学校宿管员岗位职责优秀范文10篇

| 佳洁

学校宿管员岗位职责优秀范文篇1

岗位职责:

1、耐心、细心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活;

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手;负责幼儿进餐时的清洁与收拾;

4、按消毒制度的'规定,认真做好幼儿物品的消毒工作;

5、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作。

任职要求:

1、热爱幼儿教育和儿童;

2、普通话,身体健康,有保育员经验一年以上;

3、有保育员资格证、或自身为人母者优先考虑;

4、工作踏实,有亲和力,喜欢孩子,了解小孩的心理;

5、正规大学毕业,学前教育、儿童心理、美术教育或者英语教育专业。

学校宿管员岗位职责优秀范文篇2

1、遵守纪律,爱岗敬业,尽职尽责,关爱学生。

2、按学校规定时间上下班,按照《值班教师一日工作程序》要求,认真做好就餐、就寝、午休及上课前时段宿舍卫生及学生安全管理工作,未经同意,不得随意调班。

3、负责学生宿舍及其以外区域的清洁卫生、整理工作,管理好学生床上用品、生活用品。保持宿舍整齐有序,干净无异味。

4、学生开餐时,组织学生排队打饭、吃饭。就餐完毕,清点学生人数后,带回宿舍。

5、当班时,多注意校内多事部位,注意学生宿舍内外的.防火、用电、刀具等问题,白班教师平时要在值班室值守,有事随叫随到,夜班教师视听课期间要接听好电话,并做好记录。

6、接班时,要和当班生活老师交接学生人数。交班时,要记录好当班时学生情况,并在值勤表上注明学生实在学校人数、已走人数。如有病号或其他情况,要写明有关注意事项,并详细做好当班小结。

7、督促学生按时就寝,组织学生在自己的床位住宿。不得擅自调换床位;晚班教师要起夜巡视两次以上,及时发现并处理异常情况;

8、休息期间,制止学生随便走动、吵闹行为,以免打扰他人休息。学生起床后,督促、帮助学生穿好衣服、穿好鞋袜。学生上课时间离开宿舍后,要把宿舍门窗锁紧关好。

9、学生离校、回校时,要检查衣袋或包,不允许学生带刀、火柴、火机、烟等不良物品及危险物品进校园。被检查有问题的学生,在值勤表上要有记录。

10、按照学校的要求,做好学生餐具消毒工作。

11、服从校总务处调换、安排等管理事项。

12、做好接、送学生登记手续。

学校宿管员岗位职责优秀范文篇3

一、生活方面:

1、准时接送孩子;

2、绝对保证孩子的人身、饮食安全;

3、注意孩子安全,不让孩子走廊上乱跑,不互相打闹,不作危险动作。

二、教学方面:

1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;

2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;

3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;

4、督促孩子做好预习、复习工作;

5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。

6、完成课内作业后,适当给予课外辅导,让孩子知识点可以多见题目类型,让孩子更加全面。

7、对纪律好、完成作业又好又快及其它表现好的`孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。

8、记录好每一位孩子每天的学习、生活情况,及时汇报给店长。

三、其他方面:

1、保证餐具干净、卫生、安全。2、提醒孩子不挑食,不磨蹭。

2、丰富孩子的课余生活、完成作业后组织开展有关乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;

学校宿管员岗位职责优秀范文篇4

幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是:

1、协助班主任开展德育工作。

2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居,注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。

3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。

4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。

5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。

6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的进餐习惯。

7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。

8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好记录,做到全面了解每一个幼儿。

9、按规定填写保育员工作计划,每周交一篇生活日志。

10、积极完成幼儿园分配的各项工作。

学校宿管员岗位职责优秀范文篇5

一、分工

男生楼

(1)一楼和二楼为一段谢贤会负责

(2)三、四、五楼为一段金继会负责

女生楼

(1)一楼主要由黄代萍负责

(2)二、三楼由徐定彩负责

(3)四、五楼由胡萍负责

(4)王桂香负责低年级衣服的洗(每周至少洗一次)

二、工作职责

(1)负责监督寝室卫生及物品摆放(若监督不到位自行处理);

(2)每月对寝室至少两次违禁物品搜查(要求有记录有图片);

(3)对学生两休的监督及人数清点,发现问题及时与班主任联系;

(4)排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会;

(5)对中途回寝室的学生进行跟踪记录;

(6)对寝室厕所卫生进行强有力的监督;

(7)应按照“五个一线”的标准来抓好寝室物品的摆放;

(8)学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡。

学校宿管员岗位职责优秀范文篇6

一、学生宿舍实行24小时值班制,值班时必须坚守岗位,不得脱岗、离岗。有事须提前一天请假。

二、协助班主任做好学生的思想政治工作,对违纪违规学生进行教育帮助,并做好记录,每周上报一次。遇突发事件及进向有关部门汇报。

三、做好学生宿舍的安全工作,注意防火、防盗、防事故。禁止闲杂人员、生人进入宿舍;督促学生离开寝室,按时上课。

四、协助校保卫处查处寝室安全隐患,发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。

五、督促学生搞好卫生,每天检查二次寝室卫生,做好记录,每周上报一次学工处、系部。

六、做好宿舍内财务保管工作。及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况,照明灯、桌凳等公物情况。

七、生活上关心学生,指导学生排除困难,对不能解决的问题及时向有关部门反映。

八、检查清洁工的出勤情况和工作质量,并做好记录。每周上报一交。

学校宿管员岗位职责优秀范文篇7

生活老师主要负责住校生良好生活习惯的养成教育。良好的生活习惯主要包括按时起居,整理内务,认真值日,文明礼貌,维护公共卫生,爱护公共设施设备等。

1、生活老师负责全校宿舍日常管理工作,向学生处负责。

2、按照各岗位管理职责,督促、检查、指导和评价所属工作人员工作。定时召开生活老师会议,总结工作,提出要求。

3、认真落实学校各项规章制度,维护正常的生活秩序,指导学生合理的正确的寝室生活,做深入细致的思想工作;

4、检查和评价各寝室、各住校生的情况,对出现的旷寝晚归、损坏公物等违纪行为进行及时的处理并上报学生处。

5、抓好宿舍的内务卫生工作,要求学生做到一全二齐三净,即床单铺全,被褥叠放和物品摆放整齐,地面、窗户、墙面洁净。

6、负责宿舍设施设备的维护和管理,包括备品的登记、发放、回收和赔偿处理等。教育学生正确使用设施设备,自觉维护设施设备安全,维护公共卫生秩序。

7、注意防火、防盗,经常巡视楼内外。教育学生不吸烟、不点蜡烛、不用煤油炉、不使用禁用电器等,贵重物品和钱财不要放在寝室内,以免丢失。出现校外闹校或其他重大事件时,要及时报告或直接报警110。

8、负责住校生的编寝、编卡工作,掌管好寝室备用钥匙。

9、认真做好宿舍值周工作,负责文明寝室的评比工作。

10、指导学生会宿管部工作,保持和班主任的工作联系,做好工作记录。

学校宿管员岗位职责优秀范文篇8

一、教育学生按时起床、就寝,搞好内务,严守宿舍纪律

1、督促学生按时起床,及时整理床铺,打开窗户。

2、晚睡必须清点人数,发现缺人,查明原因,重大问题及时报告学校。督促学生安静就寝,并随时检查、记载。

3、睡前指导学生做好防蚊等工作,并按时熄灯,关门。晚上巡回检查到十一点,学生全部睡好后,方可入睡。

4、负责组织学生上好早锻。

二、教育学生文明用餐

1、一日三餐,指导学生分餐,教育学生文明进餐。

2、督促学生坚持餐前洗手,教育学生用餐时不要讲话。

3、督促学生吃完饭菜,要求学生不吃零食。

三、教育学生养成良好的卫生习惯和负责学生的安全工作

1、负责好卫生和安全工作。

2、指导和督促学生勤换衣、袜、勤剪指(趾)甲,培养学生良好的卫生习惯。

3、指导学主洗涤小件衣物和做好室内的清洁卫生,大件衣服帮助洗涤。

4、按规定时间,督促学生洗脸洗脚,教育和制止学生不要在寝室、走廊高声喧哗和打闹,培养学生的文明行为。

5、校外活动节假日协助班主任做好安全工作。

四、教育学生爱护公物

1、随时教育学生爱护公物,保证宿舍公物完好无损,做好宿舍财产登记,学期结束要全部负责清点领取物品。

五、指导学生勤俭节约,不攀比不赶时髦。

1、督促学生不浪费食物,不损坏餐具,培养学生养成勤俭节约的良好习惯。

2、教育学生不攀比,不追新潮,不乱花钱,刻苦学习努力做人。

六、预防疾病,关心学生身体健康

1、督促学生因天气变化注意冷暖,随时添加衣被,保持宿舍内每天清洁、通风。

2、做好生病学生的护理工作,及时与家长取得联系。

七、检查评比

每天进行检查,周周公布,一月一初评,一学期一总评,视工作考核结果,奖优罚劣。

学校宿管员岗位职责优秀范文篇9

生活指导老师的工作是学校教育教学管理的重要组成部分,是学校整体工作得以顺利开展的重要保障。生活指导老师主要配合学校职能部门和班主任,做好学生衣、食、住、行等方面的服务与管理工作。生活指导老师必须履行以下职责:

一、爱岗敬业,关心和爱护学生,不体罚学生,努力营造“温馨家园”的氛围,让住宿学生愉快的生活和学习。

二、做学生的良师益友,把育人寓于日常各项工作之中,协助班主任做好学生思想工作;发现学生带倾向性问题,及时向班主任和相关负责人反映;培养学生的自理能力,树立自立、自强的信心。

三、与家长建立合作伙伴关系。接待家长要热情大方,不卑不亢,如实反映学生在校生活学习情况,为学生健康成长营造良好的人文环境。

四、用餐时协助食堂人员指导学生有序排队,就餐保持安静,讲究卫生。细心观察、了解学生的'饮食状况,及时向食堂提出改善学生膳食的合理建议。

五、协助体育老师指导学生开展课外活动。

六、生活指导老师与学生同寝。学生就寝后应定时巡查学生的睡眠情况,纠正不良的睡眠习惯,对身体不适的学生细心护理、照顾,发现异常情况及时联系校医或送医院,并通知家长、报告班主任。

七、指导学生开展寝室卫生劳动及内务整理,培养其良好的内务卫生习惯和生活自理能力。

八、随时检查学生的衣着,注意整洁、美观、冷暖适宜;随时检查学生的仪表,注意规范、得体、卫生;随时检查学生衣柜里的生活用品是否摆放整齐,个人卫生是否符合要求;保持学生衣柜、床上用品干燥、洁净;常晒席子、被褥,定期做好寝室消毒工作。

九、做好安全防护工作,严格执行接送登记制度,认真落实学生离校登记和请假手续;熟知《校园突发事件应急预案》,熟练使用消防器材;紧急情况时应及时有序疏散住宿学生。

十、积极主动完成学校安排的其他临时工作。

学校宿管员岗位职责优秀范文篇10

一、教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责,爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。

二、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划)。填写好《教师手册》,完成好学校规定的工作总结。

三、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。

1.认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求,了解学生实际,明确每节课的目标及要求,设计并写好教案。

2.认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用,扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。

3.认真布置和批改作业。要根据教学要求,精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识。

4.认真辅导。要按照因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优秀的学生,注意引导他们发挥其特长。

5.认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求,应尽力完成。根据可能积极采用现代化教学手段。努力培养学生科学观念、动手操作等能力。

6.认真测验、考试。做到命题确切,份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分),分析准确。

四、重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养提高学生学习兴趣,开拓眼界,增长知识,培养有关的技能技巧。

五、教师应勇于改革,锐意进取。积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学质量。

六、教师应认真学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。德才兼备,注意为人师表,努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。

七、服从学校的调、代课安排。

八、完成学校交办的其他工作。

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