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在参加乡村优秀青年教师宣传活动的这段时间里,我收获颇丰。这次活动让我更加深入地了解了乡村教育的现状和问题,也让我更加清晰地认识了自己的职业职责和使命。
首先,作为一名乡村教师,我们需要以身作则,做学生的榜样。我们要用自己的实际行动来感染和影响学生,引导学生树立正确的人生观和价值观。在这次活动中,我不仅学习了教育教学方面的知识,还了解了乡村教育的需求和前景。
其次,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。我们要鼓励学生积极参与各种实践活动,提高学生的综合素质和能力水平。在这次活动中我深刻认识到培养学生的创新能力和实践能力的重要性。通过参与各种实践活动,学生能够更好地理解所学知识,提高自己的能力和素养。
最后但在同样重要的是,我们要注重自身职业素养的提高。只有不断提高自己的能力和素养,才能更好地为学生服务,为乡村教育的发展做出贡献。在这次活动中我不仅学习了如何提高自己的职业素养还增强了自己的能力和素养。
总之在参加乡村优秀青年教师宣传活动的这段时间里我收获了很多知识和技能并且深刻认识到了自己的职业职责和使命所在。我相信在未来的工作中我会更加努力地工作为乡村教育的未来做出贡献。
在参加乡村优秀青年教师学习宣传活动的日子里,我深刻地认识到了作为一名乡村教师的责任和使命。这次活动让我更加深入地了解了乡村教育的现状和问题,也让我更加清晰地认识了自己的职业职责和使命。
首先,作为一名乡村教师,我们需要更加努力地工作,提高学生的综合素质,为乡村的发展做出贡献。我们要以身作则,做学生的榜样,用自己的实际行动来感染和影响学生。
其次,我们要关注学生的个性化发展,注重培养学生的创新能力和实践能力。我们要用自己的实际行动来推动乡村教育的发展,为乡村的未来做出贡献。
最后,我们要注重自身职业素养的提高,不断提高自己的教育教学能力和专业素养。只有不断提高自己的能力和素养,才能更好地为学生服务,为乡村教育的发展做出贡献。
总之,这次乡村优秀青年教师学习宣传活动让我更加深入地了解了乡村教育的现状和问题,也让我更加清晰地认识了自己的职业职责和使命。我相信,在未来的工作中,我会更加努力地工作,为乡村教育的未来做出贡献。
如果说农民是用一把锄头,开垦着四方土地,那么教师则是用一支粉笔,描绘出五彩的梦幻。
如果说战士是用一把钢枪,守卫着祖国的领土,那么教师则是用一块黑板,书写殷切的期望。
如果说渔民是用一张渔网,浸透了晶莹的汗水,那么教师则是用三尺教鞭,记录了岁月的艰辛。
如果说花农用一把大剪,剪出了满园姹紫嫣红,那么教师是用两袖清风,培育出桃李满天下。
升入五年级时,班里来了一位新的班主任,很高,并且爱笑,叫刘彦敏。刘老师教我们英语,他的讲课方法与别的英语老师不同,他的课总是很活跃,经常会让我们哈哈大笑,因此我们在课上都很开心,很高兴。
刘老师这个人很幽默,我们班的尹启航人称“捣蛋鬼”,有一次他与老师说了一个悄悄话(至于是什么我就不知道了),只见老师一甩胳膊说:“没有一个知识比你短的,没有一个胳膊比你粗的!”这话中带点儿玩笑又让人难以琢磨,真是幽默中的幽默。
如果一个老师不发脾气,那么这个老师当的就不合格。刘老师要是生起气来,什么话都能说出口。有一次我们班一位同学带来了许多小螃蟹,在课上玩。课堂作业也没做,刘老师一看他低着头,上去就踢了他一脚,而且还严肃地跟全班说不准带动物到教室,如果带了,马上背着书包滚回家去!
我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。虽然刘老师是教英语的,但是自从他来到我们班后,管学习,抓纪律,很快我们的学习成绩就提高了许多。他对班上学习差的同学加以鼓励,对学习好的同学进行表扬。现在,许多老师都夸奖我们纪律好,上课比以前认真了,以前我们班一个学期也就一两节公开课,而现在我们班一个学期最少有四节公开课呢!这还多亏了刘老师呢!
我还记得毕业的时候,刘老师对我们说过的一句话;“同学们,无论走到哪里,我们依然是朋友。”听到这里,我们哭了,是啊,虽然我们是师生,但是老师早已把我们当做是自己的弟弟妹妹,关爱着我们,无时无刻在照顾着我们。我们永远是你的学生,永远喜欢你,永远心疼你,永远都不会忘记你……
老师,我们是星星,您是月亮,您引导我们寻找光明。老师,我们是沙粒,您是高山,你告诉我们站到最高。老师,我们是小溪,您是瀑布,您引领我们发出生命的喧响。老师,我们是一朵花,您是花园,您告诉我们真正的芬芳。
天下无不散的筵席,今朝此地一别后,何年何夕何处逢?我早已泪眼蒙胧了。“我希望你可以改掉粗心大意的毛病”老师笑着对我说。一句话给我注入了新的动力。刘老师,我一定好好努力,不辜负您的一番期望。
感谢刘老师!
老师是辛勤培育幼小花苗的园丁;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味的蜂蜜;老师是夜晚的灯塔,照亮学生前进的方向。你的眼睛是我永远的牵挂。即使我走过千山万水,也走不出你慈祥的目光。你的呼唤是我永恒的温暖。无论刮风下雨,你总是点亮我心中的灯。你的背影是我永恒的爱,你的力量引领我们奋进。老师是勤奋的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味的蜂蜜;老师是夜晚的灯塔,照亮学生前进的方向。
萤火虫的价值在于,它们用挂在尾巴后面的灯照耀着别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒满了大地?谁在努力培育幼苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁。看着遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的辛勤,哪一朵没有你的微笑!
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗是春雨浇灌的。我们的老师就像绵绵的春雨,用爱心滋润学生的心田,用丰富的知识打开学生的心扉,用优秀的人格潜移默化地培养学生的品德,用无私的奉献陶冶学生的心灵。
她在课堂上讲得很好。每个班都有自己的课件,课件不错,很详细。对于古诗词和文言文。她总是把课件的背景做成相应的风景,让我们更好的&39;理解。作业也很认真。她经常给我们布置抄写作业。每次她纠正,不管是笔画错误还是音标错误,她总能找出错误,让我们纠正。
感谢老师的话太多了,但是用我们的实际行动来表达我们对老师的感谢,应该是老师最开心的。
老师,您就像一盏路灯,和我们一样前行。老师,您就像一个船夫,拉着我们渡过激流。你用火一样的情感温暖着每一个同学的心,无数颗心被你激荡,甚至你的背影都凝聚着炽热的目光……你不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;你不是歌手,但你让知识的清泉叮咚作响,唱着迷人的歌;你不是雕塑家,但你在塑造一群群年轻人的灵魂……老师,我怎么能忘记你呢?说最后一句话:“谢谢你,我的老师……”
教师节活动经历800字第七章教师节来了。盘点自己快如飞梭的两年教学生活,感触良多。我只想用“感恩”这个词来形容。
感谢我的父母。我在追梦的路上摇摆过,我被灯红酒绿的喧嚣吸引过,我沉默了心中的声音。父亲一直鼓励我坚定理想,踏踏实实做事。每当我站在选择的十字路口犹豫不决的时候,他的声音总会在我耳边回响:“知道自己想做什么,坚持自己的选择!”每当我软弱,抱怨不可理喻的时候,妈妈总是张开她最温暖的怀抱,不管我犯了什么错。
感谢我的同事和老师。大家亲切的笑容和父爱般的关怀让我感到温暖,对我的肯定和鼓励让我有了更多前进的动力。相比全县师德先进等荣誉,我更看重的是今年校级考试的优秀。真的没想到大家会投给我这么不起眼的人。
感谢我的学生。20__年,我是六八年级的语文老师,创办了__文学社。20__年,我是七年级的班主任兼语文老师。20__年,我是8年级合并的班主任,语文老师,学校通讯员。各项工作的有序开展离不开广大学生的支持。易益友的师生关系让我感受到了教学带来的快乐,这种快乐来自于学生。因为学生们的童真,他们的善良,天真,热情,单纯,坚持感染了我,让我永远保持一颗赤子之心。他们是如此慷慨和宽容,即使前一秒我可能只是一时冲动发了脾气,下一秒他们就会不折不扣地完成任务。只有和孩子在一起,他们才不记仇,不报复自己的口是心非。他们总是让我感受到一种尊重和信任带来的满足感。
感谢命运,感谢生活,感谢教会我真善美的一切。
“教师是太阳底下最光辉的职业。”正因为教师是最光辉的职业,所以也有了这光辉的日子——教师节。
教师节理应让老师们休息休息,让老师们好好地放松放松,但为了我们,老师依然为我们上课,批改作业。老师,您就像那辛勤的园丁。老师,就像那幼苗,每天为我们上课,丰富我们的知识,就像那辛劳的建筑师,为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁,友谊的大道,让人与人之间和谐;老师,您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛,光虽然很微弱,但却燃烧了自己,点亮了别人;老师,您就像那冬天里的太阳,在我们寒冷的时候,给我们送来温暖的光,让我们幸福成长。
在今天,老师收到了同学们送的许多礼物,如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是:“老师,祝您节日快乐!”“老师,您辛苦了!”语言虽然简单,但却表达了学生们对老师的真挚情谊。其实,不论我们送不送礼老师礼物,我们都应该向老师表达祝贺,老师也会因此而高兴的。
老师,您们的谆谆教诲我们没齿难忘。
教师节里,同学们大多数选择送礼物给老师,有的同学送贺卡,有的送花朵,还有的自己做礼物送给老师……
其实,老师们看中的并不是贺卡,也不是鲜花或是其他的礼物,看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候:“老师,节日快乐!”或是一份关心,一个微笑,也能让老师的心头一阵温暖。
然而,在我看来,准时完成作业,让老师们少操一份心,就是给老师的最好的礼物。以前,老师为我们付出了许多,讲课、做题、辅导……现在只要我们认真听讲,仔细做题,便可以让老师省一份力,少操一份心。
在教师节里,向老师们说一句发自内心的话语吧!
在第__个教师节到来之际,连日来,县委书记张祯祥、县委副书记朱振华、县人大常委会代主任陈振华、县_来等县四套班子领导深入我县部分学校,看望慰问优秀教师代表,并通过他们向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和祝福。
9月7日上午,县委书记张祯祥先后来到田畈街镇中心学校和鄱阳一中看望慰问优秀教师。县委常委、常务副县长杨秀福,县委常委吴太伟,县委常委、宣传部长应美星,副县长杨军等随同走访,县教体局、田畈街镇、鄱阳一中等部门、乡镇主要负责人陪同。
在田畈街镇中心学校,张祯祥一行参观了中心学校本部校园建设,详细了解该校的师资队伍建设、学生基本情况、学生安全保障工作等情况,并与该镇优秀教师代表亲切座谈,详细了解他们的工作及生活情况。座谈中,他要求,农村中小学校要进一步提高办学标准和质量,全面落实素质教育,办人民满意的教育,打造社会认可的学校,培育德艺双馨的教师,培养品学兼优和德智体美劳全面发展的学生。要进一步筑牢教育安全防线,始终把校舍、校车、食堂等学校安全工作放在首要位置,办人民放心学校。全县各有关部门要切实关心学校建设和教师生活,帮助解决具体困难,在全社会形成尊重知识、尊重教师,共推教育发展的良好氛围。
在鄱阳一中,张祯祥一边查看学校建设情况,一边向有关人员询问该校办学情况和教师工作生活情况。在优秀教师代表座谈会上,张祯祥指出,鄱阳一中是县委、县政府重点打造的具有悠久历史的省重点中学,希望学校继续加强科学管理和师资队伍建设,不断提升教学水平,向省市更好的中学学习和赶超,在全县教育事业发展中继续起龙头带动作用,为全县教育事业发展作出新的更大的`贡献。
9月6日,县委副书记朱振华到饶埠镇走访慰问一线教师。县教体局、饶埠镇有关负责人陪同。
当天上午,朱振华一行来到饶埠镇中心学校走访慰问。在随后举行的座谈会上,朱振华认真听取了县教体局、饶埠镇、以及该镇部分学校负责人和先进教师代表,就如何进一步推动教育事业发展提出的意见和建议。朱振华对饶埠镇教育成果给予了充分肯定,并感谢广大教师为饶埠镇教育事业付出的辛勤劳动,他表示,县委、县政府会更好地关心、关注、关爱教育事业和教育工作者,希望广大教师进一步做好新形势下的教学工作,在做好教学工作的同时进一步育好人,更多地关心关爱关怀学生,让学生快乐健康成长。
9月7日上午,县人大常委会代主任陈振华一行来到油墩街镇看望慰问优秀教师代表。县教体局、油墩街镇等主要负责人陪同。
陈振华一行首先来到油墩街中学看望慰问该校优秀教师。在参观该校校园时,陈振华对该校校园建设、教学质量及学校变化赞不绝口。随后,陈振华一行在油墩街镇政府召开教师座谈会,并为优秀教师送去了慰问金。座谈中,陈振华指出,教师是一份神圣而光荣的职业,县、乡(镇)政府要创造更好的工作、生活环境,让广大教师舒适安心的工作,同时,广大教师要爱岗敬业,积极奉献,努力为油墩街培养出更多更好的人才。
9月6日,县__来先后来到湖城学校、双港镇中心学校看望慰问教师代表。县教体局、湖城学校、双港镇有关负责人先后陪同走访。
座谈中,占梦来认真听取了教师代表的发言,与他们拉家常,关心他们的工作和生活情况,并嘱咐有关负责人要多关心、关怀基层教师的工作和生活,及时为他们排忧解难。占梦来充分肯定了基层优秀教师为我县教育事业作出的重要贡献,并代表县委、县政府向他们表示感谢,祝福全体教师节日快乐,同时希望他们继续加强学习,在新的一年再创佳绩。
在学习了钟扬同志先进事迹后,我被深深地感动了。他是一名科学家,坚持亲自采集植物种子,全程自行把控,在科研上精益求精;他是一名老师,在学生身上倾注大量的心血,建立了科研队伍;他更是一名党员,把国家和人类的需要变成自己的追求,为人类事业的建设付出了巨大的努力和牺牲。在他身上集中体现了一名优秀共产党员“不忘初心、牢记使命”的精神品质。他的这种精神值得我们学习。
作为一名党员教师,我认为在今后的工作中应该以钟扬同志为榜样,学习他献身教育、甘为人梯的崇高境界;学习他爱岗敬业、忠于职守的职业道德。他曾说:“每个学生都是独特而宝贵的种子,只要用心浇灌,就会生根发芽,开花结果。”他始终坚持有教无类、因材施教,根据每位学生的特点进行有针对性地培养。他把一生都献给了自己热爱的事业,并为之奋斗,他培育的每一粒“种子”,在他的用心浇灌下,早已经生根发芽、茁壮成长。
有时,我们时常会抱怨现在的孩子越来越难教,家长越来越难弄,其实并不是孩子难教,家长难弄,而是面对当前复杂的学情,我们转变得不够快,思考太局限,投入不够。作为一名老师,只有自己心中充满爱的阳光,把爱的种子播种在泥土里,才能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下健康成长。
霍姆林斯基说过:“好的孩子人人爱,爱不好的.孩子才是真正的爱”。爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点;对自己的学生充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。我们当教师的,在教育中若能始终想着两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重,学生心中那颗爱的种子便会在教师的精心呵护下生根、发芽。师爱可以是一个善意的眼神、一个会心的微笑、一个细微的动作、一句鼓励的话语……更可贵的是读懂孩子的心。
孩子的心灵是一个秘密花园,我是手执着这个花园钥匙的人,这钥匙是沉甸甸的责任和爱,我改如何让这花园鸟语花香?的答案就是,我要去倾听每一种声音,尊重每一个学生,读懂每一个孩子的心,把我的爱融入到这责任中去。
9月10日是教师节,每年的这天人们都会以各种方式感恩自己的老师,或是送个代表自己心意的小礼物,或是书写一段感谢的话语。老师像蜡烛,燃烧自己的青春,照亮了学生成长的道路。
回想起来,上学那些年,每当下课铃声响了,然后老师说:“我再讲两分钟。”上课中有人做小动作,老师说:“不要以为我看不见。”上课迟到了,老师说:“全班60个人,你迟到1分钟,就是耽误大家60分钟。”上课时候捣乱,老师说:“不想听的可以睡觉。”对我们失望的时候,老师会说:“你们是我教过的最差的一届学生。”高考前夕复习不下去了,老师说:“再坚持坚持,胜利就在眼前,上了大学你们就自由了。”听课过程中和同桌咬个小耳朵,被老师发现了,老师说:“是你说还是我说,你要说站在讲台上来跟我说。”当时觉得老师脾气太大,讨厌老师的责骂,以为是针对个人,毕业了才知道,老师对学生严格其实是为了避免学生因为贪玩而耽误了学业,对我们的批评也好,关心也好,都是为了我们更好的成长,为以后步入社会打下良好的基础。
想起那些年有很多和老师有关的事情,成为了这一生回忆里颗颗闪光的珍珠,轻叹一声,上学的日子,回不去了!
转身一想,好像哪里不对,正感叹对学生生涯的不舍,其实人生何尝不是一个更加开放的学业吗?社会不正是更加开放的大学吗?
无论在什么岗位、什么角色,身边都有各种需要学习的&39;技能和知识,孔圣人曾经说过:三人行,则必有我师,择其善者而从之、其不善者而改之。由此可见我的学生生涯尚未结束,只是换了场景、换了老师而已。
若是能够以身边达者为师,以每日精进为准绳,时时鞭策自己不断进步,我想这才是对曾经的老师那番苦心的回报吧,才是对自己人生负责最正确的事情吧。
收拾好心情,我瞬间觉得教师节于我来说,又让我找回了学生时代的青春和热血:想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。
如何传授知识,如何引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是高校学生,远离父母家人,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,也是一个整体的问题。
师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。
教书育人是自己的神圣职责,学生是自己的子女,只有端正了自己的工作态度,拥有饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。才是对学生最大帮助。
教师要时刻想着学生,一切为了学生。这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。如我在对专升本学生授课时,学生来自不同的专科学校,对同一门专业课程,。
正如一位__所说“工夫到了,教学效果自然就有了”。教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如__X所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。
从自身做起,从你我做起,相信我们可以做的更好,让学生发展的更好。
在第三十二个教师节即将来临之际,9月5日,安顺市委常委、市委宣传部部长杨晓曼率队到安顺学院、安顺电大、市一中、市二中、市民中、安顺实验学校,看望慰问一线教师,向默默奉献在教育战线上的教师和教育工作者致以节日的问候。市人大常委会副主任张宜微、副市长廖晓龙、市__副主席贺未泓参加慰问,市教育局相关负责人陪同慰问。
慰问中,杨晓曼说,长期以来,安顺市广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态和崇高的职业道德,辛勤耕耘、无私奉献,勇于担当、忠于职守,为推动安顺市教育事业发展作出了巨大贡献。各所高等院校、中小学校,不但发展思路清晰,办学规模不断扩大,师资力量不断壮大,教育质量、教育水平显著提升,教书育人及人才培养方向更加精准,校园文化建设的内涵与外延持续拓展。同时,还广泛争立项目,改善办学条件,拓展就业渠道,毕业生就业率逐年增长,办学满意度不断提高,共同推动了安顺教育事业健康发展。
杨晓曼说,安顺市委、市政府高度重视教育工作,广大教育系统干部职工要__、勇于担责,坚守人民教育事业,以乐于奉献的精神最大程度激发工作热情,真正把教育办成党委政府和人民群众满意的良心工程;要坚持以学生为本,科学地做好校园管理,狠抓教学质量,不断提高教师队伍的整体素质和执教水平;要破题解难、改革创新,围绕办好人民满意的教育不断更新观念、自我提升;要团结一心、凝聚力量,为地方经济社会发展培养出更多优秀人才;要加大宣传,讲好故事,弘扬师德大爱,传递教育正能量,努力在全市营造尊师重教的良好氛围。
过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
本次活动倡议学生通过晒视频、图片、语音、绘画等形式表达对老师的“最有爱”祝福,拿起笔杆描绘您与老师的“最温暖”故事;同时,还可以独具匠心,为学校、为恩师准备“最创意”礼物,表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
一、二年级同学通过晒视频、图片、语音、绘画等形式表达对老师的“最有爱”祝福,同时,还可以独具匠心,为学校、为恩师准备“最创意”礼物。
三、四、五、六年级同学拿起笔杆描绘您与老师的“最温暖”故事,同时,还可以独具匠心,为学校、为恩师准备“最创意”礼物或是一次感恩活动,或是邀请校友为母校送书。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
在参加乡村优秀青年教师宣传活动的日子里,我深受启发和感动。这次活动让我更加深入地了解了乡村教育的现状和问题,也让我更加清晰地认识了自己的职业职责和使命。
首先,这次活动让我更加清楚地认识到乡村教育的艰辛和不易。乡村教育的发展面临着诸多挑战,如师资力量薄弱、教育资源匮乏等。作为乡村教师,我们需要更加努力地工作,克服各种困难,为乡村学生提供更好的教育。
其次,这次活动让我更加深刻地感受到了乡村教师的责任和使命。作为教师,我们的职责是传授知识、培养品德、引导学生成长。我们要以身作则,做学生的榜样,用自己的实际行动来感染和影响学生。
第三,这次活动让我更加深入地了解了乡村教育的需求和前景。乡村教育需要更多的关注和支持,需要更多的优秀教师加入到这个行列中来。我们要用自己的实际行动来推动乡村教育的发展,为乡村的未来做出贡献。
最后,这次活动让我更加深刻地认识了自己的职业价值和意义。作为教师,我们的工作不仅仅是传授知识,更是引导学生成长、促进社会进步的重要力量。我们要用自己的实际行动来证明自己的价值和意义,为乡村教育的未来做出贡献。
总之,这次乡村优秀青年教师学习宣传活动让我更加深入地了解了乡村教育的现状和问题,更加清晰地认识了自己的职业职责和使命,更加深入地了解了乡村教育的需求和前景,更加深刻地认识了自己的职业价值和意义。在未来的工作中,我会更加努力地工作,为乡村教育的未来做出贡献。
在这次乡村优秀青年教师学习宣传活动中,我收获颇丰。我不仅学到了许多教育教学方面的新知识,还深刻认识到了作为一名乡村教师的责任和使命。
首先,我认为乡村教师是乡村未来发展的重要力量。作为教师,我们要以身作则,做学生的榜样,用自己的实际行动来感染和影响学生。我们要努力提高学生的综合素质,为乡村的发展做出贡献。
其次,我认为乡村教师需要注重自身职业素养的提高。我们要不断提高自己的教育教学能力和专业素养,才能更好地为学生服务,为乡村教育的发展做出贡献。
最后,我认为乡村教师需要注重培养学生的创新能力和实践能力。我们要鼓励学生积极参与各种实践活动,提高学生的综合素质和能力水平。
总之,这次乡村优秀青年教师学习宣传活动让我更加深入地了解了乡村教育的现状和问题,也让我更加清晰地认识了自己的职业职责和使命。我相信,在未来的工作中,我会更加努力地工作,为乡村教育的未来做出贡献。
今年9月的教师节,对于我来说,是最特别的。现在班级和以前班级的孩子们纷纷短信、贺卡、鲜花祝福,我得到了双倍的幸福感。以前班上的孩子,专门拿着鲜花、贺卡来办公室、教室看我;学校里偶遇我,不回答我关心他们的问题,只是不停说想我;乖巧懂事的女孩给我发信息,祝我节日快乐。现在班上的孩子,一朵朵鲜花,一张张贺卡,一声声节日的祝福;中午时在黑板上写上:"祝蒯老师节日快乐"几个彩色大字,让我惊喜万分……
学生从来不仅仅只是工作的一部分,它也是情感的维系。楼捷老师的文章说:其实老师的`幸福很简单,平时只是做了自己该做的一点事,却能成就一个学生的幸福。这就是幸福,只属于老师的幸福。
在我短浅的教学路上,沿路都是风景,一路前行也一路变化、一路反省、一路幸福。回首五年,我也收获很多,改变了一些。有句话我很喜欢,"在教他们时,只顾着抓他们的学习成绩,而忽略了花一点点的时间去观察每个孩子的特点、脾气、性格子等等。"我也反思着自己。
这学期,新接了三(4)班,就像新欢旧爱,处于磨合之期,彼此熟悉、彼此适应,彼此了解,相信会有新的起航。偶尔还能收到家长们温暖的短信:
蒯老师你好,很感谢你对孩子的教育。刚开学时看到又换新老师新班主任时,本还担心孩子会一下子难适应,结果完全不用担心。孩子周末在家都夸蒯老师,说蒯老师很严,但很喜欢你:虽严但很公正,有奖有罚,说到做到,很关心同学们。谢谢!
蒯老师,真的谢谢您对我家小孩的关心,您真好,是一位很有责任心的老师。
蒯老师您好,开学已经是第三周了,感谢您对孩子们的付出。我们家长一定会尽力支持和配合您的工作,希望和您能成为朋友。
我的幸福一直在路上,无需告别过去,幸福只是绵延,继续加油,继续前行吧。
教师是一个神圣而自豪的职业。教师承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师工作是直接育人的特殊职业。对学生影响深远,起到引导和示范作用。
今年9月10日,我们迎来了第__个教师节。全国各地的学生都在用自己独特的方式表达对老师由衷的感谢和敬意。同样,武汉生物工程学院青年志愿者协会及时召开了“尊师、感恩、负责”教师节系列活动工作会议,动员全校志愿者共同参与。同时,我校阳光爱心社、手工艺协会成员也在这一天用行动表达了对老师的崇敬和感谢。
10日早上7点,根据会议安排,不同院系的青年志愿者负责不同的教学楼,擦黑板,整理讲台,给老师布置干净的工作环境,然后才到达教室。白色的粉末在空里飞舞,像一只飞舞的白蝴蝶,最后落在志愿者的黑发上。
看到这一幕,不仅让我们想到这些白色粉末有多少落到了老师的头发上,进入了老师的身体!老师那么辛苦,却从来没有抱怨过,一直默默无闻的.付出。活动中,我们每个志愿者都深深感受到了老师们的辛苦。
后来,志愿者们在平台上贴了一张纸条,祝老师教师节快乐。短短的几句话包含了学生们最真诚的祝愿。