是《小猪唏哩呼噜》。
在孙爷爷的笔下,小猪唏哩呼噜好像五、六岁的小男孩,它有点儿憨,但并不真傻,除了贪吃、贪睡、经常受大人骗,还有一上课就打呼噜外,他几乎没有毛病。
唏哩呼噜这个名字来得很有趣,很符合小猪的天性。小猪唏哩呼噜一家吃饭的时候,吃的很响,经过马小姐一说,猪爸爸、猪妈妈和小猪姐姐们都觉得不好意思,唯独小十二吃的更欢了,唏哩呼噜从声音/变成了名字伴随它的左右。
小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智。小猪唏哩呼噜被大狼叼走,它第一反应并不是害怕,而是担心猪妈妈发脾气;当小猪唏哩呼噜听到大狼要一口一口地吃掉它的时候,它也不害怕,而是担心很疼,呆萌的性格可爱极了。
更可贵的是,它善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。当听到三只小狼好几天没吃饭的时候,小猪唏哩呼噜就想到自己肚皮饿的咕咕叫的那种感同身受,它想到让猪妈妈给小狼们煮白薯粥;当听到小狼们等不到猪妈妈煮好白薯粥就要饿死的时候,小猪唏哩呼噜就主动对大狼说让小狼们把自己吃掉。
我好想对小猪唏哩呼噜说,你憨厚,呆萌,但善良和不计较得失的性格,让我们很快乐,让我们做朋友吧!
暑假里,我看了《小猪唏哩呼噜》这本书。这本书讲的主角就是一只小猪,因为他吃东西的时候,总是头也不抬地"唏哩呼噜、唏哩呼噜"一片响,所以他的名字就叫做"唏哩呼噜".
"唏哩呼噜"并不是一只普通的小猪,他非常的机智勇敢。他曾经被大狼叼走,要被分成几块放进狼宝宝的肚子里,但他并没有害怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心;他还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,成功地保护了小狼们;他甚至给鸭太太做保镖,赶夜路到城里送鸡蛋;他还帮助了鸡太太鸡宅捉鬼呢······所以"唏哩呼噜"赢得了"猪大侠"的称号。
"唏哩呼噜"除了机智勇敢,还非常能吃苦耐劳、孝顺长辈呢!()为了给妈妈准备生日礼物,他去给山羊伯伯看店卖萝卜,得到了两个"心里美"萝卜;还给狐狸掌柜搬运像山一样高的垃圾,得到了一个大鸡蛋。还有一次,他卖的橘子酸掉了马太太的牙齿后,要赔偿很大一笔镶牙齿的钱,为了不给家里人添麻烦,他独自为大象博士一家辛苦地做了三个月的保姆。
"唏哩呼噜"真是一只不平凡的小猪啊!我以后也要象"唏哩呼噜"一样机智勇敢,碰到危险、困难的事情,要冷静思考,不能慌乱;还要向他学习吃苦耐劳、孝顺长辈的品格,要多做一些力所能及的事情,尽量少让长辈们为我操心。
在寒假开始妈妈就给我买了一些书,准备在假期里和我一起读,读完《小猪唏哩呼噜》一书,知道了唏哩呼噜经历的成长过程,唏哩呼噜是一个机智。勇敢可爱的小猪。通过小猪给三只小狼找来蚯蚓吃,表现出小猪的善良,经和八哥小姐巧妙的配合,成功地救了三个小狼的命。
这也成了猪妈妈的骄傲!故事中小猪为了自己完成想买自行车的愿望,经历了因为卖橘子而导致的为马太太镶牙,在象先生家干活的事情,最后经过自己的努力终于拿到了自己所挣的酬劳,完成了自己的心愿,终于骑上了自己的自行车。同时唏哩呼噜还是一个爱交朋友,乐于助人,行侠仗义的小猪。
每次读完一个故事,妈妈都会让我再给她讲一遍,所以我对读书产生了兴趣,我也要像唏哩呼噜一样,通过自己不断地努力,健康快乐的成长,不断完成自己的梦想!
暑假里,我看了《小猪唏哩呼噜》,我非常喜欢他,大家都叫他猪大侠,他非常勇敢,心地善良,愿意帮助别人,所以他有很多的好朋友。
其中有一个小故事,对我的印象特别特别的深,就是大狼为了他的孩子,把小猪唏哩呼噜叼走,要给他的孩子们美餐一顿。就在生命危险的时候,多亏了聪明的八哥小姐救下了小猪,并且还和小猪把大狼吓跑了,小猪要找回家的路,看到了一个小木屋,可是木屋里面只有三个饿的要死的小狼,小猪看到了他们好可怜,如果他们再吃不到东西就要饿死了,小猪这才想起来,大狼的家就在这附近,看来这就是大狼的那三个孩子,小猪用鼻子,使劲的拱土,从里面找到了些蚯蚓给小狼们吃,小狼得救了,虽然小猪也很饿,也很累,更是害怕大狼会随时回来把他给吃了,但是看到小狼们不会被饿死了,心里还是很是高兴。因为小猪有一颗爱心!
我非常喜欢他,要学习他的勇敢,善良。更有一颗有爱的心。
快乐的暑假开始了,妈妈经常带我去社区阅览室看书。我在书的海洋中遨游,和书中的主人公一同经历喜怒哀乐。给我印象最深的是《小猪唏哩呼噜》这本书!就让我和大家一起分享这本有趣的书吧!
小猪之所以名叫唏哩呼噜,就因为它做事总是糊里糊涂的。一天,它得知妈妈生日,它很想给妈妈一个惊喜!
于是,它去狐狸掌柜的垃圾场捡垃圾,虽然很脏很臭,但它心里是美滋滋的!通过辛苦的劳动,终于抱回来一个大鸡蛋,它欢欢喜喜的揣在怀里带回家送给妈妈做礼物!
回家后,却意外发现原来却是自己的生日!多么糊涂的“糊涂蛋”啊!所有的人都在对着它哈哈大笑!再低头一看,原来自己早成了一个泥巴小猪了!大家一起围着它唱起了生日歌,吹灭了生日蜡烛,开开心心的为唏哩呼噜举办了一个难忘的生日聚会!
读到这儿,我不由得想到了自己。我觉得我就是那只唏哩呼噜的小猪,做事总是稀里糊涂,丢三落四,也因此没少挨妈妈的批评。
还记得有一次,翟老师让我去校长办公室送文件。我满心欢喜的往后跑,刚走到教学楼后面我的“糊涂症”就犯了,愣是记不起老师叮嘱我的地址了,我顿时傻眼了!我只能不负责任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面,心虚的跑开了!
事后,还是被翟老师知道了,她批评教育了我,妈妈也苦口婆心的给我上了一课,她说:“答应别人的事情一定要做到,要不然就不能轻易的答应别人!一定要事先用笔记下关键的事情,这样就不会犯迷糊了!”我认识到了自己的错误,当然也认清了自己的“迷糊症”。
看来凡事还是要多想、多念、多记、多写,这样才不会再犯迷糊!
在书的海洋里,我结识了和我一样犯“糊涂症”的好朋友唏哩呼噜,我要下决心和它一起改掉这个爱犯糊涂的毛病!大家说,好吗?
假期,妈妈买了一本小猪唏哩呼噜的童话书给我。妈妈说唏哩呼噜是一只可爱的小猪,它有什么经历呢?我迫不及待地翻开书。
随着阅读的深入,我被小猪唏哩呼噜的神奇经历迷住了。小猪唏哩呼噜有一个温馨的家,爸爸,妈妈和十一个姐姐,但唏哩呼噜并没有被家人庞坏,相反它有一颗善良的心,而且由于它诚实,乐于助人,因此交了不少的朋友,八哥小姐,花花蛇都是它的好朋友;它聪明,勇敢在朋友的帮助下,战胜了不少困难,如吓跑了大狼,赶走了月牙熊……
最让我感动的是,小猪唏哩呼噜想要一辆自行车,于是它决定自力更生卖水果赚钱,可是却因为卖橘子闯了祸:那个贪心的马太太试吃一个大的橘子,却把满嘴的牙都酸掉了,唏哩呼噜只得陪着马太太到象博士开的牙科诊所镶牙,欠了象博士三千多块钱,于是它同象博士签了一份合同书,给象博士干三个月的活儿来偿还债务,每天早上五点上班,晚上八点下班,帮象博士擦玻璃,擦地板,挑水,带小宝宝,每天中午却只有两粒蚕豆当午饭,就这样它努力干活,坚持了三个月,终于把债务还清了。
但它并没有忘记自己的理想,最后它凭借自己的聪明和平时生活中积累的小经验开了一间“唏哩呼噜卖东西技术咨询所”,帮鸭太太的“鲜蛋公司”赚了钱,得到了酬金,买到了心爱的自行车。
这份坚持的毅力真值得我学习,也令我觉得惭愧,在平时的学习中,妈妈叫我多写几行字,多读几遍书我都觉得不耐烦,小猪唏哩呼噜是我的学习榜样,它让我认识到只有坚持才能克服困难,只有坚持才能获得成功。
所以在新学期,我要订一个学习的目标,通过自己的努力和坚持真正学好知识,比起上学期要有很大的进步。
暑假里,我跟着妈妈一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书。这本书非常的有趣,不仅图文并茂还教会了我很多道理。
为什么小猪叫唏哩呼噜呢?一开始我不明白,通过看了这本书的内容,我找到了答案。原来小猪吃起东西来,“唏哩呼噜”的——特别响,它的妈妈就给它取了这个可爱的名字。虽然它只是一头小猪,可是我觉得它是一头很了不起小猪。它的聪明善良,勇敢可爱,乐于助人,不计得失的性格,让我非常喜欢它。
在这本书中,通过一个个小故事,让我认识了小猪在困难面前勇敢乐观、敢于担当的精神,这也是我们小朋友需要学习的。在帮助朋友、机智地与邪恶势力做斗争中,更加展现了小猪从容的可爱之处。《路见不平》、《小猪吓跑了大狼》、《大老虎劫路》等小故事描述了小猪维护正义,勇于面对坏分子的积极表现,就像老师经常告诫我们在校外碰到坏人的时候,如何保护自己并扼制和帮助所需要的人一样。老师通过学校的“安全教育平台”让我对此更是深有体会。作为小学生的我们,在生活中或许也会碰到像大狼先生一样的坏人。当我们身处险境的时候,不应该慌乱胆怯,或者是大吵大闹,大哭大叫。而应该像唏哩呼噜一样保持冷静,尽量和坏人多周旋争取时间,再想办法找准机会求救或者是逃脱。《为了妈妈的荣誉》、《小猪的生日礼物》等小故事让我认识到一个懂得担当、替人着想的小猪,教会了我碰到困难,应该用乐观
的态度去对待,就像和全班的小朋友们一起和睦相处,成为互爱、包容的大家庭一样。
通过读《小猪唏哩呼噜》,我懂得了我要做一个善良的人,要与同学团结友爱,懂礼貌,在别人需要帮助的时候,伸出援助之手,要像“唏哩呼噜”一样,有一颗爱的心,用行动来体现自身的美。还要像“唏哩呼噜”一样勇敢、诚实、善良、快乐,有责任心和幽默感。如果我们每个人都有这些优点,长大以后一定可以成为一个为社会、对祖国有贡献的人!