心得是指作者在某个领域、某个方面或某个事件中获得的经验和感悟。好的快乐六一快乐心得要怎么写?小编给大家带来快乐六一快乐心得,供大家参考。

儿童节又到了,这个节日于我好像已经很遥远。还记得在那个时候,儿童节没有像今天这样隆重,这样被家长重视,似乎印象中没有值得回忆的儿童节。走出小学大门就好像告别了童年,就感觉自己是个青年人了。
曾经看过这样一个节目,内容是对儿童时光的回忆。和主持人一起在节目里的两个明星被儿时的玩物完全带回了童年,忘记了还在电视台里做节目,和主持人一起玩起了这些小玩意。整个节目都是在温馨和笑声中度过的,让所有的观众都感受到了童年的快乐,有种不想长大的感触。
今年的六一比往年更有特色,学校邀请家长和孩子一起过六一节,我们可以到现场去观看自己孩子的&39;杰出表演。我们一踏进影院门就立刻感受到那里的欢乐、生机和活力。老师倾注了大量精力,孩子在老师的带领下展示了她们的风采,孩子的成长与进步凝聚着老师的辛勤与汗水。一个好的学习环境和一个好的启蒙老师是家长和孩子的期望,我们从点滴感受到中心小学的完美性。今天看着每一位孩子完美的展示,有小品、舞蹈、歌唱、诗朗诵等等,让今天参加活动的家长一饱眼福。孩子能有这样的成就,这倾注着学校多少老师的汗水。
在此向老师们真诚的说一声:你们辛苦了,谢谢你们这几年来对孩子的关心教育!是你们打开了孩子幼小的心灵,走上探索真理、热爱知识的道路,中心小学正在完成她神圣的使命:十年树木百年树人。也希望孩子在以后的生活和学习中,快乐地学习、执着地追求理想,成为对社会有积极贡献的人。
国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节,当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。
我们坐在经过精心布置的教室里,享受着这一天带来的喜悦
顶上功夫顾名思义是要靠头的,果然,茅老师让我们顶着一次性水杯跨过五个凳子。前面几个人纷纷把水淋到了自己的衣服上,衣服湿透了,终于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的头上,我暗自庆喜:幸亏老妈把我的头生的平平的,不然我可就惨啦!我心平气和地慢慢跨过这几个凳子,一步两步,我成功啦!再看看别人,唉,实在是太差了,这一个歪着脑袋,那一个像是投降似的举着双手,实在好笑。
“夹弹珠”对我来说简直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夹,嘿嘿,我犹如饿狼扑食,盯住弹珠就不放了,最后结果我夹了21颗,厉害吧!
又是一年儿童节,儿童节是我们的节日,我也有个愿望,那就是——玩。
俗话说“玩是儿童的本性”。我小时候就喜欢到处走走玩玩,到电影院玩,到游乐园玩,到小区玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了个遍,甚至在家里也要抱个娃娃玩上半天。小时候的我多天真啊,觉得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鲜的事物,采几朵鲜艳的小花,遇到小朋友还可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戏,直到天黑才依依不舍地跟着家长回家。小时候的我无忧无虑,觉得“玩”是一种乐趣。
我就这样玩呀玩,一直玩到了上小学,一开始,我刚刚上一年级,以为上学很轻松,上学、放学都是一边走一边玩,最后总是被家长拉到学校才没有迟到。放学回到家,我马马虎虎做完作业,就一溜烟出去玩了,每次兴高采烈地回到家总被狠狠地批评一顿。我慢慢上了二年级……上了三年级……上了四年级……每天的学习负担越来越重,玩的时间却从两小时变成了一小时,变成了五分钟……有时连我的睡觉时间都要减少,玩渐渐成了我的一种“奢望”,为了换来五分钟玩的时间,我必须争分夺秒地写作业。现在,我觉得玩是一种享受,是一种放松。
虽然现在的学习负担越来越重,但丝毫没有减轻我对玩的兴趣,每次的大长假和小长假,包括这次“六一”节,我总是想出各种理由要出去玩,我希望能放松一下,缓解一下学习上的疲劳。
玩是乐趣,玩是放松,玩是享受,我喜欢玩。
奔跑,叫嚷,实小__校区二年级的走廊和教室里充斥着欢快的空气,那是孩子们对六一——这个自己的节日孩子般的庆贺和表达。
“夹弹珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“运乒乓球”,这些我们大人孩提时百玩不厌的游戏依然能让这群孩子兴奋。看,他们排着整齐的队伍,或趴在桌子上,或仰头,或交头接耳,在满怀期待的等待着。他们心里,一定想着怎么才能拿到更多更好的奖品。老师们也不甘示弱,在今天充分发挥了童心和童趣,看那些为孩子们准备的礼品,颜色鲜艳,味道鲜美,还有学习用品,尽量去满足每一个孩子的需求。陶行知说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”我想,这群老师今天也是快乐的孩子了!
教室里除了这一大一小的孩子,还有一道亮丽的风景,那就是家长孩子!到场的家长和老师组成了独特的评委,耐心的为孩子们服务着。瞧,__挺直腰板,高举手臂,用乒乓球拍托起了小小的乒乓球,沿着规定路线走了一圈,引得围观的人群发出“啧啧”的惊叹声,哎呀,球一不小心掉下来了,许是太得意了吧。哎,还是小心为好。谢默言吸取了教训,用球拍小心翼翼的拖着球,终于拿了一等奖。那边,飞快地奔跑过来,一路喊着:“妈妈,妈妈,我夹弹珠拿了一等奖了!”二(3)班里最安静了,那可是眼疾手快的活——投筷子。为了能让孩子们得到更多的礼品,大孩子们降低了比赛规则——筷子只要不碰到瓶子就好。在今天,快乐比什么都重要,不是么?
童年生活是一个五彩斑斓的梦。我的镜头下有着这么一群富有生气和纯洁情感的孩子,那不是梦,是真的!孩子们,祝你们快乐!
今天是六一国际儿童节,是儿童的节日,昨晚和网上的几位老师开了些玩笑……但六一,真是使我想起了我的儿童时代,想起了我们现在的儿童以及对儿童的教育。
自己所生活的时代应该是物质生活十分匮乏的时代,但那时的儿童应该是精神世界十分丰富的时代。每天上学绝不象现在儿童,背着沉重的书包,绝不会象现在的儿童整天忙于上课和作业,绝不会象现在的儿童连玩都不知道创新,有空就坐在电视机前任电视摆布,绝不会象现在的儿童,被父母管着学这样学那样,那可真是天真的时代,那可真是无忧无虑的时代,幼稚、天真、好奇、无邪,那才叫儿童,才叫儿童的幸福。
上学的途中,是滚着铁圈,踢着石子,课间是玩骑马、火柴皮、香烟纸、挤矮子......五花八门,放学后是上树掏鸟窝、下河摸鱼虾、躲在桑树上吃桑堪......多么的自由自在。
然而,现在我们的儿童已经变成了一种机器,一种学习的机器,一种电视机前的机器,一种电脑前的机器,他们对任何事物没有了新鲜感,对任何事情都不关心,他们知道的是成绩,他们想到的是作业,因为他们的父母在他们还未出生前就已经设计好了他们的前程,他们唯一的任务就是上学考大学,然而,上了大学后究竟是什么道路,他们从来不想,当然也不是他们所想像得了的。
由此,我又想到了教育,教育是什么?教育是让我们的孩子失去天性,成为一个机械的学习的机器?教育是限制孩子的自由,让孩子失去创造力和自由?教育是为孩子设计美好的前程?都不是,教育是一个过程,是一个将人从自然性的人逐步教育成具有社会性的人,在这个过程中,它更应该侧重于过程、方法、情感、价值观、人生观、道德观,而不能用一种统一的标准来衡量,不能用统一的结果来要求。
儿童是什么?按联合国教科文组织的界定是指未满十八周岁的人,也就是我们现在上学的所有的中小学生都应该是儿童,但是从几何起,儿童被限定为小学的低年级,到了高年级就不是儿童,你可曾看见过初中生过儿童节么?你更可曾看过高中生过儿童节么?
我们的父母太像父母了,我们的老师也太像老师了,他们用自己成人的观点来要求我们的儿童,他们用自己的教训来要求儿童来补偿,他们过份地看中了结果而忽视了过程,他们过份地看到了将来而忽视了现在。
孩子有孩子的世界,孩子有孩子的理想,孩子有孩子的方法,孩子有孩子的情感,但愿我们的孩子能够每天都在过自己的节日!
在此,祝六一儿童节快乐!祝儿童们快乐、健康、茁壮成长!
今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
我一直以为,童心是有一双洁白的翅膀的。他会追着一只蓝翅膀的蝴蝶满天乱飞;它会看着雨溅起的水泡睁大好奇的眼睛;它会在最后一抹阳光倒映在青绿的树叶上时,绽放出一丝梦幻而又纯粹的笑。
童心并不是孩子们的专属。每个人,都拥有着一个童心。童心是无孔不入的呢!当爷爷对着朝阳哼着小曲的时候;当……童心正扇动着翅膀,划下一道道彩虹。不论是谁,一定都会在一个追蝴蝶的梦中,幼稚的笑出声来。
童心是一个梦幻的东西。他的那双小翅膀,绝不允许被玷污。为什么孩子的童心,最让人难忘呢?因为孩子的内心是那么纯洁无瑕,在这里,童心可以任意翱翔,也许随着孩子的好奇心,可以飞满整个世界。可是长大了之后呢?利益、金钱、权利、勾心斗角充满了整个心灵,童心的天空不再广阔,童心的天空不再蔚蓝……童心只好瑟缩在某个角落,看着头上星点蔚蓝。不是那童心不想飞了,是它的翅膀实在太小,教他如何冲破这一道道利益的牢笼?
当童心真的飞走了,也许那片心灵的&39;天空就再也不会有蔚蓝了……
你看看那些有童心的人,也许是孩子,也许饱经了岁月的沧桑,但只要心中仍旧那么纯粹,童心怎么会舍得飞走呢?有时候,并不是童心给了你那天真且无邪的笑,恰恰因为你有了那纯粹的笑容,才会拥有一个童心。而童心,一定会帮助你,守护住心中的围栏和纯洁。
让自己的心留住那个长着小翅膀的童心吧!定格住那抹无邪的笑容,留住心中蔚蓝的天空。即使那只蓝蝴蝶飞走了,但追蝶的梦,依旧还在。童心,依旧还在。不是么?
盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”
这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!
初夏的六月,是我最喜欢的季节,它虽已没有了春季的花枝招展,却也还没有盛夏的奥热难耐;它有的是繁茂的绿色和蓬勃的生命,是初吐蕊的火红榴花和绽放的热情。六月,又因为一个特别的节日——六一儿童节而备受孩子们期待:期待着玩具,期待着零食,期待着游戏的快乐,期待着父母的关注。
今年的六一儿童节,是我第一次参加儿子幼儿园的集体活动,所以特别兴奋。因为老师提前几天就通知说每个家庭要表演一个亲子节目,所以我们自己动手制做了小白兔和大灰狼的头饰,排练了《小白兔乖乖》的小短剧,期待着上台表演的时刻。6月1日的早晨,我们早早地来到幼儿园,看到今天的幼儿园里格外热闹,家长和孩子们的脸上都洋溢着幸福的微笑。小三班的教室里,一簇簇的彩色气球装点着节日的气氛,两位周老师和陈秀钦阿姨早已准备好迎接小朋友和家长们。
活动开始前,通过儿子的介绍,我认识了几个他的好朋友:文静的小美女阿宝、活泼的小帅哥池明锐,还有小大人儿似的汪胤成。孩子们在装扮一新的教室里都特别兴奋,欢快地追逐嬉戏着;家长们趁机相互认识一下,交流交流各自的育儿经。
活动开始了,小朋友们在老师的带领下一一展示着他们平时学到的本领:古诗朗诵、英文儿歌、奥尔夫音乐,稚嫩的童声听在家长们的耳朵里无异于天籁之音,幼稚的小脸上写满了认真与专注,孩子们都想在自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶面前展现自己最棒的一面。孩子们的表演引来家长们一阵阵热烈的掌声和会心的微笑。做操时间到了,“男朋友”、“女朋友”们(总觉得这称呼有点怪^_^)分别在老师的引导下来到操场,在灿烂的阳光下做操、游戏,快活得如同出笼的小鸟。做完操,回到教室去喝水、上厕所,休息了一会儿后就是亲子表演时间了。小朋友们一个个牵着自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶上台,唱一首儿歌,说一声“谢谢”,然后鞠躬退下。虽然很多小朋友脸上满带着羞怯,但终于在老师和家长的鼓励下完成了表演,也得到了大家热烈的掌声,这对于小朋友无疑是很好的锻炼。轮到我们上台了,我竟觉得比有领导听课还紧张,想来小小的孩子们上台应该也需要莫大的勇气。强压住心跳,问儿子要表演《小白兔乖乖》还是唱歌,他犹豫了一下,说:“还是唱歌吧。”大概他也跟我一样有些不好意思。于是给儿子戴上小白兔的头饰,唱了《小白兔乖乖》的儿歌,排练了两天的短剧终于没演,心里觉得有些遗憾。看来,作为妈妈的我和儿子一样需要更多的勇气呢!
活动结束时,幼儿园还给每个小朋友准备了一份礼物:一份零食和一个小金星的抱枕。小朋友们高举着抱枕合影留念,这合影将是他们快乐童年的一份美好回忆。
六一儿童节的活动结束了,参加亲子活动的时间虽然非常短暂,但我仍然感到非常激动。虽然每个家长内心里都爱自己的孩子,愿意为孩子付出一切,但是由于工作和生活的压力,我们整天都在忙着自己的事情,真的很少有时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。这次的六一节活动,让我们真正地参与了孩子的校园生活,走近了他们的内心,对孩子有了更多的了解;同时,这次活动也使家长与老师之间、家长与家长之间有了更多的沟通与交流。真诚地希望幼儿园多组织一些亲子活动,让家长和孩子一起游戏、一起成长!
在这里,要特别感谢两位周老师和阿姨辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!感谢幼儿园的所有员工,为孩子的健康成长提供良好的环境!为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,让我们一起努力!
今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月_街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。